補習班都有自己的特點，如何挑選補習班，個人建議如下:

1、參考身邊人的口碑，透過去補過課的人瞭解補習機構的情況。

2、自己帶著孩子去機構瞭解，基本都會有老師來試講，都是不要錢的，然後根據試講的情況來決定。

3、瞭解機構老師的構成，現在很多機構的老師都是大學生，裡面有水平高的，也有部分水平差的，需要特別注意。

4、根據自家的情況選擇，機構的收費是不同的，根據自己的財力選擇合適的。

5、根據孩子補習內容來選擇，如果補習的多，建議選擇收費低的機構，補習少，建議選收費高的，收費高的給老師的工資就會高，招聘要求也高，所以教學質量有保障。

6、根據孩子的意願來選擇，孩子的意願直接決定了補習效果的好壞，我就遇到過這樣的學生，叫他做作業，他來句“我不做，要做你自己做”，這就是典型的被強迫去補的課。

最後，學習始終是靠自己的，外力終究只是促進作用，起不到決定性作用，想要孩子成績好，還是得從孩子本身的意願和情況來下手，讓孩子有好的習慣和學習心態，所有的事情都會變好！！！

第一、詢問周邊的家長，看看在我們這邊哪幾個機構教學質量比較好。

第二、看輔導班其他小朋友的道德素質。一個輔導班的好壞也可以從小朋友的言行舉止看出來。

第三、很多輔導班機構都有免費試聽課程。可以帶小朋友去體驗一次。

第四、看每家機構服務質量。就是兩週或三週和家長分享下小朋友這邊時間有哪些進步了。還有那些不足需要強化的。

第五、看輔導機構安全係數。有沒有什麼危險的，會讓小朋友受傷的地方或東西。

第六、看師資力量夠不夠。不一定老教師比較好，有的年輕老師資歷不會比老教師差。而且年輕的老師優勢不僅可以和小朋友打成一片，同時還會讓小朋友喜歡上這個老師上的課。

第七、看上課環境。是否光亮充足，是否通風。

第八、也是直接的一點，小朋友的學習成績有沒有進步。

能符合以上幾點的輔導班，大家不妨去試試。

近年來，中國的教育行業真的是異常火爆，許多80後90後的孩子都到了適學的年齡，由於大部分都是獨生子女，父母對孩子的教育高度重視，有的甚至從小學一年級就開始補課。

正是因為家長對孩子成績的過度關注，才讓補習班成了時代剛需，如雨後春筍般，遍地開花，鋼琴班、舞蹈班、音樂班、作文班、珠算班、奧數班、英語班、美術班、書法班、文化課班等等，真的是應有盡有，目不暇接。究竟怎麼選擇適合孩子的補習班呢？

下面就如何選擇補習班，提出以下幾點建議：

1、首先看所選的補習班是否合規，是否經教委審批，是否有辦學許可證，從室內教學環境，教學硬體，辦學模式，師資力量，組織架構來看，是否屬於真正的教培機構，這也是衡量選擇補習班的基本門檻。

2、第二條從篩選的合規補習班中，挑選幾個比較喜歡的，第一印象不錯的進行報名體驗，選擇自己薄弱的學科，或者那個地方知識點不太懂，讓老師講解，從中選出水平高，方法好，孩子認可的補習機構。

3、如果感覺都比較不錯，只能從補習費用，補習時常，後期督學，家長口碑，個性化服務等方面選擇了。

4、最後一點是最最重要的，就是補習班的辦學理念與責任心。所有補習班對家長們都會表示好好教育，甚至保證提分等，但是有多少是做到的，只是收完錢就不在乎結果了，孩子在學習上是否有興趣，孩子的成績沒有提高，也無動於衷。賺錢成為常態，教育的本質和初衷早已拋在腦後。

因此，選擇補習班要擦亮眼睛，不要被假象欺騙，相信孩子的感受，每天關注孩子的變化，如果三個月之間沒有成績明顯變化，請考慮是否繼續在那繼續補習了。

本人就是開培訓機構的。

1.聽老學員方法不可行，老學員吸引能力強的，與吸收能力不強的有差異，回去有練習的，和沒有練習的有差異。

2.多看看機構是否有教學的體系，體系是否詳細，這個在於機構對教學的態度。

3.看師資，聽老師上課，好的老師不是說學位多高，而是一個知識點，有多少種講法，讓孩子理解，有時候教授還教不好小朋友，畢業生因年齡貼近更能與孩子找到共鳴點，才會有興趣。

4.看課後服務，看課後跟進服務等。

5.重點看看是否做到，教學加育人，育人比教學更重要，哪怕孩子學不好，但起碼能學好做人。

6.任何孩子一開始都不喜歡學習，喜歡學習，或者偏科什麼的，都是因為孩子有了興趣，或者在學習中得到了滿足感。

回答問題前，我們先釐清一下“補習班”的定義，因為社會上還有很多的特長班，興趣班，早教班，學能班等等。

百度百科上給出的定義如下：

好了，那問題就比較聚焦了，挑選補習班的目標是為了直接提高孩子的學習成績。

咱們先簡單說一下，一種少數情況，那就是孩子成績本身已經很好了，挑選補習班的目的是為了更上一層樓。那麼，除了考慮線下的補習班，也可以選擇線上的補習班，挑選那種代表全國較高師資水準的老師。

咱重點還是回答大部分不在頭部的學生的補習班選擇問題。

給孩子選補習班這個事情，有如下特點：

1.時間或經濟成本高。

2.資訊不透明。

3.衡量週期長。

舉例，老王想給上初中的兒子選個補習班，孩子這學期的數學有點兒跟不上了。

這個時候，老王主動關注了一下家附近的幾家培訓機構的宣傳；

老王主動的跟同事、鄰居大聽了一下給孩子補習的注意事項及有沒有好機構推薦；

以前，有推銷電話老王直接結束通話，現在，老王聽到是培訓學校來電都會和對方聊上半天。

最後，老王選擇了一家離家距離適中的機構，一節課2小時要400元，老王雖然感到壓力挺大，但是為了孩子也忍了。機構說給老王推薦最好的老師，老王一頭霧水，這個機構他一個老師也不認識，真不知道他們說的是真是假，總之，既然環境不錯，賣課的顧問承諾的很好，看著校長也是個有學問的人，那就在這兒學吧。

一轉眼，一學期結束了，孩子的成績提高很小，老王學費花了好幾萬，可並沒有提成績，他感到很灰心，一直跟那個服務很好的顧問諮詢，顧問最後沒辦法了說，我跟您換個老師吧。

老師可以換，可孩子的時間就那麼多，這樣一學期就這樣沒了，且不說那幾萬塊錢也浪費了。換老師能不能提成績哪？換機構是不是還會遇到相同的情況？老王一腦袋官司，不知道找誰說。

綜上，給孩子選補習班的工作要做在前面，對於家長而言選擇最重要，因為一旦選擇那非常難以調整，成本非常高。

核心其實是選老師。

所謂山不在高有仙則靈。什麼環境呀，什麼服務體系呀，什麼校長啊都是浮雲，關鍵就是上課老師，不瞭解不出手。

站在家長角度，老師有這麼幾種：

1.學校出身的老師，這樣的老師更注重於教學方法，多年養成的習慣是考慮班級整體的學習效果。所以，普通而言學校出身的老師更系統，但針對性提成績上靈活性可能有問題。當然，事無絕對，我想表達的是不能迷信在校老師。這類老師在提成績這件事上往往名不副實。

2.機構出身的老師。這樣的老師有兩類，一類是“新手”，這跟他們工作幾年沒關係，說他是新手是因為他對提成績這件事兒還不夠成熟。一類是高手。這類老師就是想盡辦法提成績，激勵孩子，花式教學，動手動腦，於情於理，總之他能搞定孩子。這樣的老師就是最佳選項。

不管是什麼出身，家長就是要想辦法找到高手老師。

我知道，資訊不對稱，找到這樣的老師不容易，因為新手老師包裝的也跟高手一樣，所以家長要像福爾摩斯一樣深入調查研究才能找到合適的老師。

選老師給家長們三個建議：

1.廣泛收集資訊。

2.多和老學員家長溝通，收集口碑。

3.直接和老師接觸，做最後判斷。

給孩子選補習班就是選老師，能不能選到合適的老師即是努力的結果，也有運氣成分。

總得來說，盡人事聽天命。兒孫自有兒孫福！

初高中的孩子直接面對中高考的挑戰，所以非常有必要參加補習班。

家長首先應該確定補習目的。無外乎補差、培優、託管。弄清目標就好辦了，家長挑選機構的時候就更有自己的側重點。

歸總起來看，在挑選輔導機構方面可以給您如下建議：

第一、看機構資質

辦學許可證、工商營業執照，託管類的還需要食品衛生許可證。營業資質規定是要公示上牆的，同時要求上牆的還有教師資格、課程設定、收費標準、退費流程等。家長去機構諮詢之前可以先在網上查一查該機構是否在白名單上，我們江蘇省有校外培訓機構管理平臺，所有資質合格的機構都在一份白名單上，增強了家長的選擇信任度。

第二、看教師資質

所有教師必須是持證上崗，並且按規定是要公示上牆的。

第三、看教材

這一點要做一個區分，目標是補差的話要看機構提供的教材與學校課本的銜接度，因為目標是補差，所以與學校教材配套是最主要的。目標如果是培優的話也要看教材，重點看教材特色，主打教方法還是教內容，建議選主打教方法的。目標如果是託管的話，有些託管類的機構可能是無法提供教材的。

第四、看環境

現在很多機構都裝修的很漂亮，也搞得家長眼花繚亂。但請家長記住，環境固然重要，如果前三條不滿足的話，環境再好也不選。然後看環境的的氛圍感，純粹為了吸引孩子，佈置的像個兒童樂園，這種的慎選。選擇有人文氣息的，有學習氛圍的環境最好。當然了，無毒無異味是基本要求。給你個小技巧，選擇機構的時候可以專門去衛生間看一下。細節決定成敗！

第五、聽隨堂一節試聽課

這裡說的是隨堂試聽課，不是專門安排的視聽課。通常培訓機構會把最資深的教師，最優質的課程拿來上試聽課，因為吸引力強。但家長在選擇的時候更應該聽一堂隨堂試聽課。隨堂更能看到最常態的狀況。

第六、看教學科目範圍

第七、看價格

為什麼價格放在後面呢？因為前面六條您都不滿意的話是不會買單的，不是麼？價格選擇很簡單，弄清課時單價，課時數，總價，就可以了。至於搞活動、充值優惠什麼的，這個選擇權就在您自己了。

第八、看服務

服務為什麼在最後呢？因為幹這個的服務是基本，做的就是服務，到哪家都差不多。這裡囉嗦一句，有一項服務很重要，就是退費！