作為家長有沒有給孩子足夠的愛與溫暖？孩子今天的結果是父母的原因，好好反思自己才行，送孩 子去少林寺是什麼意思？是拋棄？是逃避？是厭煩？一個不合格的父母應該感到羞恥，而不是把責 任往外推！

抱歉，我說的比較直白

誠邀

看到這個問題，真的想笑，這就是現在很多家長的心態和做法。對孩子沒有陪伴和管教，孩子出了問題了，就想把孩子送走，期望某個地方或者學校可以幫助孩子變好……這樣的情況肯定也有正面的例子，但是更多的還是失敗的例子。作為家長，孩子出現這樣的情況，更多的應該是找家長自己的問題。

首先，找到孩子不喜歡學習，不聽話的原因。

孩子並不是天生就喜歡學習或者不喜歡學習的，也沒有天生聽話和不聽話的孩子，只有沒有認真傾聽和不理睬不陪伴孩子的父母。所以找到孩子不愛學習，不聽話的原因，才能更好的對症下藥。

其次，找到原因，對症下藥，解決問題

找到了孩子不喜歡學習的原因和不聽話的原因就知道怎麼去解決問題，幫助孩子成長。

送孩子去少林寺，一走了之，其實這個是逃避問題的做法，是不負責任的做法，所有的問題都不是逃避可以解決的。只有更好的面對問題，積極的解決問題，才能更好的讓孩子得到糾正，走上康莊大道。

希望可以幫到你

請問你送他去的目的是什麼？

是為了讓他聽話？還是因為他不愛學習，乾脆去學武？

這兩個原因無論你選擇什麼原因，我只能說都是錯！

其一：因為，為了讓他聽話，去送到少林寺讓他被管教，只能說明一點，就是你沒有能力去和他更好的溝通，讓他與你達成合作，只好交由別人代你管教。

聽話的孩子，多是沒有主見的孩子。

我們培養孩子不是要讓他唯命是從，沒自己的思想 的孩子。而是要培養一個有自己思想，又能懂得與他人合作的孩子。

家庭教育是一門學問，父母必須去修這門課。沒人能代替你。

把孩子丟 過去，只能讓孩子感覺到被拋棄，而不是被愛。

其二：不愛學習，就要去學武嗎？這個世界難道就這兩種選擇嗎？你有沒有問過，或者觀察過你的孩子喜歡什麼？你可以創造條件讓他去學自己真正感興趣的東西。

也許你會說，他就喜歡玩遊戲。

好吧，那我只能告訴你，如果孩子只喜歡玩遊戲，而對其他 無動於衷，歸根結底的問題還是你的親子關係出了問題。

人之初，性本善，性相近，習相遠……三字經人人都會背，孩子不愛學習，不聽話，是後天養成的，這個跟家長有直接的關係，當孩子不聽話，不愛學習，學習成績差，家長就應該反思一下自己，自己為孩子做了什麼？為孩子做了多少？孩子出現了問題，只是責怪孩子，懲罰孩子的做法，本人不敢苟同。

當然，你把孩子送到少林寺，也一定有你的想法，從少林寺出來的孩子們也有出息的，也有成名的，把孩子送到少林寺鍛鍊也許是正確的，只要父母做到：不含敵意的堅決，不帶誘惑的深情。本人還是支援你的。

不見議，找找原因，為什麼不聽話，家長多關心他，讓他對某一種課程感興趣，學好，一點點樹立自信心，得到老師同學以及家長的肯定，才會有興趣學下去，這個過程是漫長而痛苦的，不要打，家長要有足夠的耐心，將會有回報的

為什麼要送少林寺？你自己能夠回答嗎？並不是不願意讀書就學打假，這樣更加不好。也並不是不會讀書就會學武術，這是個誤區，學武術要天分，少林寺學武的，真有所能耐的也是極少數。應該實在一點為小孩著想。

如果你把他送到了少林寺，他仍然不愛學習不聽話，你還打算把他送到哪裡呢？月球嗎？不愛學習，不聽話，兩個這麼巨大的標籤貼在孩子身上，他是不是會感覺喘不上氣呢？

先說不愛學習，我覺得很多“不愛學習”的孩子，只是還沒有找到那個能激發他興趣的點，或者沒有碰到一個合適的人來引導他。家長可以仔細分析一下，孩子是怎麼個“不愛學習”？所有科目都不喜歡還是偏科？是不喜歡學的內容？還是不喜歡教課的老師？或者不喜歡學校的同學？單說不愛學習太籠統了，孩子估計也在心裡把學習放到了自己的對立面。家長還是要多一些耐心，在孩子學習上多花些時間，讓孩子知道你不是隻會數落他，而是能夠幫助他的人。

再說不聽話，這個就更主觀了。孩子究竟是幹了什麼出格的事情嗎？還是僅僅是有自己的主見，不想按父母的安排去做？其實，不聽話是孩子的必經階段，我們小時候不也有一段時間覺得父母說的都不對嗎？不要因為現在當了父母，就忘記了自己也曾經年輕過。孩子的路終歸要孩子自己走，你給他設計好的生活未必是他想要的。

不管怎麼說，我個人覺得把孩子“送走”不是個好辦法，孩子會有被拋棄的感覺，貿然推測孩子應該是青春期，這個時候的孩子非常敏感，而且會很叛逆，家長方法不當往往是得其反。