我是貓叔，我來回答一下這個問題~

先上圖。以下是貓叔總結的3-3-2考研核心語法圖。這個導圖是我研究近10年考研真題總結出來的。（導圖上傳之後，被壓縮了，可能不太清晰。後文我有具體解讀。）

首先，考研英語語法，不具備特殊性，但是，具有側重性。

怎麼講？

考研英語，也只是眾多英語考試的一種。英語文章該有的語法知識，考研一個也不缺。所以，它搞不了特殊。

但是，考研英語語法有側重考查的地方（下圖紅色標註）。這是我透過統計各個語法現象的考頻得出的，並不是主觀結論。

那是不是說，只看看這些重點語法就可以了？

當然不是。

考研語法，究竟應該怎麼學習呢？

先說錯誤的學法，看看你有沒有中槍。

很多人一說學語法，本能反應是，拿一本特厚的語法書開始啃。

結果只有一個，半途而廢。半途都未必達到。

為什麼？語法書枯燥又抽象，比饅頭還幹，怎麼消化得了。

所以，幹啃語法書不可取。

那正確的做法是什麼呢？

貓叔主張，在真題中學，邊學邊練，各個擊破。

遇到不會的語法點，再去查證語法書。去理解去記憶，把一個個小的語法點逐一攻克，這比囫圇吞棗來的合理有效。

但是，在各個擊破之前，我建議先搭建自己的語法框架。有了框架，再往裡填充小的語法點，最後形成一張語法網。

怎麼搭建框架？

我們也都學了有十幾年英語了吧？但是，卻一直學的都是散裝語法，對語法從來都沒有一個系統性概念。這就是語法一直學不好的原因。

其實，該學的語法點，我們都學過了。唯一缺少的就是一個穿針引錢的過程。讓散裝語法變整裝。

我的3-3-2語法腦圖。

第一個3是指考研語法的3大塊：三大從句、三個特殊句型和兩個補充。

第一，三大從句。

首先，所有的複雜難句都是由簡單句構成的。構成的手段無非是組合、擴充套件、省略、倒裝等等。

我們說，一個句子除了主語謂語之外，還包含其他還成分，賓語、表語、定狀補，同位語。在所有這些成分中，只有謂語比較特殊，只能由動詞來充當。其他成分可以用詞短語句子充當。那麼當這些成分由句子構成時候，就成了從句了。

主語的位置上出現從句，就是主語從句。

賓語的位置上出現從句，就是賓語從句。

表語的位置上出現從句，就是表語從句。

同位語的位置上出現從句，就是同位語從句。

定語的位置上出現從句，就是定語從句。

狀語的位置上出現從句，就是狀語從句。

所以，才出現了各種從句。而英語中有三大基本從句。就是由上面這些從句構成的。

第一類，名詞從句，包括主語從句、表語從句、賓語從句、同位語從句。為什麼有這四種從句呢？因為，名詞在英語中可以作的成分就是這四種：主語賓語表語同位語。這四種從句說白了還是起到名詞作用。你把他們當成一個名詞來看就會簡單許多。

第二類，形容詞從句，也就是定語從句。形容詞最大功能就是在句子裡起修飾作用，作定語，所以在定語的地方變成句子就是定語從句。

第三類，副詞從句，也就是狀語從句。副詞通常在句子作狀語，所以狀語的位置上變成句子就是狀語從句。

三大從句是考研英語語法的三巨頭，我們遇到的所有長難句，都是這三類從句的組合。

第二個3是三大特殊句型。包括強調句、倒裝句和虛擬條件句。

第一種，強調句。

強調句的構成形式要記住。It is + 被強調的內容+that/who + 其他部分。

遇到一個句子，怎麼判斷強調句，我教給你一個脫馬甲認證的方法。去掉強調結構it is...that/who，也就是脫掉馬甲，如果剩下內容是一個完整的句子就是強調句。

第二種，倒裝句。

倒裝有兩種：完全倒裝和部分倒裝

謂語動詞完全移到主語之前為完全倒裝，

只把謂語中的部分，比如助動詞或情態動詞移到主語前為部分倒裝。

考研中的一種重點倒裝考查形式：表語倒裝，屬於全部倒裝。

表語倒裝有什麼特點？主語後面有很長的修飾成分，避免頭重腳輕，把主語往後放。表語提到句首。這樣就平衡了句子結構。

第三種，虛擬條件句。

虛擬條件句分三種不同情況。分別是對現在、將來和過去的虛擬。不展開講了，可以自行搜尋。

最後一個2。是兩個補充。

第一個補充是非謂語動詞。非謂語簡言之，就是不作謂語的動詞。

有三種形式：不定式、動名詞和分詞（過去分詞+現在分詞）。

第二個補充是獨立主格。它和非謂語的區別是，非謂語和句子主語一致，獨立主格的邏輯主語和句子主語不一樣，正是因為它有獨立的主語，才叫他獨立主格。

以上，主要是梳理一個大的語法框架，有了框架，再往裡填充細節，就會簡單許多。

希望有幫到你~~複習順利！

考研英語語法常是以長難句改錯的形式考:主謂一致，動名詞，被動語態，不定式的完成/進行體，非謂語動詞，虛擬語氣，定語從句，狀語從句，同位語從句，動詞與副詞、介詞的搭配等都是常見考點。

現在時間比較充足，建議考生看一本章振邦或薄冰的語法書，反覆做做後面的練習，肯定能領悟不少東西。另外，不建議去看張道真的語法書，太龐雜，越看越暈（張老先生莫怪我，您的書適合的是極其高水平的人）。

考研英語考核的語法知識較為全面，內容也較多大致包括3部分。

一、十大類詞的用法。

1.名詞用法：主要考核學生是否掌握了名詞單複數的用法，可數名詞與不可數名詞用法的區別等。

2.冠詞用法：考核學生英語冠詞的具體用法，比如冠詞的分類及冠詞之間用法的區別。

3.動詞用法：動詞是英語學習中最重要的一類詞，同時動詞也是考研英語裡的重中之重，主要考核學生動詞過去時、過去分詞在英語中的具體用法，建議學生需要把不規則動詞表背會。

4.形容詞用法：形容詞主要用來修飾名詞，其在考研英語裡考核學生是否會把形容詞變為比較級和最高階，同時掌握每種形式的具體用法。

5.副詞用法：要熟練掌握副詞主要用來修飾動詞和形容詞的用法，同時會把形容詞轉化為副詞的形式。

6.代詞用法：代詞的分類包括人稱代詞、不定代詞、指示代詞、疑問代詞和反身代詞，同時要熟練掌握每種代詞的具體用法。

7.連詞用法：連詞在英語學習中主要起到連線的作用，無論是詞與詞之間還是句子與句子之間，都會涉及到連詞的用法。

8.數詞的用法：知道序數詞和基數詞的區別，同時能準確地運用數詞在不同地方的用法，具體而言就是能正確地寫出考核的數字。

9.介詞用法：英語介詞看似簡單，但實際上非常重要，而且很多學生在學習過程中忽略了介詞的用法，往往在英語考試中丟分的都是介詞用法，所以，介詞用法需給予極大的重視。

10.感嘆詞用法：感嘆詞用法只作為了解即可，不是考試重點。

二、十六大時態與被動語態的用法。

英語十六大時態包括一般現在時、一般過去時、一般將來時、現在進行時、將來進行時、過去進行時、現在完成時、過去完成時、將來完成時、過去將來時、現在完成進行時、將來完成進行時、過去完成進行時、過去將來完成時、過去將來進行時、過去將來完成進行時。

重點掌握前八大時態及被動語態的用法。

三、句子用法。

1.簡單句用法：主謂賓、主系表、肯定句、否定句、疑問句、祈使句及感嘆句等。

2.複合句用法：主要考核用連詞如何把兩個簡單句組合在一起變成一個複合句。

3.複雜句用法：重點掌握主語從句、賓語從句、表語從句、同位語從句、定語從句、各狀語從句等等。

以上總結都是考研英語必考的語法知識點，需要購買與之相對應的語法習題來進行針對性地練習，當每種語法知識掌握之後，就要選考研英語真題裡的習題來提升實戰應試能力。