首先我個人是非常認同網路教學的，也不斷透過網路學習各種知識，在我看來網路教學有一下幾點傳統教學模式不具備的優勢：

1、可碎片化時間學習，特別是對上班族，能做到學習與工作兩不耽誤。

2、不受地域限制，社會上優質資源往往集中在發達地區，而三、四線城市或偏遠地區學生，透過網路學習，接受新思維、新技術是一個非常不錯的途徑。

3、節約教育投資成本，擴大受眾學員。傳統教學模式，比如培訓機構，一個教室一般容納20到30人，而且場地成本很高，採取網路教學模式可以很好的解決這些問題。

4、實現按需學習，網路教學可以直播學習，也可以按需選擇學習，甚至對自己不理解的多次重複學習。而傳統教學模式一是要堅固同班級學員的平均接受能力；二是受時間限制，不可能反反覆覆講同一個問題。

5、降低投資風險、啟用社會資源。藉助各類平臺，社會上許多有知識、有能力的個人或團隊都可以把自己的知識、經驗分享出來，這樣既能創造收益，又能幫助別人，產生雙贏。

至於樓主所說的各類軟體太多，影響學習，我覺得這還是一個選擇與自律的問題。首先對於學生而言要明確自己想學的是什麼，在哪裡可以學到，搞清楚了這一點，接下來把重點都放在具體的學習內容上和學習平臺上，不被其它形形色色的內容干擾、誘惑。

舉個例子，比如我自己，雖然有12年電子產品和軟體系統開發經驗，但社會發展的太快，我也需要不斷學習，但又不可能去學校或培訓機構學，那麼透過網路學習就是一個很好的途徑，同時我也會把我的經驗和知識透過網路分享給有需要的朋友，這就是一個很好的知識輸入與輸出的流程。

現在的網課很多，我們不能籠統的下結論那一種就是好或不好，各有千秋。只有適合自己的，才是最好的。

另外，網課非常的方便，只要你有時間，隨時都可以學。

至於你擔心的會不會影響學習，完全取決於你自己。網課是對你所學知識點補充，當你需要時再上，不需要就不上，怎麼會影響

到正常的學習？