幼小銜接的孩子很多都是第一次接觸漢字，所以這個時候一定不要強行去逼迫他來識字。一定要以培養興趣作為基礎和目標，興趣才是最好的老師。

一、其實認字識字的方法途徑很多，最簡單實用的一種方式就是透過讀繪本來達到識字的目的。

識字量小的孩子，可以先從簡單的繪本看起，比如《大衛，不可以》系列，字數很短。有一些識字基礎的孩子，可以直接看6.7歲的繪本了，比如《好餓的毛毛蟲》《花婆婆》《猜猜我有多愛你》這種中型字數的。透過閱讀繪本，一方面激發孩子的閱讀興趣，另外一方面則是解決了孩子的識字問題。

二、透過市面上目前很多識字軟體，比如悟空識字app，寶寶巴士等進行象形識字，遊戲識字，寓教於樂中識字。當然，是以興趣為主，不要一下子給孩子選太多識字軟體，前期可以先試試，看看孩子程度多大，最後定下一款軟體就可以。多了就有些畫龍點睛之意了。

三、家長也可以在指導識字時，有意思地幫他總結一些文字的規律,給他講一些字源的故事,讓孩子對文字產生興趣。這個就適用於家長比較清閒，講故事能力還要好。

四、兒歌識字法，這個就是比較好玩的啦！比如我說一個，一個小朋友，進門瞧一瞧。這就是閃。再說一個，一口咬掉牛尾巴，答案是告。孩子們對兒歌還是非常有興趣的，所以這種識字方法能夠激發孩子們的識字興趣。

我們家的寶寶5歲，現在每天也會教他學習識字，可以分享一下個人的一些心得。我家寶寶開始開始學習識字，也同大部分家長一樣，字卡與圖片標識的那種，每天叫五個字卡，或者五組詞語。家長一定不要急功近利的教孩子學習，這麼大的孩子還是比較喜歡玩。最我們一般叫他們的時候15分鐘時間就好，剛開始接觸，10分鐘以內，慢慢先適應一週左右，孩子的學習興趣和習慣就開始有點效果了。每天覆習三次，每次三分鐘就好了，因為每天5張字卡，很快就記住了，家長也是貴在堅持。第二週，除了每天五張字卡，迴圈的複習外，開始找孩子喜歡的繪本故事，字數少一點，儘量與你教他的字相關的，用筆讓他圈起來孩子會的字，每天來一到兩個故事，當然是父母自己親自與孩子做，千萬不要偷懶，堅持一個月，你會發現你的寶寶與你的關係變化，識字的數量也在變多。這樣的方式一直堅持下來2個月，你們商量擴充套件的方式，挑孩子自己選擇簡化字繪本或者故事書，字數偏少一點的，圖片多一點的，養成閱讀習慣，識字量悄然的增加。作為這個階段的孩子，我們一定要好好的讓他們興趣學習，陪著孩子養成愛學習，愛求知的，培養孩子自信的階段，家長起到至關重要的作用。我們不要著急，慢慢引導孩子，方式方法到位，讓你的孩子有個良好學習的開端。孩子學習的路很長，需要持之以恆，家長也要做好持久戰的心態。細水長流，滴水穿石，做一個盡心盡責的家長，瞭解孩子的家長。讓我們孩子自信滿滿對待自己的努力。

你好，幼兒識字其實是一個循序漸進的過程，也不是一下子就能記住多少字，那麼如何讓孩子快速記住生字呢，有以下幾種方法:

一:把握孩子最佳識字時機，能起到事半功倍的效果。

二、父母自己可以製作生字卡片，圖畫等快速幫孩子識字。

三、組詞遊戲，聽說遊戲，動作遊戲，音樂旋律，找朋友遊戲，泡泡糖，颳大風，我來說你來猜等遊戲方法也能讓孩子一邊玩一邊學，輕鬆快速識字。

四、給孩子創造識字環境，識字並不是在家看書，可以到菜市場超市，讓孩子認識蔬菜，顏色形狀等。

五、利用圖畫故事，象形字，字加一筆減一筆，通話故事，動作等等加深識字記憶。

六、可以利用各種識字App軟體等。

幼兒識字並不難，需要家長要有耐心，引導孩子正確的去識字。

怎麼讓幼小銜接的孩子完成生字的熟記？

回答這個問題之前，我們先要了解幼兒的記憶特點，學齡前是大腦發育最快的時期，也是記憶力特別強的時期，但是幼兒又是一個好動的時期，要讓孩子玩樂結合的形式來識字，這樣提高他們的積極性，效果自然更好。

1.看圖識字 利用兒童形象思維強的特點，結合一些圖文結合的繪本，引導兒童認識圖文中對應的生字。利用這種方法，稍作努力就可以讓孩子在閱讀中認識更多的常見漢字。

2.寓教於樂 可以做一些生字卡片，和孩子一起做猜字謎的親子游戲。或者在孩子的積木玩具上貼上對應的生字，孩子在玩玩具之前，可以讓他先複習一下對應的漢字。久而久之，孩子熟練掌握了。

3.文字遊戲 可以教孩子一些簡單自己的順口溜或者繞口令，利用生字來組詞造句。這樣不僅可以讓孩子熟練漢字，對孩子的韻律語感也都是一種鍛鍊。

4.逛圖書館 可以帶孩子多去孩子去圖書館等一些學習氛圍好的公共場所，讓孩子融入並喜歡這種氛圍。讓他自己挑選圖書，一則可以發現孩子的興趣愛好，二來可以培養孩子自我學習的習慣。

只要充分結合孩子的天性，調動孩子的積極性，就能讓他很快的學習掌握一些常用漢字。即使我們不能給孩子創造一個優越的家庭背景，但是我們可以從小給他培養一些良好的學習習慣。

祝每個孩子好好學習，天天向上！

答：我知道幾個方法，還比較適合佛山市孩子記憶生字：1、猜謎語記憶生字法：這種方法需要老師根據生字的學習創造一些謎語來引導孩子記憶，只要孩子找準規律，他們自己也會這種方法記憶的。2、故事記憶生字法：喜歡聽故事，也是孩子的天性，所以老師可以把一個生字改編成一個故事，讓孩子銘記一生。3、拆字記憶生字法：面對一些比較複雜的生字，孩子學習起來肯定是會有困難的，為了加深他們的印象，可以採用拆字記憶生字法，也就是把一個字拆分出來，然後讓孩子們記憶。4、動畫記憶+遊戲鞏固法，這種方法是貝爾安親老師常用的教學方法，利用動畫展現生字的結構以及意思，然後透過遊戲讓孩子勞逸結合，同時進行知識點的鞏固。這樣孩子不管怎麼樣，肯定都會記住生字了。