先說說“讀書時喜歡說將來我有孩子了，一定不會強迫他學習”我的家長讓我讀書，那是因為父母都想著讓孩子按自己的路走,因為他們總覺得他們的路是對的,因為他們以前錯過了,所以也不想後代錯過,這就是可憐天下父母心.，還有就是我們感覺到學習非常的吃力，而且還學不好。

成績好的學生為了不在競爭激勵的學習中掉隊也比較容易產生心裡負擔，所以才會說不會強迫自己的孩子學習，那為什麼會改變想法呢？改變想法最重要的因素是時代在變，人想要適應社會，就必須努力學習，因為以前體會不到父母的良苦用心，到了現實生話中，體會到在社會上生存的艱難，又回到原點，還是感覺父母的方法好，想要成功必須學習，人一生都在學習，現在輪到自己做父母了，希望自己的孩子過得好，想提前給他們有個紮實的基礎，能在社會上有一席之地。

理想很豐滿，現實很骨幹。

因為讀書太辛苦，自己正在體會，幾乎沒有玩樂的時間，完全失去了自由，日日苦讀，夜夜苦記，每天考試，做不完的作業，寫不完的試題，可成績總還是不盡人意，老師管教，家長督促，憂慮，煩悶，苦惱相伴，焦頭爛額，有似人間煉獄，苦不能盡，肯定希望自己的後代別再吃此苦，受此罪，有個快樂幸福的童年，青少年，終究年齡小，不成熟，有此想法，而出此言，並不奇怪。

可當自己當了家長有了小孩之後，那望子成龍，盼女成鳳的傳統思想和願望又會左右你的大腦，希望兒女將來能有出息，能出人投地，能光宗耀祖。先是別讓小孩輸在起跑線上，從小學開始就會叫孩子上各種補習班，特長班，奧算班，五花八門，數不勝數，兒女的成長又在按照你所制定的模式在繼續，繼續你父母教育你們的模式，當然有點改進，但改進只是更嚴厲，更苛刻，更完善而已。

愛子心切，無可厚非。高考，決定許多人的命運，是許多人人生的分水嶺，是一場千軍萬馬過橋的戰鬥，需要真材實學，需要紮實的基本功，全靠平時積累，不吃苦中苦，難為人上人。其實每個家長都希望自己的子女每天都開心，每天都如意，可現實的競爭壓力山大，為了成才，成為有用之材，你必須身負壓力，肩槓包袱，重灌前行。

現實如此，誰有良策？

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我希望有了孩子之後還能保持初心！反正現在我是一直在跟辦公室的寶媽們理論不會讓孩子累，想想孩子們這樣都心酸！她們是一直在說連起跑線都不能輸……

謝謝邀請，讀書的時候比較貪玩，有很多事還不瞭解！當時我們都還小，心沒靜下來，長大一些就好了呢！長大了自己想想未來的出路，要麼出人頭地，要麼走向沒落。所以我們才會要求孩子要努力學習～其實不管幹什麼，只要孩子下定決心能朝她喜歡的方面發展，學習不是太大問題，我們應該做到輔助和監督的責任！多看看她們不為人知的另一面，並試著去理解，支援她，我想她總會成功的～

為人父母，最大的責任其實就是教育子女成才，而不是縱容子女放縱平庸。

讀書的時候，覺得自己很苦，所以就想當然地決定不要讓自己的孩子將來也這麼苦。可是，工作結婚以後，才發現比讀書更苦的，是面對想要的生活自己卻無力做出任何選擇！

有了孩子以後，自己也經歷了生活裡更多的苦，對人生也有了更深的認識，於是就萌發出寧肯讓孩子讀書苦，也不肯讓他將來以後生活苦的想法。這是人之常情，也是負責任的父母必須做到的事情。

因為今天你對孩子的縱容，將來社會都會以懲罰的形式全部還給他。今天你有多縱容，以後他就會有多痛苦！

沒有辦法，社會就是這樣在發展，人類就是這樣在演變。你不狠心把他身上不適應社會的部分去掉，他就無法在今後的競爭中勝出，還有可能讓自己跌的頭破血流。

1.應該培養孩子的興趣，而不是強迫，家長只是孩子的引路人而非今後道路的制定者，強迫孩子學習他不感興趣的東西，孩子學不進去，而且會有逆反心理，嚴重的會破壞孩子和家長之間的親情

2.該發現孩子的興趣來加以引導，要多一點時間給孩子和自己，多一點親自時間，父母和子女之間多交流，及時明白孩子的想法，調整引導的方式和策略

3.孩子的孩童時期學習一點知識自然是必要的，不過重要的還是給孩子一個快樂的童年，來迎接未來十幾的讀書的艱苦的日子4.學中玩，玩中學還有可能更大限度的開發孩子的智力和情商指數

謝邀！對於這個問題，我們這些7080的人來說感悟是最真切的了。我們父母那一輩人是最艱苦的一輩，他們那個年代因為國情的原因，很多人的一輩子都只能跟莊稼打交道，日子過得很苦！等到我們出生了，準備上學了，正是國家改革開放的好時機。國家發展迅速，大城市的變化更是翻天覆地，而農村發展根本與大城市沒法比。所以我們那一輩的父母就會強迫我們去學習，他們懂得就是知識可以改變命運。我還記得我父親當初對輟學的我說的話：我們家現在是困難，但是正因為這樣，我們希望你們能夠去多讀書多學習，將來能夠走出去，不要像爸媽這樣一輩子只能過著面朝黃土背朝天的日子！讀書確實是苦，特別是一讀就是十多年，那個時候。一想到這麼漫長的時間就要在讀書中度過，就感覺很是痛苦，所以就想以後要是有孩子了就不強迫他們了，隨他們吧！

而當我們自己有了孩子，當孩子慢慢長大，就會不自覺的與別人的孩子比起來。誰誰的孩子幾歲就會認多少字了，會數多少數了，會被多少詩了，會唱多少歌了……就會不自覺的強迫自己的孩子去學習這些！這個說白了是父母的面子問題在作怪！

還有就是我們這一代人，在生活中過得不盡如意。就把希望都寄託在孩子身上，就像我們的父母那時候一樣。希望他們多讀書，多學知識，將來能夠過得比我們好！可憐天下父母心，誰都希望自己的孩子將來能成為人中龍鳳，所以就出現了這樣的迴圈！

讀書時是感同身受，有了親身體會了。那種在家長的哄，嚇，打，罵，求，唸經式的氛圍中，在老師那種一切向分數看的銳利監控中，做為還未長大的我們是深感學習真累，各種學科好像一座大山壓在小書包裡，壓在幼小的心裡，更是壓在老師盼出好分數的表情溫度表上，壓在家長望子成龍，望女成鳳的嚴密監督中。所以才會有那種感觸。而長大成人結婚生子後，那種家長式的望子成龍成鳳的心態又佔領了高地了，總希望把自已當年未完成的志願，寄託在孩子身上，讓孩子出人頭地，光宗耀祖，嫁接自己當初的抱負與理想。再者家長之間，同事之間，親朋好友之間也會各自暗中較勁，這樣在一起聊天時也有了滿足那種驕傲心態的談資了。無論是誰當初如何想的？只要一接觸社會現實，大都會舉手投降，進而匯入報考各種特長班，學習班中去了。一代一代地進行傳承下去的，這就是人們思維和教育的習慣或潛規則吧。

等到你有了孩子後，你也會有跟你的父母同樣的心理。你不可能不管你的孩子，你看著別人的孩子都在學習，今天學習這個明天學習那個，多才多藝，你也會有著羨慕的心理，同樣會要求你的孩子學習。如果你的孩子學習不好，成績不如別人，你肯定會說，甚至會打罵，所以你身邊的環境影響你，現在的社會影響你的看法，久而久之，你的想法自然會改變，同樣會要求你的孩子去學習。

因為我們工作壓力大，還辛苦，工資還不成正比。潛意識就希望孩子未來不要像我們這麼辛苦。當然首先要學好知識，好的成績才有好的大學，好大學才有好工作好收入！

很少會有人覺得上學、讀書、考試是一種樂趣。尤其是要面對考學的，每天面對巨大的精神壓力。我也曾經想過，如果我有了孩子我絕對不會逼著他學習，我要給他最快樂的童年。

可是當我經歷了求職，經歷了職場。看到了太多的歧視，我知道，如果不希望孩子經歷我一樣的遭遇。我只能逼著他學習、好好學習，這樣他才能有一個好的未來。

人生不經歷那種痛，永遠不知道它有多痛。

因為形勢比人強。當初的理想總會被現實打敗的一塌糊塗。你不想比身邊的人會變著花樣的來跟你比。

保持初心一直都不是一件容易的事，所以才會被人反覆提起。

社會的要求，周圍的壓力。家庭的嘮叨逼的你無處可逃不得不面對。

原來你是一個人的想法，現在是你要對抗整個家庭，整個社會，那肯定只有敗下陣來。

除非你在家裡和社會上都是絕對的權威，或者說是心智如鐵。

人生而自由，而無往不在枷鎖之中，能夠堅持自己的想法的人屈指可數。

隨大流的生活比獨闢蹊徑要容易得多。

有次看到兩個媽媽在路上遇見聊天，兩個媽媽都在告訴對方自己的孩子獲得了什麼成就，彼此都誇著對方的孩子，同時各自心裡獲得極大滿足。

把自己的孩子培養成天才孩子的父母至少獲得了三點：

二、合理來講，天才孩子比他人可能可以獲得更多的社會資源，對於需要孩子孝順來應對未來恐懼的父母來說，這是比較好的保障（養兒防老）；

三、獲得優越感。父母如果把孩子當成一個佔有的“工具”的話，那麼天才孩子就是寶馬，平常孩子可能就是普通家用車，我擁有你們沒有的，我被許多人看見我的超凡的能力。

所以，讓自己的孩子成為天才，不一定是孩子自己的願望，雖然孩子或許會認同父母的價值觀，同時在成為天才的路上會獲得“好處”，但孩子也可能失去很多。

當我們無法把孩子當一個（獨立）個體，孩子就會有兩個功能：滿足父母的慾望和實現父母未了的願望。從精神分析的角度來看，孩子就是父母的“自體客體”，他不是獨立的，是我衍生的一部分，這很符合是中國文化中的“膚髮受之於父母”、“你是我身上掉下來的一塊肉”，或者“普天之下，某非王臣”。

孩子，是許多父母完成自戀的最好工具，是其自戀移情的最好物件。因為有血緣，有文化基因的保護，所以中國父母總會用一句話概括：我為你好。這句話，富有深意，既合理，又合情。而在這句話的保護之下，可以為所欲為做任何事情。

只能說成長讓我們知道，以前父母說的話，很多都是正確的，就像你現在不知道父母的難處，讀書有用之類的，小時候，或許我們並不懂，但是隨著年齡的增加，也明白了父母當初對我們說的話，我們就會用在自己孩子身上。

多謝邀請，對於孩子的教育我相信一定要身體力行，以身試教！孩子的教育是從孩子時抓起的，並且是培養了良好的學習習慣，那麼以後就不會有什麼困擾了！對於您的這個問題，我覺得如果你作為父母夠優秀，可以要求孩子好好讀書，培養學習的習慣。如果你父母本身沒有那麼優秀為什麼要求孩子學習呢？己所不欲勿施於人，奉勸你一句，教育要身體力行！

曾經的小孩子們，快看過來!不得不承認，這真是一個好問題，相信很多父母在當孩子時會有這種想法。

我們自己在當孩子時，老師，父母和長輩一般都會很嚴格的要求我們，要求我們要好好學習，懂禮貌，愛勞動等等，特別是老師和父母要求完成很多作業時，別提有多痛苦了，甚至自己有了將來不會讓自己的孩子再這麼痛苦的念頭。

其實，這跟我們當時年齡小，不能完全理解父母和老師造成的，父母老師都是有經歷的人，其實他們也可能是這麼過來的，說老實話，在遇到知識不夠用時，我還會偷偷埋怨父母老師為什麼當時不對我更嚴格些了!

現在我們做父母了，我們已完全理解了老師和父母的心情，正是他們對我們從小的嚴格要求，精心哺育而成就了我們今天的成功，成就了我們完美的人生。感謝父母，感謝老師!

因此，現在回過頭來看，當時的想法是多麼幼稚，放鬆對孩子的要求其實是多麼多麼的對孩子不負責任呀，孩子必定是孩子，貪玩是孩子的天性，絕大多數孩子沒有那麼好的自制力而去自覺學習的，作為家長和老師，我們有責任去嚴格要求孩子，去精心哺育孩子，引導他們一步一步的去實現他們的夢想。

孩子們也會有不理解，也會有牴觸心裡的，相信他們成人後也會理解我們的!並且還會繼續去嚴格要求，精心哺育自己的孩子的，還會用我們曾經教育他們的話去教育別人的!

理解萬歲!