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1 # 我叫獅子
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2 # 冷國儉
孔子眼中的君子儒是弟子子夏。在《論語.雍也篇第六》中,孔子教導子夏說:“女為君子儒,無為小人儒。”意思是你要做有德的君子儒,不要做無德的小人儒。
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3 # 去影
孔子眼中的君子儒,只能是顏回。顏回是孔子最喜愛的學生,不是之一!
顏回其人顏回,春秋時期魯華人。字子淵,生於公元前521年,公元前481年英年早逝,只活了41歲。他是孔門十哲之一,孔門72賢之首。儒門五大聖人之一,被稱為復聖。
顏回好學顏回比孔子小30歲,他的學習可以用功,可以吃苦,又能安貧樂道。經常受到孔子的表揚。孔子說顏回做學問,我看見他一直在進歩,“未見其止也。”還有一次,魯哀公問孔子說:“弟子孰為好學?”孔子回答說:“有顏回者好學,不遷怒,不二過。不幸短命死也,今也則亡,未聞好學者也。”孔子對於顏回的好學和學問是高度評價和認可的。
哲人其萎顏回死後,孔子如喪考妣,悲痛萬分。他哀嘆道“天喪予!天喪予!”老天要滅了孔夫子才讓顏回死的呀。有人說他你老人家過於悲痛了,孔子說我不為這樣的人悲哀,還為什麼樣的人悲哀呢?
顏回樂道顏回這個人,今天來看就是個學霸,是個書呆子。孔子說他的道德學問很不錯,可是常常極度貧困,就是說他做生意不開竅兒。但是能堅守仁道,不為外物所動。孔子說顏回:“賢哉回也!一簞食,一瓢飲,在陋巷,人不堪其憂,回也不改其樂.賢哉,回也!”有志於道的人,只要有一點果腹的食物,只要一瓢水,即使住在窮陋的小房中,別人都受不了這種貧苦,只有顏回能樂在其中,這是他的品德。孔子也曾用顏回來教育其他的學生。
身正德高要知道,孔子就連春秋時期另一個大牛人管仲都有些看法的呢。孔子說管仲之器小,官事不攝,焉得儉?別人問他:“然則管仲知禮乎?”他說:“邦君樹塞門,管氏亦樹塞門;邦君為兩君之好,有反坫,管氏亦有反坫。管氏而知禮,孰不知禮?”可見顏回在那個禮壞樂崩的亂世,樹起了一個多麼高的道德形象。在孔之心裡,顏回就是儒家最完美的人格追求了。
管仲聲傾朝野,名滿天下,孔子還對他有微詞。對顏回的評價之高,也是唯一的了。可惜,英雄氣短,聖人常憂,顏回逝也,不許人間見白頭。所以,顏回可謂是孔子眼裡的君子儒了!
垂範千古奇怪的是,從來沒有聽說過顏回做出來什麼大事情,也沒有見他留下了任何的著述。也許,大智無言,顏回的氣質開創了儒家威武不能屈,富貴不能淫。三軍可奪帥也,匹夫不可奪志也。雖千萬人無往也等等內涵,塑造出了中華民族厚德載物、自強不息的獨特精神氣象。
這正是君子儒!
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4 # 嘯天易經
君子儒指的是子夏。《論語》裡有一句孔子上告誡其弟子子夏的話:“女為君子儒,不為小人儒”。翻譯過來就是孔子對弟子子夏說你是要做君子式的儒者?還是要做小人式的儒者?
“君子儒和小人儒”的區別不在幹才藝的高下,而在道德品性的有無。
子夏是孔子七十二弟子中之一,是孔子喜愛的弟子之一,非常有才華,所以孔子告誡子夏要文藝雙馨,品性兼優,德才兼備,不可做小人之儒,而要做君子之儒。
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5 # 費玉山
顏回
簞食瓢飲居陋巷,
其樂融融苦亦香。
刻苦鑽研書常伴,
未成大業嘆早殤。
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6 # 跨文化
《論語•雍也》記載,子謂子夏曰:“女為君子儒,無為小人儒。”本篇裡有數章談到顏回,孔子對他的評價甚高,如子曰:“賢哉,回也!一簞食,一瓢飲,在陋巷,人不堪其憂,回也不改其樂。賢哉,回也!”
顏回(被儒教尊為“復聖”)是孔門10哲、72賢人之首,不過我也要說說冉雍和子夏。
君子儒是善人。《論語•雍也》是慈善文化的經典名篇。裡面說到“博施濟眾”。開篇就是“雍也可使南面”,這是在講帝王之術。這裡的“雍”就是冉雍(前531年—?),字仲弓,春秋末期魯國(今山東定陶)人,孔子弟子。少昊之裔,周文王之子曹叔振鐸數傳至冉離,世居“菏澤之陽”,人稱“犁牛氏”,受儒教祭祀。冉雍品學兼優。為人度量寬宏,仁而不佞,孔子稱其“可使南面”,即可擔任一方長官。
《論語•雍也》篇共包括30章。其中著名文句有:“質勝文則野,文勝質則史,文質彬彬,然後君子”;“知之者不如好之者,好之者不如樂之者”;“敬鬼神而遠之”;“己欲立而立人,己欲達而達人。”此外,本篇還涉及到“中庸之道”、“恕”的學說、“文質”說,同時,還包括如何培養“仁德”的一些主張。
子夏即是卜商(公元前507年—公元前400年),姬姓,卜氏,名商,字子夏,尊稱卜子(夏),南陽溫邑(今河南溫縣黃莊鎮卜楊門村)人。儒教思想家、教育家,孔門十哲之一。《論語》中載有子夏的名言:“博學而篤志,切問而近思,仁在其中矣。”還有,子夏曰:“賢賢易色,事父母能竭其力,事君,能致其身;與朋友交,言而有信。雖曰未學,吾必謂之學矣。”最著名的段子,是子夏問孝,孔子曰:“色難。有事,弟子服其勞;有酒食,先生饌,曾是以為孝乎?”所謂“色難”,就是面色不易恭順。
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7 # 謝懷慶407
此句出自論語,是孔子告誡其弟子子夏的一句話:"女為君子儒,無為小人儒",翻譯為:你是做君子式的儒者,還是做小人式的儒者.君子是孔子思想體系的重要支撐之一,孔子講“君子”,《論語》中記有數十處,涉及如何做“君子”、“君子”的基本品性等諸多問題,孔子的“有教無類”的終極目標,就是希望平常人都能成為君子,整個社會當然就祥和、穩定.他希望學者不僅成為儒者,更要成為君子;這種具有君子品德的學者,叫做“君子儒”.子夏在文學方面很有天賦,是孔子的得意弟子之一.孔子希望他能德才雙馨,曾告誡他:“女為君子儒,無為小人儒.”君子儒與小人儒的區別,不在才藝高下,而在道德品性的有無.以做學問而言,是為提高自己,不是為取悅他人或傲睨他人.
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8 # 擒史皇
孔子教導子夏作君子儒
此句出自論語,是孔子告誡其弟子子夏的一句話:"女為君子儒,無為小人儒",翻譯為:你是做君子式的儒者,還是做小人式的儒者.君子是孔子思想體系的重要支撐之一,孔子講“君子”,《論語》中記有數十處,涉及如何做“君子”、“君子”的基本品性等諸多問題,孔子的“有教無類”的終極目標,就是希望平常人都能成為君子,整個社會當然就祥和、穩定.他希望學者不僅成為儒者,更要成為君子;這種具有君子品德的學者,叫做“君子儒”.子夏在文學方面很有天賦,是孔子的得意弟子之一.孔子希望他能德才雙馨,曾告誡他:“女為君子儒,無為小人儒.”君子儒與小人儒的區別,不在才藝高下,而在道德品性的有無.以做學問而言,是為提高自己,不是為取悅他人或傲睨他人.
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9 # 靜說賢論
《禮記》中有記載,孔子以六藝教育學生,這六藝指禮、樂、射、御、書、數。禮樂指各種各樣的禮儀規範,包括音樂、舞蹈、藝術鑑賞,相當於現在所講的素質教育。射、御是什麼?射是射箭,御是駕馭戰車,相當於武藝。書,就是典籍知識。數,就是計算。
從這可以看出,孔子的私學非常注重一個人的全面發展,這裡面既有實用知識的教育,還有武藝和各種技藝的培養。這也符合儒家的學問追求,旨在培養德才兼備,能文能武的綜合型人才。
孔子說:“君子不器”,不是不可以學習技能,而是不要只學習一種技能,或者做一種職業,然後沉溺在自己的領域,不去了解其他領域,不去關注社會,如此一來就是活生生一種器物的存在,人就變成了一個工具。這不是儒家所追求的生命境界。
儒家的理想人格是“君子”,何為君子呢,就是要有承擔精神,有社會責任。一個迷失在自己行業的人,對外面的一切不管不問,對社會的進步與否漠不關心,甚至對身邊人的艱難困苦視而不見,這怎能是一個大寫之人的所想所為呢?這是孔子所不能容忍的,為其所厭棄的。
他反覆告訴弟子要為“君子儒”,不要為“小人儒”,什麼是“小人儒”,就是那種把自己活成了工具的人。
明白了孔子師徒的理想,明白了什麼是“小人儒”,就能夠分辨誰是君子儒了。至於孔子眼中哪些弟子是君子儒,這個我們已無法準確得知,但可以確定的是,孔門弟子中的君子儒很多,比如七十二位賢人弟子,多數都應是君子之儒。
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10 # 許躍
儒,古時指一些有點學問的人所從事某種職業,如教書、操作紅白喜事、主持祭祀儀式等。孔子將儒分為二種,即君子儒和小人儒。何為君子,何為小人,《論語》中有諸多論述。如:“君子和而不同,小人同而不和。”“君子周而不比,小人比而不周。”“君子喻於義,小人喻於利。”“君子坦蕩蕩,小人長慼慼。”“君子之德風,小人之徳草。”“君子求諸己,小人求諸人。”“君子泰而不驕,小人驕而不泰。”等等。孔子之所以將儒者所事的這件事劃分為君子儒和小人儒,其根本就是看你自己怎麼對待所做的這件事,如果你認為自己做的這件事,只是為了賺點錢,把它看成是養家餬口的職業,甚至為了賺錢還施展一些小聰明,這就是孔子認為的小人儒。如果心懷修身持家治國平天下的胸懷,在從事這份職業過程中,做到對自己有要求,對社會有貢獻,透過自己的改變來推動整個社會的改變。這種人就是君子儒。
《論語》中,孔子要求子夏要做君子儒。子謂子夏曰:“女為君子儒,無為小人儒。”(《論語》雍也篇13 章)孔子對子夏說:“你要做君子般的儒生,不要做小人般的儒者。”根據孔子對君子儒的要求,我認為這些弟子可以為君子儒:
顏回。《論語》子曰:“賢哉,回也!一簞食,一瓢飲,在陋巷,人不甚其憂,回也不沒其樂。賢哉,回也!”孔子說:“顏回是多麼地有修養啊!一竹盒飯,一瓢子水,住在偏僻的小巷裡,別人都不堪忍受那樣的孤獨和憂愁,顏回卻不改他的快樂。顏回是一個多麼有修養的人啊!
閔子騫。《論語》子曰:“孝哉閔子騫!人不間於其父母昆弟之言。”孔子說:“閔子騫真是孝順啊!別人對他爹孃兄弟讚頌閔子騫的話,都是非常認可的。能夠做到這樣孝道,真不容易。
當然,孔子的弟子裡還有許多符合君子儒的,有文化,懂禮儀,懷德行,勇擔當,應該是君子儒的條件吧!
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11 # 德仕Culture
在道義上,孝、悌、忠、信是孔子衡量做人的尺度,當然也是孔子心目中正人君子的美德。所謂孝,就是子女對待父母的正確態度;悌,是弟弟對待兄長的正確態度。在封建時代,這是構成人際秩序和社會穩定的基本因素,所以孔子把他看做做人的根本。如果每個人都對父母不尊敬侍奉,對兄長不聽命維護,社會就亂套了。而忠是臣子對君王的正確態度,信是對朋友的正確態度。孔子認為有了這種正確的態度才可以稱為君子,才可以在社會上立足安身。對君王不忠,對朋友無信,便是小人。
而對於如何成為一名君子,孔子也有自己的看法。
孔子認為,做一個仁人君子,必須在德行和學問兩個方面下功夫。一方面要陶冶情操,修煉性情,成為一個道德高尚、人格剛正的人。另一方面,君子還要學習知識,培養才幹,造就治國經邦的本領。修身養性需要研討學問,研討學問為的是修身養性,兩者相輔相成,不可偏廢。
正如孔子所說,“君子博學於文,約之於禮,亦可以弗畔矣夫!”又比如孔子教導子夏說:“女為君子儒!無為小人儒!”用今天的話來說,就是要做個品德優秀的知識分子,而不要做人格庸俗的知識分子。
為此,孔子把得意門生顏回看得很高,認為他粗茶淡飯,褐衣簡居,也能不遷怒,不憂愁,安貧樂道,也是君子式儒者的典型。“回也,其心三月不違仁。”說的也就是顏回能恆久地遵守仁義道德,是值得稱讚和學習的。
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君子儒是與小人儒相對的。
我認為,孔子所說的君子儒,應該是儒的一種最高境界,並不是指某一個人。
大概就是這個意思。