課堂作業應該是老師批改，不能由家長完成。

家庭作業讓家長批改怎麼了！孩子不是你的嗎？孩子的學習情況你不該瞭解嗎？

現在很多家長都是甩手掌櫃，對孩子只管生不管教，還理直氣壯，覺得我把孩子送到學校就是你們老師的責任，學習上的事情歸你們管，要是我還要管孩子學習，那要你們老師來幹什麼！

教育從小的方面來說，是教師和家長的合力。教師透過批改課堂作業來了解教學效果，瞭解學生的學習效果。家長透過家庭作業來了解孩子的學習情況，然後或查漏補缺，或和老師溝通。

當然，我們也不排除有些教師出於圖方便的目的，讓家長批改家庭作業。但是，歸根結底，家長要參與到孩子的學習中去，批改家庭作業不失為一種好方法。

那些叫囂“作業要老師批”的家長，都是對孩子不負責任的家長，他們的理想就是：孩子到了學齡期就把孩子送到學校，然後12年、16年之後去學校接回一個十全十美的孩子回來。

這個問題不能一概而論，因為現在國家教育部門減負政策的影響，老師不敢過多的佈置家庭作業，但錯誤的認為，讓家長督促完成的作業就不是老師佈置的，就應該沒有違反政策，而且還起到了督促學習的效果。

我認為老師的本意沒什麼錯，都是為了孩子學習，所以應該要理解，因為就是老師不要求，家長一樣有義務督促孩子學習。而且孩子學習，總比一直沉迷於遊戲好的多。老師呢，也不要當成硬性要求，適可而止！

我作為家長覺得不應該家長來批改作業

1.老師佈置作業，這本身就是要檢驗孩子的學習情況的，如果家長都給他改對了，老師根本就不知道不了解孩子的學習情況，根本就不知道孩子們學得怎麼樣

2.我覺得應該讓孩子有學習的責任和一個自檢的能力，因為我們遇到一個比較開明的老師，老師不要求家長給孩子檢查作業，在我們家，孩子就是他自己完成作業後自己檢查一遍，我就大概地看一看，如果有錯的，我就會告他說你確定你沒錯嗎？如果他還是沒發現錯了，我也不告他，他第二天如果知道錯了，他就對這道題就會映像很深刻，下回就不會再犯同樣的錯誤

他們老師的做法也很好，發現好多同學這道題是難點易錯題，老師就會再重新講一遍，這樣就瞭解了孩子的學習情況，這樣才能讓孩子更加進步

3.老師每天都說很忙，所以說沒時間，給這麼多孩子批改作業，他們在忙什麼呢？除了教學任務外，他們在忙什麼呢？他們都在忙著評級考級，還要應付檢查，這都是教育體制的一些問題，老師們真正用在教學上的時間比以前少多了，這都是教育體制的詬病，這些不應該讓家長來買單

老師還是應該自己批改作業，對老師和對孩子我覺得都更好一些

這個問題，是目前教育的一個大家爭議比較大的地方。

首先，家長該不該批改作業？我覺得這個問題，沒有必要爭論。因為不管是現在還是過去，老師批改作業，都是一件非常繁重的工作。

我記得我在小學的時候，因為成績好，也聽話，就經常幫數學老師批改試卷，到了初中也一樣。

之所以很多家長抱怨這個事情，是因為大家對教育感覺到心累，有點不堪重負了。

其實，從另外一個方面來講，現在讓家長參與到教育中來，絕對是對自己孩子負責任的事情。

首先，孩子之間的差距實在是太大了

由於早教的流行，使得很多孩子在學習中學得非常的超前，而有些孩子，因為家長沒有給予合適的準備，各方面的條件都沒跟上。這就導致了上課大家根本不是一個節奏。

當你孩子為10以內的加減犯愁的時候，別的孩子已經熟練的心算100以內的加減了。

你不能指望老師為了節奏慢的孩子，而一直以很慢速的方式來教學，這一方面沒法教，第二個方面，教學效果也沒法保證。

所以，老師讓家長參與批改孩子作業，其實是讓大家知道孩子的掌握情況。

但是，這也有個問題，就是家長有時候給孩子解釋不清楚為什麼這樣。然而礙於面子，如果講一兩次不理解，就容易大動肝火，親子關係越來越糟。

義務教育階段，家長是孩子未來能否成才的關鍵

很多家長可能會覺得，教育本來就是老師的事情，我的孩子交給你了，你就應該負責把成績帶好。

然而現實是，一個班都會有三六九等，你要想讓孩子變好，家長也是必須付出相應的精力的。

所謂的義務教育，其實就是平人教育。就是把一個孩子培養得初中畢業了就完成了，沒有哪個說法是一定要把學生都變成精英的。

你如果聽說過很多輔導班的情況，你就應該會明白，有些地方，你是既要付出高價錢，而且還需要付出超級多的精力了。要想讓自己的孩子勝出，沒有那麼容易。

減少抱怨，多關注正面資訊

如果你的孩子已經有了很好的家庭教育，已經有了足夠好的教育準備，我相信，課堂上那點作業，是絕對沒有什麼問題的，你只需要每天籤個字就行了。

但是，如果你的孩子每天上課聽不懂，作業無從下手，或者是寫作業老是走神，無法認真完成。那麼，這個時候，你還是不要抱怨的好。

因為，如果你不關注如何提高孩子的能力，不關注如何給孩子去建立一個好的學習態度，很大程度上，以後孩子的學習情況只會越來越遭。

多解決問題，多嘗試

我們動怒，往往是手足無措的時候。如果我們冷靜下來，還是得想辦法解決問題。

很多家長都會感到自己的孩子怎麼跟別的孩子差距那麼大，為什麼自己每天都要陪著寫作業？

其實，是因為你沒有看到別的家長早期的付出。可能別人從3歲開始，每天給孩子讀書，交流。你如果才開始半年，憑什麼就能趕上別人的進度哪？

請放平情緒，一二年級都不算很難，如果家長配合老師，是很容易把問題解決掉的。

千萬要心平氣和，不攀比，不急躁，腳踏實地，我相信，不管是語文和數學，都是可以學得不錯的。加油吧！

備註：我不是學校的老師，我只是一個喜歡教育的私人教師。所以，本文應該是從如何培養出一個更好的孩子出發，給您的一些個人建議，非喜勿噴。

家長批改作業基本上都發生在小學階段。老師知道家長還行，能改！到了初中、高中老師知道家長基本上不行了，也就不麻煩家長改了。家長們不要煩啊，這正是您在孩子面前樹威信的好機會，要好好珍惜！實在不懂趕在放學前突擊一下就行！不然過幾年您就會抱怨孩子不崇拜您了，再過十年八年您就會被孩子瞧不起了，想想都窩囊，自己費了無數的精力把孩子養大居然瞧不起自己！

作業分為兩種：一種叫課堂作業，老師必改，不改都不行，學校有監督。另一種叫家庭作業，是老師怕學生把上課學的新知識忘了，起鞏固作用的。回家做的家庭作業，一般不改。基本都是讓學生班幹查一下，做了就行！還有一種家庭作業是開拓思維的，如擺火柴之類，和孩子一起擺擺，多麼有家庭氣氛。還有家長說題目太難了啊，家長不會做，這我就不好說了，不能抱怨老師啊，要罵就罵編書的人！

輔導孩子作業確實是件辛苦的事！有的家長實在受不了，直接把老師告了！為什麼有這麼多作業？老師不佈置不就完了嗎？我真誠的告訴你，千萬不要信什麼快樂教學，讓孩子有個快樂童年之類。孩子嘛，玩也就玩了，作業做也就做了，沒什麼區別，他都很快樂！您以為孩子學一遍就會了？老師上課讓孩子弄懂就會用了？白天七節課老師使用他能想到方法傳授新的知識，晚上不鞏固下，怎麼行？如不信家長們自己現在也去學個什麼東東，看看一遍行不行？

家長們普遍認為：老師自己佈置的作業當然老師要改，家長又不專業，把任務推給家長算那門子事；作業老師自己不改，怎麼知道孩子那裡不懂？親愛的家長們，誤會了，誤會了。課堂作業的批改，老師對您孩子學習情況已經瞭解了，家庭作業只是鞏固，怕孩子忘記了。還有孩子小，您家長不看著，不批改他能做？

要對老師多一點理解，老師99.99%都是善良的，對孩子負責的，對家長負責的！從當前看，老師取消了家庭作業~~孩子高興了，家長也輕鬆了，也母慈子孝了，老師也不被家長罵了，多好！可是真的好嗎？

批改作業應不應該家長來完成，這要從兩方面去看，一方面是老師讓家長參與批改的目的；一方面是家長批改的態度。

老師讓家長參與到孩子的學習過程，瞭解孩子的學習，讓家長批改作業，這樣做的目的是無可厚非的。家長不參與孩子的成長過程，會有遺憾的，我們不能只管讓孩子吃好，給孩子提供優越的環境，我們應該跟孩子一起成長。理解孩子的學習情況，和她一起面對學習上的問題，這是一種做好的親子活動。但老師不能把所有的作業都拋給家長。

我們班有一位小學都沒畢業的媽媽，孩子放學回家後她是不看電視的，坐在旁邊看孩子寫作業。孩子不會了，跟孩子一起想。雖然，很多時候她也不會，但孩子體會到了媽媽的努力，體會出媽媽的愛。這孩子雖不是最聰明的學生，但卻是班最會學習，最愛學習，學習也最好的孩子。這位媽媽有一次跟我溝通說：“我這個大兒子腦子不是太聰明，上小學的時候我就一直陪著他，我懂得也不多，但我就想幫孩子。我家二兒子腦子管用，但學習不踏實，我現在孩子陪著他，哪個字不工整我就提醒他，我要在學習上磨磨他的性兒。”

由此看來，我們改改孩子的作業可以最直接的瞭解孩子的，學習情況，還可以藉機與孩子溝通，瞭解孩子學習上出現的問題，從中發現孩子擅長什麼，應該注意什麼，自己又該怎樣努力。

有一些家長老抱怨孩子成績不好，做作業習慣不好，我們有沒有反思自己做了什麼，又如何做的。

幫孩子改作業不要過多指責，要多鼓勵，多溝通。錯過了給她改作業的時間，我們再想給孩子改也沒有機會了。特別是低年級的孩子。

學校教育與家庭教育密不可分，缺失哪一方面對孩子的成長都不好。應不應該讓家長批改作業，教師讓家長批改什麼的作業，用何種方式批改，怎樣促進孩子良好習慣的養成。家長應該用什麼樣的的心態批改孩子作業，批改過程中發現問題怎樣處理。這些都是值得我們去探索的。

批改作業，應不應該由家長來完成？一看這題目，就明白是孩子家長所為。

一方面，筆者認為此家長，完全不懂教育。批改作業，當老師的絕對是義不容辭，也是他們日常工作之一。曾記得小時候一首歌，寫到“靜靜的深夜，群星在閃耀，老師窗前依然燈光明亮”這首歌歷史還稍微久遠，那時學生作業負擔還不算重。看看如今，應試教育大環境未得到改變的情況下，學生學業負擔重，老師自然也不會輕鬆。大多數老師為了學生慪心嚦血，作業豈有不批改之理。

另一方面，作為自己的孩子，這些年父母大多就一兩個孩子，自己都不關心他的學習狀況，就是說作業習慣，作業態度，作業正確率，作業效果，僅僅需要家長監督在家作業而己，社會、家長也議論紛紛，可見當家長的責任心，哪去了？

總之，當老師的，大多是相當負責任的。老師留作業，（普遍是小學生）讓家長作些監督，也是對孩子負責任的態度。給當父母的提供教育孩子的機會。筆者還沒聽說哪位老師，因家長不能輔導孩子，而故意為難的。教育孩子是多方面的，請家長們不要將一切的教育責任都推給老師，好麼？

這個問題有些普遍，也很尖銳。

可以從三個角度看

老師角度：老師這樣安排，可能從兩個角度考慮。一是讓家長關心孩子成長，瞭解孩子學習中的問題。二是：監督孩子做作業，同時可以發現孩子習慣問題。

家長角度：分為兩類。一類家長：有的工作忙，有的文化水平不高，有的對孩子不關心，會有自己難處和抱怨。二類家長：更多家長會認真完成老師要求，孩子是自己的，陪伴和關心自己的孩子是為人父母的責任，改自己的孩子作業也是種親子與家教的陣地。

孩子角度：老師佈置作業，有的孩子會認真完成，有的孩子會敷衍，如果有個認真負責任有能力的家長，會對孩子改善學習習慣有很好作用，對孩子一生樹立正確人生觀有直接影響。

望子成龍，望女成鳳，是家長與老師共同願望。批改作業就是這個家校溝通的渠道之一，就是實現共同願望的階梯。

首先就不應該給孩子留作業，其次家長可以督促孩子完成作業，批改作業是老師的事，如果一道題目家長的理解和老師的理解不一樣，孩子聽誰的？這樣反而會把孩子搞昏了。

家長水平參差不齊，只能作為額外的補助，老師呢是國家從社會上選拔出來的，無論是水平還是品德都是受認可的。如果老師不改作業基本可以叫她不用教書了，因為她們的心不在教學上，還不如早點離崗，否則禍害了未來中國的諾貝爾獎獲得者。

家長應該督促孩子認真學習，老師不應該要求家長批改孩子的作業，批或者改錯了怎麼辦？再說了現在小孩的作業是神作業！我相信大部分家長都考不了滿分，怎麼要求家長去批或者改呢？家長們都有自己的工作，已經很累了！時不時地還要要求家長們請假去開家長會！不去行嗎？請不到假怎麼辦呢？老師啊！你們到底怎麼啦？不想幹就跳槽呀！別折磨孩子和家長去呀！或者直接要求家長教育孩子，你們可以全年放假

教育狗屁化

老師無能化

家長多元化

孩子無助化

現在的教育已經是經濟化了，賺錢為目的，育人靠邊站。老師也不再專業化了，有關係，有錢砸是個人就可以進系統。課程豐富了，資料全面了，各類學習輔助資料滿天飛，一抓一大把，所以老師也就懶惰了。

當我走到老師窗前，老師在批改作業

當我走到老師窗前，老師在製作教案

那個時代已經一去不復返，那個老師已經不在人間。

當我走到老師窗前，老師在搶紅包__哇塞！搶了一塊錢。

當我走到老師窗前，老師在逛淘寶__哇塞！凌晨首付八五折。

，，，，，，，，

這位老師的做法是欠妥的！

作業應該是老師來批改的，否則要你老師做什麼用呢？

況且，你老師佈置作業的目的是什麼？

顯然是為了檢測孩子對新授知識的掌握情況。你自己不批改，你又如何掌握並“對症下藥”呢？家長即使可以批改，他並不知道本次作業的目的是什麼？自然也就無法起到作業應該起的作用了。

再者，學生家長未必能批改的了孩子的作業。

我作為中學老師，曾經被兒子的小學作業難倒。當時我羞愧萬分，後來聽說他同學中的一位教授爸爸，也沒做出來，心下方釋然。這當然是一個笑話，但也說明了家長的無奈。

當然了，不要家長批作業，不代表學生家長就可以失位。學生家長在學生教育中的地位極其重要，這說的就是家庭教育。在這個過程中，學生家長應該督促孩子完成作業，並持續關注孩子的完成情況、老師的批改情況，及時做好反饋。

這才是真正的家校合作！

所以，請這位家長理直氣壯的拒絕該老師的要求。

作業是讓孩子複習的一個手段，如果孩子在做作業時能意識到學習當中的錯誤對孩子自學將是一個有效的方法。不過在不被孩子發現的情況下看看孩子的作業也是有必要的。

這是普遍現象，現在小學的學習基本靠家長來交。你不給孩子批改作業，老師會說家長對孩子不負責。我就不明白了，孩子送到學校你老師幹啥吃的，這是小學又不是大學，講完了就不管了。延時班也不給孩子指導作業，就知道回來讓父母交。

不會的問題看美國…美國或者德國等做為發達國家，教育理念超過中國是毋庸置疑的，他們的教育方式相信在資訊爆炸的今天不難查到和了解，每年諾貝爾獎基本也…首先中國的教育正在改革，很多人摸不清…但是儘量學習複製是一條最簡單的路，教育局體質問題不好改，家庭可以嘗試複製，所以美國爹媽不會給孩子批改作業再簽名，有沒有作業都兩說

家長根本就批改不了作業除非是代課老師是家長因為大部分都家長不懂教育他批改作業只能判斷個對錯無法理解為什麼錯那些知識點還沒有理解需要咋樣輔導孩子。

我只想問為啥初中高中老師就不會要求家長批改作業？因為小學作文家長能懂會做麼？那是不是家長應該去把學校食堂啊保安室工作也給做了