七年級？初一嗎？初一的英語還不是很難啊

學好英語最重要的就是背單詞，聽說有個人把高考常用英語單詞那本詞典背了，高考考了一百一二十吧，你可以試試，說實話你把單詞全部記住了，一張試卷你都可以看懂了，然後按照你的猜測來做，正確率應該還是挺高的

然後聽力，你能上這問問題，說明有電腦或者手機的吧，聽點英文新聞什麼的，提高你的聽力吧

還有背完型填空，完形填空都是很好的文章，多背背，你的完形填空的語感可以上來

多背作文啊，積累黃金句子，然後作文可以套句型

英語不好有兩個因素。

1. 單詞；

2. 語法；

首先說單詞，單詞量太少，就好比蓋房子，房子的框架已經搭好了，但是磚頭不夠。

在說語法，語法就是上面所說的房子框架，如果語法不熟，你房子的框架就搭不好，亂七八糟的，不成樣子，你塞進去再多的磚頭，也成為不了房子。

從上面看來，學習英語和造房子是一樣的，要先有架構（語法）然後在填進磚頭（單詞）。

你會說，為什麼我們學習母語的時候不學語法呀，答案是之所以母語不用學習語法是因為我們生活在母語環境中，每日耳濡目染，同時自出生時起伴隨著成長，父母逐字逐句地教，逐字逐句地糾正，從而在無數次的重複中不知不覺內生了母語的語法規則。

而英語作為一門外語，我們僅僅在英語課堂上才能獲得一點有限的練習，幾十個學生面對一位老師，不能象學習母語一樣得到大量有效的練習和矯正，所以無法像母語一樣內生正確的英語語法規則。因為無法自然地內生，但是又需要這套語法規則來約束和保障我們正確地使用英語，那麼只有去學習語法規則。

現在你明白該如何學習英語了吧！

就是先快速學透英語語法，之後初高中英語學習，就是小菜一碟了，系統完善的語法將就成為你強大的工具，幫你閱讀，寫作，助力與你的聽說。

初一英語不好怎麼學?俗話說：“良好的開端是成功的一半。”初一是中學生的啟蒙階段，而初一英語則是英語學習的基礎階段，因此邁好英語學習的第一步至關重要。那麼，新學期即將開始，初一新生們該如何進行學習英語呢?以下是Jack分享給大家的初一英語學習方法的資料，希望可以幫到你!

一、預習中的方法

首先是單詞、片語、句型的預習。預習英語單詞時，要做到讀音準確，詞義明確，詞性明瞭，對於四會(聽、說、讀、寫)的單詞，還要求拼寫正確。預習片語、句型和課文的重難點，可充分利用課後註釋加以明確，初步瞭解所要學習的內容。

在預習單詞、片語、句型的時候，可充分發揮英語詞典的作用。經常在課前查詞典，將有助於豐富學生對相關單詞、片語、句型等用法的理解和把握，站得更高，看得更遠。

其次是英語課文的預習。在預習課文時，應要求自己在預習單詞的基礎上，先仔細聽幾遍課文的錄音帶，如果一下子聽不明白也不要氣餒，可以要求自己把課文當閱讀材料來用，認真閱讀幾遍，對於剛才沒有聽明白的地方，要特別留意，然後再聽一遍朗讀帶，看看原先沒聽清楚的地方是否已經明白，接下來再細心研究課文，找出課文中的重要知識點。可以把自己有疑惑的地方先畫上標記，然後再去查閱相關資料，看看能否自己解決。這種帶著問題聽課的過程，聽課的針對性更強，效率更高。如果還有時間聽錄音帶，模仿朗讀，跟讀課文，培養自己的英語語感，鍛鍊自己的朗讀能力。

根據以上預習要求，自己將初步瞭解所要學習的基本內容，記錄預習中的疑難問題，產生強烈的求知慾。這種強烈的求知慾將使學生在課堂上變被動為主動，極大地提高課堂學習效率。實踐告訴我們，預習不僅可以提高學生聽課的效率，而且也是培養學生自學能力的重要途徑。

二、聽課的方法

課堂學習是學習學習英語的重要環節，也是學生能否學好英語的關鍵所在。怎樣才能提高學生上英語課的效率呢?

首先，強化自己學習的自覺意識。英語學習的過程是一種客觀作用於主觀、並由主觀個體進行加工、整理、理解、記憶並運用的過程，這一過程決定了學生是學習的主體，是學習能否有效的關鍵因素，是內因。因此，激發學生的學習動機，培養學生的學習興趣，加強課堂的組織紀律，集中學生的學習注意力，強化學生學習的自覺意識，是學生學好英語的重要條件。在課堂學習的過程中，應經常有意識地提醒學生把注意力集中在學習的內容上面，勤于思考，必然會使聽課效率大大提高。

其次是做課堂筆記的方法。課堂上認真聽講，做好筆記，充分調動一切感官，養成眼、耳、口、手並用的聽課習慣，對於學好英語是極有幫助的。記筆記時要有所選擇，突出重點，既不能把教師課堂上講的全部記錄，也不能一點不記。對於課文中的重點內容，如重點短語、重點句型的用法等，做一點筆記是必要的，記筆記有助於你課後整理複習。

三、英語複習的方法

a.理課堂筆記。課後整理課堂筆記的過程，是英語知識的反芻的過程。在此過程中，學生透過回顧上課的過程，再次“品味”課堂上的重點內容，不僅加深了印象，而且也有利於溫故而知新。

b.改錯本。讓學生把每次練習、作業、測試中做錯的習題摘錄在錯題本上，並對出錯的原因進行分析、歸納、總結，並在課後反覆複習，每次考試前重新翻閱“錯題本”以加深印象，就能避免下次再犯同樣的錯誤。這樣經過多次反覆記憶，久而久之，就會養成做題時認真思考的習慣。

c.“點”“線”“面”分頭抓，歸納整理莫輕視。英語複習紛繁瑣碎，許多學生會覺得無從下手。本人認為，抓住單詞這個“點”，就能帶動片語、句型這根“線”，撐開文章的閱讀和理解這個“面”。單詞是英語學習的基礎，是構建英語大廈的建築材料，也直接影響聽、說、讀、寫幾個方面，制約著口語和書面表達能力，是學習英語的基礎。單詞的複習重點在拼寫和運用，特別是一些重點詞的用法，如詞形變換、單詞辨音、詞的構成等要更加重視。如care這個單詞，由此詞根構成的單詞有很多，care—careful—carefully，more careful，most carefully等。單詞記得多，記得牢，片語、句型的運用、文章的閱讀理解以及完形填空就會迎刃而解。

複習單詞、片語、句型的過程是一個“滾雪球”的過程。在滾雪球的過程中，有時會脫落一些，這說明雪球內部結合力不強，還沒有融會貫通。複習也是一樣，要經常歸納整理，不斷把所學的新知識融入自己原有的知識體系中，使之渾然一體，這樣形成的知識才不容易“脫落”，而且經久不忘。這就要求學生做學習的有心人，及時歸納整理相關的知識點。

教育家赫伯格。喬伊曾說過：“21世紀的文盲，不再是目不識丁的人，而是不會學習的人。”這說明了學習方法的重要性。學生掌握了好的學習方法，就等於掌握了開啟知識寶庫的鑰匙，就能更好的實現自己的理想，走上成功之路。

初一英語學習的關鍵點

一、單詞的學習

1.單詞的記憶。在背誦單詞時切忌死記硬背以學好音標，掌握髮音規則是關鍵。

2.掌握重音位置。平時的單詞學習中，大家一定要特別注意重音的位置。

3.熟能生巧。每學期開學前，把前面幾冊書的單詞重新背誦，然後再把新書中單詞提前背誦下來，平時也會不定期的複習所學過的單詞。這樣，學過的單詞想忘記也難了。

二、課文的學習

1、學生在學習課文前一定要預習老師即將要講的內容，事先把自己認為比較難的單詞，片語和句子劃出來。

2、加強英語閱讀是重點，課堂上的文章有時過於侷限，可能缺乏生動性和樂趣性。希望大家課下也要多讀些課外文章。

三、語法的學習

初中是開始學習系統語法知識的重要階段。如果這階段的語法學習好了，學習以後的語法就會感到很輕鬆。從初一開始學好語法的方法有：

1.掌握基本句型。老師所講的單詞的用法，片語和句型必須要背誦，甚至是死記硬背。基本句型都能背下來，做題才能夠靈活運用。

2.學習語法必須系統。知識是一扯一串的。在學習語法知識的時候，一個優秀的學生看到的不僅僅是眼前的一個單詞，一個句型，他會懂得如何舉一反三，如何系統的掌握每一個知識點。

3.初一所學習的更多的是詞法而不是句法，所以初中英語學習一定要把重心放在詞法上，就是名詞，介詞，冠詞，代詞，形容詞等等的用法。

四、寫作的學習

初一要想寫好作文，必須多讀別人的好文章，要注意結構完整，語句精彩，意思連貫，語言流暢，語法準確，符合邏輯等等。

五、加強聽力的訓練

聽力在中考中佔30分的比例，所以大家絕對不可以對聽力掉以輕心。

以上文章的內容，就是我們學大英語教師為同學們帶來的，初一新生如何學好英語最基本的五要點了，希望你在學習的時候，好好閱讀我們的知識。

初一學習英語積累詞彙的竅門

Connect：將單詞的記憶建立在一個常用主題的基礎上更容易記憶單詞。建立你自己的單詞間的聯絡還可以用蜘蛛網的方式組織單詞。

Write：實際使用詞彙能幫助在腦海中真正記住單詞。用新的詞彙造句或用一組單詞或表達方式編故事。

Draw：激發出你自身的藝術性畫那些和那些新學單詞有關部門的圖片。你的圖片能在今後幫助你激發記憶。

Act：將你新學的單詞或表達方式用動作表達出來。或者，想象並表演出你可能會使用到那些單詞的場景。Create：用英語設計你的單詞卡並在空閒的時間學習。每週都要製作新的單詞卡，但是要不停的回顧所有的單詞。

Associate：不同的單詞指定不同的顏色。這種聯絡方式能在今後幫助你回憶單詞。

Listen：想一想有沒有什麼聽起來和你新學到的單詞接近的單詞，特別是一些複雜的單詞。將你的新單詞和其他單詞聯絡起來以幫助你記住發音。

Choose：記得你感興趣的話題要更容易學習。因此，仔細選擇你認為有用的或有趣的單詞。就算是選擇單詞的過程也是一種記憶的手段!

Limit：不要試圖一天之內記下一本單詞!每天限制你自己記憶15個單詞，你就會不斷的增添自信而不是感到沒有辦法應付。

Observe：當閱讀或是聽英語的時候注意那些你正在學習的單詞