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該生是在學習方面有困難,學習知識比較慢。所以在線上觀看影片後,家長還要對其進行輔導,幾乎到晚上12點。然後和老師說明晚交作業的原因。
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回覆列表
  • 1 # 上海鶴望蘭

    老師應該關注孩子是哪一部分知識沒有掌握,才導致作業做到很晚。

    想來你今天一定很疲憊,也很困惑吧,這也是老師想和你聊聊的原因:你在哪部分遇到了困難呢?你白天的時間是怎麼安排的呢?

    老師希望你把頭腦最清醒的時候用來學習,這樣會事半功倍的。

  • 2 # 檸檬黃糯糯

    但我個人是不贊同也不建議您輔導孩子至深夜十二點,雖然我們在課後也佈置了相應的練習,由於各方面的原因,孩子遇到的問題和困難會比較多,這樣,您可以讓孩子在課後,把他可以獨立完成的部分自己完成,然後不懂得讓孩子先空出來,然後整理為一個題集,把問題集中起來,這樣一方面可以讓孩子更高效的完成課後作業,另一方面也可以保證孩子的作息

    學習和休息,都很重要,但是如果因為完成作業的緣故,讓孩子長期熬夜,那對孩子的身心發展和健康,都是無益的,孩子如果連休息都無法保證,那第二天也勢必會影響到孩子上課的效果,久而久之反而會陷入惡性迴圈

    所以,先確保孩子的休息,然後儘可能的讓孩子把他會的部分獨立完成,不會的部分整理出來,在其它空餘的時間家長可以單獨輔導,或者開學後可以請教老師

    最後,再次感謝您對孩子的關心和對我們工作上的配合

  • 3 # 船長老王

    家長跟老師說明原因,家長擺明的態度是家長並沒有不輔導孩子寫作業,交作業晚確實是孩子學習吃力,老師也知道孩子學習吃力,這是客觀存在的事實。

    家長表明態度是跟老師說明並不是不支援老師的工作,讓老師誤以為是家長不關心,那家長擔心的就是:“你家長都不管孩子,我老師幹嘛這麼費心了”。怕老師以後就不管孩子了,這是家長的心態。其實家長心裡也著急。很矛盾,既不想讓孩子太累,也不想讓孩子放棄而讓老師放棄。

    但有些孩子確實學習有困難,這個是不以人的意志為轉移的。這個不是個人輔導,老師照顧不到那麼多學生,精力和教學進度的要求以及大多數學生的客觀事實,不是一個老師能解決的。老師能做到的就是鼓勵鼓勵在鼓勵!

    那作為老師就表明一下自己的態度,對家長來說,家長最擔心的就是孩子學習成績不好,老師會放棄,這個時候作為老師站在家長的角度想一想。

    1.考慮到家長忙到晚上12點,有可能還要上班,理解家長的辛苦,先肯定家長的做法和態度。

    能忙到十二點確實是很辛苦,

    2.單獨跟家長髮個資訊,給這個孩子佈置的作業稍微少一點,但一定要有要求,你又要求了,就表明你對這個孩子是有原則的,作業可以少,但是該必須完成的一定要完成。

    3.適當跟家長溝通一下,傳授一些孩子的學習方法和教育心得。在這個基礎上,可適當說一下,作業寫到那麼晚,其實對孩子的學習動力也不好,我們不妨先開始讓孩子少完成一些,讓孩子養成一個習慣,讓孩子能看到學習的進步。

    4.也有一種情況是家長覺得作業太多了,因為佈置作業不是一個學科,孩子本身就吃力,幾個學科加起來肯定更吃力,也許是家長委婉的表示對自己的孩子來說,這寫作業吃不消了。只是既不想讓老師放棄,又心疼孩子,這個時候老師就可以給孩子家長說,寫到最多9點半的時間限定。寫到哪裡算哪裡。

    5.如果不是這個原因,家長要求孩子必須完成,那老師就是多站在家長的角度多鼓勵。提供一些輔導的方法。

  • 4 # 我賭你的筆芯沒有油

    老師:作業晚一點交沒有問題的,不過建議不要讓孩子學到太晚,這樣不僅會影響孩子第二天上課還會對孩子成長產生不好的影響。我會留意孩子哪方面問題嚴重,以後他的作業我會留的有針對性!家長朋友減少輔導孩子時間,否則孩子東學一下西學一下更加亂,好似邯鄲學步。家長做好多和老師溝通,共同解決孩子的學習問題。

  • 5 # 使用者6733055856195

    只要家長和學生配合工作,晚點交也可以啊,佈置作業,主要是為了讓學生將課堂內容多加練習和複習,只要他掌握了目的就達到了。

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