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1 # 蔓莓愛畫畫
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2 # 小穎桌布屋
仁, 是一種含義極廣的道德範疇,沒有確切的定義。仁,也是“君子”的本質。
一個仁愛的人,不僅僅關心自己的通達和成功,而是有一顆寬廣博大的心胸,心繫他人,能夠為他人著想,在成就他人的同時也成就了自己。
可以稱是“仁”的人,至少首先想到的應當是大家,為所有人著想,而不是隻想著自己這才是可能通往仁的路。
有一個故事,也是差不多的道理:一個人死了,天國的導遊為了讓他深切明白天堂與地獄的區別,就帶著他去參觀。 首先是地獄,那裡的亡靈骨瘦如柴,圍著一個鍋吃飯,每人手裡拿著很長的筷子,但無法把食物放到自己的嘴裡。來到天堂發現也是同樣的東西,但他們是用長筷子相互夾給對方,你夾給我,我夾給你,大家都有飯吃。
天堂與地獄區別就是在於是否能做到幫助別人。這也是仁者、君子與小人的一個區別。
也就是說,如果你想做一名“君子”或“仁者”,那你首先要有一顆寬廣博大的心胸,心繫他人,能夠為他人著想。
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3 # 諸子詮釋
這個其實你說的片面了,這個不是儒家仁的核心。
仁的核心有兩個方面。一個是己欲立而立人,己欲達而達人。另一個是己所不欲,勿施於人。這是一正一反兩個方面。也就是忠恕之道。忠就是忠於那個最高的善,恕就是寬恕,愛戴自己和別人。
仁的思想是由兩個方面的。
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4 # 野狐習禪
野狐試答
可以這樣理解,但你只說了一半。
子曰:“參乎!吾道一以貫之。”曾子曰:“唯。”子出,門人問曰:“何謂也?”
曾子曰:“夫子之道,忠恕而已矣。”(《論語 里仁》篇)
孔子問曾參說:我的思想學說可以用一個東西來貫穿。曾參說我明白。別的門人不懂,問曾參啥意思。曾參解釋說,老師的學說可以用兩個字來概括——忠恕。
什麼是忠恕?忠就是“己欲立而立人,己欲達而達人”;恕就是“己所不欲,勿施於人”。仁是做人的最高境界,忠恕屬於一種道德,包含在仁中,同時它也是一種達到仁的修身方法——推己及人。
我們做人處事能做到將心比心,推己及人的話,很多問題都會解決,很多矛盾都會化解,家庭、單位、社會會得到進一步和諧。
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5 # 欣兒音樂
己欲立而立人,己欲達而達人出自於《論語·雍也》。欲,要,想要。立,站立,這裡指站穩。而,才能夠。立人,使動用法,使人立,意思是扶起來或者攙扶。達,騰達。達人,使動用法,使人達,讓他人騰達,意思幫助他人,使他人騰達。
此句意指:仁者,就是自己的腳要先站穩,才能夠扶起摔倒的人,自己要先騰達,具備幫助他人的能力,才能去幫助和賙濟需要幫助的民眾。
“己欲立而立人,己欲達而達人”是儒家思想“仁”的具體體現。一個仁愛的人,是一個以“博施濟眾”為己任的人,是一個努力提升自己,並樂於助人,樂善好施的人。
“己欲立而立人,己欲達而達人”也是儒家道德修養中用於處理人際關係的重要原則。
仁”是由西周人所造,最初代表兩個人相親相愛。孔子首次將“仁”的含義規定為“愛人”,並且建立了一整套的仁愛理論,後世的統制者又以此理論為基礎,發展出了封建社會的道德倫理體系。
孔子認為“愛人”要由近及遠,首先要“親親”,做到“入則孝,出則悌”,然後才能達到“泛愛眾”,這與墨家的“兼愛”以及孫中山先生所提倡的“博愛”又有所曲別。
“仁愛”則有遠近、有深淺,要推己及人,孟子講“老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼。”,范仲淹講“窮則獨善其身,達則兼濟天下”,都是由“仁愛”發展出來思想觀點。
先愛自己,愛自己的親人,能力水平高了,就要愛天下。由此進一步發展,提出“己所不欲,勿施於人”,不僅“愛”要由近及遠,“惡”同樣要由近及遠,想要施加於他人的,先施加於自己。
由此可以看出,“仁愛”主張對不同的人有不同的型別的愛,是一種進取型的仁人之愛。
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己欲立而立人,己欲達而達人出自於《論語·雍也》。欲,要,想要。立,站立,這裡指站穩。而,才能夠。立人,使動用法,使人立,意思是扶起來或者攙扶。達,騰達。達人,使動用法,使人達,讓他人騰達,意思幫助他人,使他人騰達。此句意指:仁者,就是自己的腳要先站穩,才能夠扶起摔倒的人,自己要先騰達,具備幫助他人的能力,才能去幫助和賙濟需要幫助的民眾。“己欲立而立人,己欲達而達人”是儒家思想“仁”的具體體現。一個仁愛的人,是一個以“博施濟眾”為己任的人,是一個努力提升自己,並樂於助人,樂善好施的人。“己欲立而立人,己欲達而達人”也是儒家道德修養中用於處理人際關係的重要原則。 ------------- 如果我回答對你有幫助,請關注我一下。或有其他問題也可以關注我,給我發私信