懷孕各個階段寶寶的生長髮育情況介紹

懷孕最初期，胚胎只有針尖般大小；出生時，胎兒—般約有七斤重，讓我們看看，胎兒都是如何一步步長大的吧！

第一個月

胎兒的腦部、眼部、嘴巴、內耳、消化系統、手、腳已具雛形。胎兒長約半釐米。

第二個月

胎兒的面部、肘、膝部、手指及腳趾開始成形，骨骼開始發育。胎兒開始有輕微動作，長約3釐米，重約1克。

第三個月

到了第三個月，胎兒已會踢腳、握拳、轉頭、咪眼和蹙額。牙齒、嘴唇和生殖器開始發育。這時，胎兒長約9釐米，重約28克。

第四個月

胎兒的頭髮、眼睛、睫毛、指甲開始生長、聲帶及味蕾亦已長成。 胎兒這時長約18釐米，重約113克。

第五個月

胎動愈來愈強烈，胎兒已長出頭髮，會吮吸拇指，身體各部份的器官逐漸成長。這時胎兒長約25釐米，重約224克至500克。

第六個月

胎兒已可以開閉眼睛和聽到母體內的聲音。這時胎兒長約29至35釐米，重約560至680克。

第七個月

胎兒的面板呈紅色，略帶皺。體重較上月增加一倍，重約1.1千克，長約35—42釐米。

第八個月

胎兒逐漸長大，骨骼更為強健，已可以聽到母體外的聲音。這時胎兒長約42釐米至46釐米，重約2千克至2.7千克。

第九個月

胎兒發育已達完成階段，面板變為粉紅，皮下脂肪豐滿。胎頭下降進入骨盆，準備誕生。這時胎兒長約50至55釐米，重約2.7—3.2千克。

胎寶寶10個月旅程的16條關鍵描述

1.從受孕時起到胎兒2個月大，這時胎兒的脊椎開始形成。

2.懷孕第8周，胎兒的面板有了感覺，對面板進行刺激，能使大腦逐步發達。

3.從懷孕第2個月開始，胎兒在羊水中進行類似游泳般的運動。

4.從懷孕第3個月起，胎兒會吸吮自己手指，雖不老練，但只要是能碰到嘴的，不管是手臂還是臍帶，胎兒都會吸吮。

5.胎兒的小耳朵從懷孕4個月起就可聽到子宮外的聲音，當聽到巨大的聲音時，他(她)會感到吃驚。

6.懷孕5個月後，腦的記憶能力開始，胎兒反覆聽到母親的聲音時，就能辨別這種聲音，由此產生一種安全感。

7.懷孕5個月後，能熟練地吸吮手指，只要吸到手指，可以很認真地持續下去，其神態似乎在品嚐手指的味道。

8.懷孕5個月後，腎臟開始工作，胎兒餵羊水後，可以透過小腸過濾，並在羊水中小便。

9.懷孕6個月後，胎兒開始有了嗅覺，在羊水中的胎兒能嗅到母親的氣味，從而記憶在腦中。

10.懷孕6個月後，母親常感到強烈的胎動，這是胎兒正在用自己的腳踢子宮壁，腳的劇烈運動使羊水晃動，從而刺激胎兒的面板，向大腦傳遞衝動，促進發育。

11.懷

孕7個月後，胎兒應具有視物的能力。

12.懷孕7個月後，胎兒對外面的聲音會反應出喜歡或討厭。

13.懷孕8個月時，胎兒能聽出音調的高低及強弱。

14.懷孕8個月時，胎兒的味覺系統已很發達

15.懷孕8個月時，子宮收縮或受到外界壓迫，胎兒會猛踢子宮壁進行抵抗。

16.懷孕8個月後，胎兒開始感受到母親的情緒。很多專家相信，胎兒及其母親的感情息息相關，胎兒和母親將共同分享喜和愛

經過十月懷胎，寶寶終於與媽媽見面了。

初為人母，如何才能快速識別寶寶是不是身體健康呢？

♦ 新生寶寶健康發育的標準

通常包括體重、身長、頭圍和胸圍、體溫、呼吸、脈搏等幾個方面。

另外，新生寶寶的覓食反射、吸吮反射以及對光線、聲響的反應，也是評價健康足月新生兒的標準。

▪ 身長：新生嬰兒平均身長為50釐米，頭長占身長的1/4；

▪ 呼吸：每分鐘呼吸40 ～ 44 次，哭鬧時會出現呼吸淺、快、不勻等；

▪ 頭圍：一般在32 ～ 35 釐米之間；

▪ 體溫：正常體表溫度為36.0℃～ 36.5℃；

▪ 體重：新生嬰兒平均體重為3.2 千克，正常範圍為2.5 ～ 4 千克；

▪ 脈搏：一般平均120 次／分，最快可達140 次／分；

▪ 胸圍：約31 ～ 33 釐米，比頭圍小1 ～ 2 釐米。面板顏色　　健康新生兒的面板嬌嫩，剛出生時為暗紅色或微紫，一旦建立呼吸、保暖後就呈粉紅色。

▪ 面板顏色　　

健康新生兒的面板嬌嫩，剛出生時為暗紅色或微紫，一旦建立呼吸、保暖後就呈粉紅色。

如果寶寶出現了黃疸，面板會變得較黃。

▪ 頭形　　

出生前後，寶寶的顱骨可以在一定的範圍內活動，使得他們的頭具有良好的可塑性。

由於大部分的嬰兒選擇了頭朝下的姿勢降入媽媽的骨盆，他/ 她的顱骨就需要適應媽媽骨盆的形狀，以便順利地透過產道，所以，很多新生寶寶的頭也就成了“尖頭”。

不過，無須擔心，出生後的幾天，寶寶的頭形會逐漸變回圓形。

有的寶寶出生時，頭頂左右兩側或後方可能會有瘤樣隆起，這是由於產程時間較長，頭部在媽媽的產道內受到擠壓，區域性出現充血、水腫和瘀血等情況而造成的產瘤。

一般在寶寶出生後數天就會逐漸減小並自行消失，不需進行特殊處理。

▪ 胎斑　　

新生寶寶的背、腰部或者臀部，常常會有淡灰青色或暗青色的色素斑，大小不一，叫作胎斑。

胎斑無須治療，一般在5 歲之前，最遲在青春期之前即可消退。

▪ 粟粒疹　　

新生寶寶的鼻尖、下巴和前額部位可能會出現細小的白點，稱為“粟粒疹”。

這些小白點是由於皮脂腺分泌物堆積所造成，一般在數週後自行消失，千萬不要擠壓。

▪ 囟門　　

囟門是反映寶寶身體健康狀況的一個視窗，具有前囟和後囟。

通常情況下，寶寶的囟門較平，如果發現寶寶的囟門明顯凸起或是凹陷，應及時就診。

▪ 脫皮　　

新生寶寶出生後會出現面板乾燥、脫皮的現象，通常需要幾周時間才能緩解，這屬於正常現象。

若滿月後仍持續脫皮或合併面板溼疹，就要去醫院診治。

▪ 胎毛　　

胎毛是指新生寶寶出生時身上已經長出的毛髮。

有些寶寶身體上、臉上很少看到胎毛，但也有的寶寶在後背和額頭以及耳朵上佈滿了黑黑的胎毛。

▪ 胎便　　

胎便是由寶寶吞入羊水中的沉澱物積存形成，是寶寶最早的腸道分泌產物。

胎便為黑棕色或黑綠色，性狀黏稠，正常新生兒多數在12 小時內開始排出胎便，2 ～ 3 天內排完，總量約100 ～ 200 克

滿月後，你可能已察覺到寶寶比初生時有明顯的分別。現在寶寶的睡眠時間會逐漸減少，他會對身邊的事物和人感到興趣，也會聆聽四周的聲音和人們的談話。當你去逗他玩時，他還會與你對望和向你笑呢!寶寶的手腳活動愈來愈能協調，動作亦發展得更流暢和有目的。

滿三個月的嬰兒可以有以下各方面的能力：

活動

會更流暢和自如地擺動身體及四肢。 間中會用力伸直雙腳或踢腿。 俯臥（即趴著）時能抬起頭，還會用前臂支撐身體，挺起胸膛。扶寶寶坐起來時，他會抬起頭，而且頭兒不會晃來晃去。會放鬆及張開手掌。 能張開手抓住放近手邊的搖鈴。 會把手放到嘴邊吸吮。 能把雙手放在面前把弄。 會用力擺動身體和雙手，嘗試觸控懸垂的物件。

視覺

張望四周的環境。 會定神注視人的臉孔，尤其是媽媽的臉孔。 能從較遠（數尺或一至兩米外）認出熟悉的人，視線更會隨熟悉的人而移動。視線和頭部會追隨物件而左右轉動。 會注視和把玩自己的小手。

聽覺及語言能力

頭部會隨聲音（如媽媽的聲音）的方向轉動。會聆聽音樂。 聽至熟悉的聲音會笑，聽到媽媽的聲音會笑得更高興。開始模仿或發出某些聲音，如「咕咕」聲和「呀呀」聲。

社交溝通技巧

會以微笑與人溝通，尤其愛對熟悉的人笑。 模仿媽媽的表情。 會用哭鬧、發出咕咕聲、不同的表情和身體語言表達自己的情緒和需要。喜歡別人和他嬉戲，停止嬉戲時或會哭鬧。

如有以下情況, 應請教醫護人員

寶寶已三個月大，可是卻：

身體軟弱無力或者僵硬。 很少動，而且連抬頭一會兒也不能。 總是握緊拳頭，放搖鈴到他手裡也不會抓住。 不會注視自己雙手。 視線不會隨眼前的物件移動。 對響亮的聲音沒有反應。 不會發出聲音。 聽見你的聲音或看見你的臉也不會笑。

如果你對寶寶的發展有任何疑問，請向母嬰健康院、家庭/兒科醫生或有關醫護人員查詢。

星海柏林Sunny幼兒園：促進寶寶生長髮育五個關鍵期

為了預防兒童高危發育異常，作為父母應以兒童心理行為的發育特點為基礎，依據個體化原則，注意孩子發育的階段性和連續性的特點，給予孩子科學的心理行為的發育以預見性的干預和指導。

1、新生兒期

1）要學會辨識新生兒的哭聲，並及時安撫其情緒、滿足其需求，比如按需哺乳。

2）認識到母嬰交流的重要性，父母應多與新生兒接觸，比如懷抱、微笑、說話等。

3）對新生兒撫觸，多讓新生兒看人臉或著顏色鮮豔的玩具、聽悅耳的鈴聲和音樂等，促進孩子感覺和知覺的發展。

4）新生兒在餵奶1小時後便可進行俯臥練習，父母可每天進行1～2次嬰兒被動操。

2、1～3個月

1）適度的增加視覺、聽覺和觸覺的刺激，給孩子聽悅耳的音樂或帶有響聲的玩具，並且用鮮豔的玩具吸引嬰兒的注視和追蹤。

2）注重親子間的交流，可以在哺餵、護理過程中多多同嬰兒帶有情感的說話或逗弄，並且對嬰兒發聲的時候要微笑、聲音或點頭去應答，即強調目光交流。

3）可以透過豎抱練習、俯臥、被動操等，用以鍛鍊嬰兒頭部和頸部的運動和控制能力。

3、3～6個月

2）建議父母親自撫育嬰兒，主動並及時有效的識別和應答嬰兒的生理和心理需求，以此逐漸建立親密安全的親子依戀關係。

3）提倡嬰兒自由的翻身、可適當練習扶坐；讓嬰兒多伸手抓握不同質地的玩具和物品，促進手眼協調能力發展。

4）給孩子營造豐富的語言環境，常常與嬰兒說話、並且模仿嬰兒發聲從而以鼓勵嬰兒發音，這樣達到“交流和應答”的目的。

4、6～8個月

1）幫助嬰兒練習一個人獨坐和學習匍匐爬行，扶住腋下練習蹦跳；練習伸手夠遠處的玩具、雙手互動傳遞玩具或撕紙等需要雙手配合和手指抓捏的動作，培養孩子的手眼協調能力。

2）多多關注和陪伴嬰兒，在能夠保證嬰兒身體安全的情況下適當擴大活動範圍，並且鼓勵孩子與外界的環境和人接觸。

3）平時多叫嬰兒名字，跟孩子說家中的物品名稱，用以培養嬰兒對語言的理解和認識能力。同時引導嬰兒發“爸爸”、“媽媽”等語音，提高孩子對語言發音的興趣。

5、8～12個月

2）多幫助嬰兒練習手-膝爬行，並且學習手扶物品站立和行走；給嬰兒提供球、積木、杯子等安全性高的玩具玩耍，以此發展手眼的協調性和相對準確的操作能力。

3）豐富嬰兒所處的語言環境，經常陪嬰兒講話、看圖畫。並且讓嬰兒按照指令做出相應的動作和表情，比如叫名字時要應答，知道揮手“再見”。

4）幫助嬰兒識別不同人的不同表情；當嬰兒出現厭煩、不愉快、生氣等負面情緒時，馬上轉移他的注意力；在孩子受到挫折時給予適當的鼓勵和支援。

生長髮育涵蓋的範圍太大了，比如體格、聽力、視力、語言、神經系統...估計幾本厚書才能說得的清楚。

今天我們只聊聊體格指標（生長曲線）——簡單地說，寶寶長得好不好。

評估寶寶的體格指標非常重要，一方面體格指標是營養與餵養最直接指標，另一方面可以為媽媽餵養、醫生診斷提供依據。體格指數包括身高、體重和頭圍，每三個月測定一次，然後將資料連成線——這就是你家寶寶的生長曲線。

一、標準曲線

中國的《嬰幼兒餵養指南》推薦的參考資料是世界衛生組織2006出的標準資料（生長曲線0~5歲），我把圖貼出來：

身高（女）：

身高（男）：

體重（女）：

體重（男）：

BMI（女）：

BMI（男）：

注：綠色線（0）為最標準的；紅色線內（-2~+2）的都是正常範圍，無需擔心；黑色線為最高/最低限，說明餵養的不好需要及時調整餵養方法。

二、如何測量

1.測體重：最好空腹且排空大小便，脫去衣服褲子鞋等外物，最好用能精確到5g的嬰兒體重秤。

2.測身高/身長：兩歲以下應該讓寶寶躺著測量身長，脫去鞋子帽子等，最好用可以精確到0.1釐米的嬰兒身長測量床進行；如果條件受限，可以用兩個平行的硬紙板來抵住寶寶的頭和腳底，再用尺子測量兩塊平行紙板的距離。

然後將所測的寶寶寶寶資料與標準曲線上的資料進行比對，如果落在紅線範圍之內說明寶寶體格發育正常；如果落在紅線外甚至黑線外，那就說明餵養出問題了，需要尋求醫生的幫助。

zj參考資料：http://www.who.int/nutrition/media_page/en/

3歲周以下主要透過定期體檢：頭圍，身高體重，行為語言發育，血檢評價

3-16週歲可透過生長髮育專科體檢：身高體重，骨齡，B超，睪丸乳房等性發育水平及血檢綜合評估

在整個生長還有其所有兒童的生長過程都是連續不斷的。出生後最初六個月生長最快，尤其是三個月，後半年起逐漸減慢，到青春期又猛然加快。兒童的生長髮育過程可以劃分為胎兒期，新生兒期，嬰兒期，幼兒期，學齡前期，學齡期，青春發育期。 在母體，胎兒形態發育首先是頭部，然後為軀幹，最後為四肢。嬰兒的動作發育是先會抬頭，轉頭，然後能翻身，直坐，最後才能直立行走。 在生長髮育過程中有兩次生長高峰增，第一次是從胎中期(孕期 四到六個月)到一歲，第二次是青春發育期，女孩較男孩早兩年出現。

兒童體格發育的規律

體重 中國正常新生兒的平均出生體重為3.2到3.3kg，一般男嬰比女嬰重100克。一般生後三個月的體重約為出生體重的兩倍，一週歲體重約為出生體重的三倍。青春期時，男孩每年增重約5000克女孩約4000克。

身高 身長在胎兒期增長最快，在胎兒中期增長約為27.5cm。一歲後增長速度有所減慢。女生到17歲，男生到20歲，身高基本停止增長。

頭圍 年齡越少增長速度越快，正常新生兒出生時頭為，平均為34cm左右，第一個月增長最快，平均增長2.8cm。頭圍過大時要注意有無腦積水，佝僂病等疾病。頭圍過小時，要注意智力遲緩。 胸圍 出生時胸圍比頭圍小1到2cm，平均為32.6cm。以後隨著心肺發育胸廓也隨之增大，胸圍很快趕上頭圍，並於一歲半左右，超過，形成了所謂的頭胸交叉。

骨骼 新生兒出生時是直的，到三個月能抬頭時，脊柱出現了第一個彎曲，頸椎前凸。六到七個月會坐時出現了第二個彎曲，胸部後凸。到一歲左右能行走時出現了第三個彎曲，腰部前凸。

體格發育的評價有很多，如離差法，指數法。曲線圖法，標準差計分法，年增長率法等。 具體參照標準有

周圍很多孩子身長、體重均超過了標準，是因為現在家長比較重視營養攝入導致的嗎？這樣長大個兒好嗎？

鍾醫生　如果孩子的身高發育在兩個標準差之上，也即超過生長曲線最上面一條，醫學上稱之為身材高大，通常情況下，與遺傳有關，如身材高大的父母所生孩子身高也高少見的情況是由疾病所致，尤其是顱內腫瘤應引起注意。而體重如果超出生長曲線最上面一條，提示超重或肥胖，兒童肥胖大多數是單純性肥胖，與遺傳有一定的關係，但主要是飲食過多和活動過少所致，嬰兒期肥胖主要是過度餵養所致，肥胖對兒童乃至成人期的生活質量均有影響，尤其是對心血管系統的危害值得注意。因此，不要過度攝入營養，避免肥胖的發生。

有些孩子的身長體重雖然在標準範圍內，但是與其他同齡的相比卻明顯矮、瘦，這類孩子是否需要進行干預？

鍾醫生　每個寶寶的生長髮育都是沿著遺傳的軌跡、遵循一定的規律而進行，但是每個寶寶之間都存在著一定的個體差異。生長髮育受到營養、疾病、運動、睡眠、環境等多種因素的影響，平均值曲線並不是判斷寶寶發育正常與否的標準。只要寶寶的生長曲線一直在正常範圍內，而且勻速順時增長就是正常的。但對於那些體格發育指標在平均值以下，如處於中下水平的孩子，在營養、睡眠、運動、情緒等方面應進行重點關注，並進行定期監測，特別是在生長速度下降的情況下，要及時查詢原因進行干預，否則這些孩子很容易發展為生長遲緩。

孩子發育是否正常，除了身長、體重外，還要考量哪些方面？哪裡可以進行相關測評？萬一測評結果不好，怎麼辦？

鍾醫生　孩子生長髮育是否正常，一方面是瞭解其體格發育，最常用的體格發育指標除了體重和身高外，還有如頭圍、胸圍、腹圍、上臂圍等，骨骼的發育（囟門、牙齒、脊柱、長骨）、性發育等，長骨的發育可用骨齡進行評估，骨齡超前提示可能有早發育，而骨齡落後，可能有發育遲緩。除了體格發育外，神經精神發育也需評估，如運動、語言、社會交往等等，這些專案在醫院可以進行，只有綜合評價才能知道孩子是否健康。也即孩子不但要軀體健康還要心理健康。如果孩子測評結果異常，需明確原因進行干預或治療。

同濟大學附屬東方醫院兒科喬荊副主任醫師介紹：

與嬰兒期相比，3-6歲學齡前兒童體格發育速度相對減慢，但仍保持穩步增長，此期體重年增長越2公斤，身高增長約5釐米。很多父母經常與其他孩子的父母討論育兒經，非常關注自己的孩子的生長狀況，可以給大家一個公式做參考，如果您的孩子在2歲以上但未到達青春發育期，那您可以用這個公式來大致評估一下孩子的體格發育狀況：體重(Kg) = 年齡×2 + 7(或8)；身高(cm) = 年齡×7 + 70。

舉個例子，如果你的孩子三歲了，他的體重應該是3×2+7（8），也就是至少要13公斤或14公斤，如果孩子只有十公斤，那要考慮是否是消瘦了，如果孩子的體重17公斤18公斤，就要考慮小孩是不是肥胖了。關於身高，同樣地，如果你的孩子三歲了，身高應該是3x7+70，也就是標準身高應該有91公分，如果達不到91公分，那就是偏矮小。

很多父母開始計算了，結果肯定不同，同樣年齡的孩子實際體重和身高肯定不一樣的，就和成人一樣，有的長得高有的矮，有的胖有的瘦，專業上叫個體差異性。

關於生長髮育的理解，有以下幾個誤區

誤區一：認為符合當前生長髮育指標就完全正常

報上身高體重，醫生你告訴我寶寶正常不正常？像開篇說的這類家長，你告訴醫生的，只是當前寶寶的身高體重值，醫生只能透過參照生長髮育曲線中寶寶這個月齡的情況給你做答覆。即使寶寶符合這個階段的指標，也不能說明寶寶的生長髮育就是正常的。

誤區二：認為男女寶寶生長髮育指標都一樣

有些家長會忘記告訴醫生寶寶的性別。這樣是不對的，男、女寶寶的標準以及生長髮育規律也是有所差異的，下面會一一做解釋。

誤區三：只關注身高體重

家長最關心的是寶寶身高體重問題，常常忽略了還有頭圍這一項。頭大就說聰明，頭小就說濃縮的都是精華。這樣的想法完全是錯誤的，頭圍過大，往往提示有腦積水的可能；頭圍過小，常提示腦發育不良的可能。所以，頭圍的監測可用於篩查嬰幼兒潛在腦發育或神經功能異常的情況。

身高體重以及頭圍增長規律

體重增長規律

中國正常足月兒，平均出生體重為3.20～3.30千克。大多數新生兒會出現生理性體重下降（原因：新生兒不能立即適應母體外的環境，表現為多睡少吃，吸乳不足，而肺和面板又蒸發大量水分，大小便排洩多，從而導致體重減輕。）的情況，3～4天達最低，7～10天可以恢復至出生時體重。

一般生後頭3個月體重增長速度最快，以後隨月齡增長而逐漸減慢。生後3個月時體重約為出生體重的2倍，1週歲時約為出生體重的3倍。

測量次數：6個月以內的寶寶最好每月1次；6～12個月兩個月1次；1～2歲每三個月一次；3～6 歲每半年一次；6歲以上每年1次。

身高增長規律

正常足月兒身長約為50釐米，在生後前半年增長最快，前3個月每月平均增長3.5釐米，3～6個月每月平均增長2.0釐米，6～12個月每月平均增長1.0～1.5釐米。

頭圍增長規律

年齡越小，寶寶頭圍增長越快。正常足月新生兒出生時頭圍約34釐米。

第一個月增長最快，平均增長2.4釐米；第二個月增長2.0釐米；第三個月增長1.6釐米，以後逐漸減慢；4～6個月共增長3.0；7～9個月共增長2.0釐米；10～12個月共增長1.5釐米。

生後第一年全年約增長13釐米，第二年約增長2釐米，第三年約增長1釐米。

以上數字都是平均值，家長也不要因為偏差一些而緊張焦慮，每個寶寶的發育都有特異性。這篇文章會教會各位家長如何評估寶寶的生長髮育。

生長髮育曲線是什麼？

生長曲線圖是將不同年齡的生長標準值按百分位法或標準差單位的等級繪成曲線，它可以顯示正常兒童的生長規律，又標明瞭正常的變動範圍，可以直接觀察到生長的趨勢和變化情況，及時發現生長偏離現象。

有些家長擔心，我不是學醫的拿不準怎麼辦？學不會怎麼辦？只要你認識生長髮育曲線就可以！自己在家裡看生長髮育曲線，比你每次測完值去問醫生要準確的多。

上邊的數字什麼意思？

曲線圖上數字比較多，橫座標表示的是寶寶月齡，縱座標是體重的千克數、身高的釐米數，頭圍的釐米數。橫、縱座標會相對簡單一些，有細心的家長就會發現圖上還有一列數字，這是什麼意思呢？

這些數字代表的是百分位，分別表示第3、10、25、50、75、90、97百分位。

每個寶寶都有自己的生長髮育規律，不能根據某一標準來說明寶寶是否是正常。尤其身高受種族、遺傳和性別的影響較大。即使是處於中下等、中等和中上等的位置，家長也要定期監測。如果寶寶的各項發育在第3百分位以下或者97百分位以上，即使按照下述方法畫出的生長曲線也無異常，最好讓醫生排除一下是不是疾病的因素。

如何使用？

看到上邊那麼多條線，是不是更加焦慮，感覺好複雜的樣子？其實跟著一點點學，很簡單！

生長曲線圖的記錄方法：將寶寶每次測量身高、體重或者頭圍的值，記錄在對應的月齡。如下圖，分別為寶寶3、６、９個月的身高體重。測量的越多畫出來的曲線越精準！

哪些是異常現象？

1、寶寶發育出現停滯或者體重走低

2、發育突然增長迅速的（身高、體重要警惕內分泌系統疾病，頭圍要警惕顱內積水）

3、體重和身高不在一個百分位（如下圖體重在第97百分位，身高在第50百分位）

4、身高、體重不均衡發育（如圖，身高呈快速生長，體重不變和增長緩慢）

總而言之，如果寶寶的生長髮育線沒有勻速向上，家長就要開始尋找原因，或者尋求醫生的幫助。

有4張圖，我是強烈建議新手爸媽們儘快儲存下來的：

這張圖，咱們很多醫生都介紹了，我這裡不重申它的重要性。

咱們就來聊一聊，生長髮育遲緩的問題（發育遲緩）。

>>>>什麼是生長髮育遲緩？

是指在生長髮育過程中出現速度放慢或是順序異常等現象。發病率在6%～8%之間。在正常的內外環境下兒童能夠正常發育，一切不利於兒童生長髮育的因素均可不同程度地影響其發育，從而造成兒童的生長髮育遲緩。具體的發育遲緩兒童是指6歲之前因各種原因(包括腦神經或肌肉神經、生理疾病、心理疾病、社會環境因素等)所導致的，在認知發展、生理發展、語言及溝通發展、心理社會發展或生活自理方面出現發育落後或異常。

>>>>如何治療呢？

寶寶發育遲緩首先我們要明確什麼原因，常見的原因，一個先天性的或者遺傳性的疾病，另外有沒有餵養不當，營養不適，另外有沒有一些其他疾病的影響，對於明確病因以後，那我們如果是營養不良的、餵養不當的，那我們要及時給他改善餵養方式，糾正營養，補充營養，如果有先天性的疾病的，或者是其他的疾病，那我們要及時給他治療原發病，調整胃腸功能，隨著小孩營養攝入的增加，逐漸可以追趕上正常兒童的生長。

>>>>那麼，是不是隻要關注身高、體重、頭圍等這幾個方面就可以了呢？

不是的。

1、以寶寶的腿型為例，可以多點耐心仔細觀察

寶寶從初生到逐漸發育長大，他的腿型是不一樣的，出生後主要以“O型腿”為主要表現；直到1歲半左右，兒童下肢會逐漸變直；到3-4歲的幼兒通常表現為“X型腿”，在6-7歲左右接近於成年人。

所以，在以上年齡段，如果寶寶出現膝內翻、膝外翻絕大多數是生理性的，家長們不要太過擔心，過於積極地處理往往容易導致矯枉過正。

2、以寶寶的兩隻腿的腿紋、臀紋為例，一旦不對稱要儘快去查明病因。

稍微有點育嬰知識的都知道，這不是一件小事！而且，寶寶一旦確診為發育性髖關節脫位，病情只會隨著孩子年齡的增長逐漸加重，不會自己好轉的。確診後就要及時治療，孩子年齡越小，治療的時間越短，花費越少，創傷也越小。

兒童骨科專家李旭博士有話說：新手父母對寶寶的成長情況一定要細心、充滿愛心和關心，但是必要的兒科知識也是需要及時補充，讓自己家的寶寶少走彎路，茁壯成長。

PS：後期會有一些簡單的媽媽測試寶寶是否患有髖關節脫位的影片以及術後鍛鍊等影片。

同時呼籲大家可以多關注兒童骨科的相關科普或者補充相關問題，我會抽空整理一起解答~