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1 # 周老頭聊歷史
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2 # 時光隧道2019
項橐(xiàng tuó)
春秋莒華人,七歲時候,聖人孔子便拜他為師,有些問題還來請教他,後人把項橐尊稱聖公。當時孔子東遊列國,路經莒國見一群孩童擋住去路,孔子徒弟子路上前驅趕,項橐不爽便刁難孔子。他指著用沙土堆砌的城牆說,只聽過車馬避讓城池,沒聽過城池避讓車馬的道理。孔子一時間無言以對,變“繞城”而去。雖然只有七歲,孔夫子依然把他當作老師一般請教,後世尊項橐為聖公。可惜項橐12歲時就早逝了。
甘羅
甘羅--楚國下蔡人,戰國時著名大臣甘茂之孫,從小聰明過人,是難得的少年政治家。司馬遷《史記》記載,甘羅年紀輕輕便拜入秦國丞相呂不韋門下,做其才客。後來勸說呂不韋讓他出使趙國,在趙國用計讓秦國白得10餘座城池,秦王封賞田地房宅無數,12歲被秦王拜為上卿。史書中記載,從甘羅拜為丞相之後,就失去了音訊,關於他的事蹟,事後再也沒有出現過記錄。
曹衝
曹衝(196年-208年),字倉舒,東漢末年人物,東漢豫州刺史部譙(今亳州)人,曹操和環夫人之子。從小聰明絕頂,與眾不同,深受曹操喜愛。留有“曹衝稱象”的典故。曹操幾次對群臣誇耀他,有讓他繼嗣之意。曹衝還未成年就病逝,年僅十三歲。
蔡文姬
蔡文姬又叫做蔡琰,從小就博學多才,又精通音律,乃古代四大才女之一,是一個名副其實的神童。她十分擅長文學、音樂和書法。不過從古代流傳下來的只有《悲憤詩》二首和《胡笳十八拍》
方仲永
世代以耕田為業。仲永長到五歲,還不曾認識書寫工具,某日忽然哭著要這些東西。父親對此感到詫異,便借鄰居的給他,他立即寫了四句詩,並自己題上自己的名字。全詩以贍養父母、團結同一宗族人為內容,傳送給全鄉的秀才觀賞。但後來他被自己的父親毀掉了
司馬光
司馬光,字君實,陝州夏縣人。司馬光出生時,他的父親司馬池正擔任光州光山縣令,七歲時,“凜然如成人,聞講《左氏春秋》,即能了其大旨”,從此,“手不釋書,至不知飢渴寒暑”。“司馬光砸缸”的故事,在當時的東京、洛陽一帶就有人把這個故事畫成《小兒擊甕圖》廣為流傳。
元嘉
北朝時有個叫元嘉的孩子,因為能在同一時間進行多件事情,被稱為神仙童子。
元嘉曾做過這樣的表演:雙手均拿著筆,左圓右方的畫著,口中則一字不漏地背誦文章,同時也能準確無誤地數著正在吃草的羊群數目。他的腦子也沒有閒著,正構思著一首五言詩,並用腳夾著筆把這首五言詩工工整整地寫在在地面的紙上。他同時做著這六件不同的事,每一件都完成得非常好,目睹者無不驚訝萬分。
在古代,關於神童的故事不止這些,如:漢代的東方朔2歲即能闇誦《魏史》;南朝文學家劉孝綽6歲能文;陰鏗4歲誦詩賦一日千言;徐陵7歲能文、博涉經史;駱賓王6歲即寫下傳誦千古的《詠鵝》詩;王勃5歲就寫出構思嚴密的文章,常常語驚四座,8歲寫《漢書注指瑕》 楊炯9歲中神童舉,後授校書郎;李白從小接受漢語與突厥語二種語言,5歲時能背誦《六甲》,10歲時已讀完諸子百家之書等等。
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3 # 璀璨詩文與您共賞
李泌,就是《長安十二時辰》裡面李必的原型,小時候就是神童。《三字經》有云:泌七歲,能賦棋。
此外,晏殊也是神童。
張居正也是神童。
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4 # 笑看往事如雲
中國五千年的歷史上資優兒童有很多,下面是五個典型的資優兒童
一、項橐
在春秋戰國時期有一個名叫項橐的孩子,讓人驚奇的是這個孩子居然是孔子的老師,這是孔子親口對外人說的,為什麼呢?相傳在某一面,孔子外出遇見了項橐,他問了項橐四十個左右的問題,項橐從容不迫的都答對了,孔子對於這名孩子的聰明才智十分的佩服,項橐又問了孔子三個問題,僅僅三個問題,孔子沒有一個答上來的,孔子對項橐的才智更是欽佩不已,於是他成為了孔子的老師。
二、方仲永
三、甘羅
甘羅,戰國時期秦國名臣甘茂之孫,著名的少年政治家。
甘羅自幼聰明過人,小小年紀便拜入秦國丞相呂不韋門下,任其少庶子。甘羅徵得呂不韋的同意,到趙國去進行遊說。
他針對趙王擔心秦燕聯盟對趙國不利的心理狀態,說:“秦燕聯盟,無非是想佔趙國的河間之地,您如果把河間5城割讓給秦國,我可以回去勸秦王取消張唐的使命,斷絕和燕國的聯盟。到那時你們攻打燕國,秦國決不干涉,趙國所得又豈止5城!”趙王大喜,忙把河間5城的地圖、戶籍交給甘羅。甘羅滿載而歸,秦國不費一兵一蹴而得河間之 地,秦王就封12歲的甘羅為上卿,並把當年封給甘茂的土地賞給他。由於當時丞相和上卿的官階差不多,民間因此演繹出甘羅12歲為丞相的說法。
四、房玄齡
唐朝的重臣房玄齡,稍微對歷史瞭解的人都知道房玄齡,其實房玄齡在小的時候就已經表現出過人的天賦,在他小小年紀之時,房玄齡就斷言說隋朝最後會滅亡,他的父親聽到這句話嚇得要死,然而事實證明,隋朝最後確實滅亡了。
五、老子
老子,姓李名耳,春秋時期人。
老子是中國古代偉大的思想家、哲學家、文學家和史學家,道家學派創始人和主要代表人物,被唐朝帝王追認為李姓始祖。老子乃世界文化名人,世界百位歷史名人之一,今存世有《道德經》(又稱《老子》)。
在修身方面,老子是道家性命雙修的始祖,講究虛心實腹、不與人爭的修持。在政治上,老子主張無為而治、不言之教。在權術上,老子講究物極必反之理。
在道教中,老子被尊為道教始祖。老子與後世的莊子並稱老莊。因老子是道家的創始人,所以老子又被古人稱為“太上老君”。
老子在道教的地位十分尊崇,有很多人認為老子是神仙下凡。
歷史上許多有名的文人,也從小就被稱為神童,諸如李白、王勃、賀知章、駱賓王。好好培養才是關鍵,千萬別浪費了自身的資源。
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5 # 鄜延路節度使李
在我們中學的時候學的一篇叫《童區寄傳》,這個孩童可不得了,直接手刃人販子。使得人販子都不敢看他家的門。
兒童區寄,是郴州地區打柴放牛的孩子。一天,他正一邊放牛一邊打柴,有兩個人販子把他綁架了,反揹著手捆起來,用布矇住他的嘴,離開本鄉四十多里地,想到集市上把他賣掉。區寄裝著小孩兒似的哭啼,害怕得發抖,做出一幅孩子常有的膽小的樣子。
人販子並不把他放在心上,相對喝酒,喝醉了。其中一個人販子離開前去集市談買賣孩子的生意,另一個人販子躺下來,把刀插在路上。區寄暗暗看他睡著了,就把捆綁自己的繩子靠在刀刃上,用力地上下磨動,繩子斷了;便拿起刀殺死了那個人販子。
區寄逃出去沒多遠,那個上集市談買賣的人販子回來了,抓住區寄,非常驚恐,打算要殺掉他。區寄急忙說:“做兩個主人的奴僕,哪裡比得上做一個主人的奴僕呢?他不好好待我,主子你果真能保全我的性命並好好待我,無論怎麼樣都可以。”人販子盤算了很久,心想:“與其殺死這個奴僕,哪裡比得上把他賣掉呢?與其賣掉他後兩個人分錢,哪裡比得上我一個人獨吞呢?幸虧殺掉了他,好極了!”
隨即埋藏了那個人販子的屍體,帶著區寄到集市中窩藏人販子的主人那裡。他越發把區寄捆綁得結實。到了半夜,區寄自己轉過身來,把捆綁的繩子就著爐火燒斷了,雖然燒傷了手也不怕;又拿過刀來殺掉了做買賣的人販子。然後大聲呼喊,整個集市都驚動了。區寄說:“我是姓區人家的孩子,不該做奴僕。兩個人販子綁架了我,幸好我把他們都殺了,我願把這件事報告官府。”
集鎮的差吏把這件事報告了州官。州官又報告給府官。府官召見了區寄,年幼老實罷了。刺史顏證認為他與眾不同,便留他做小吏,區寄不願意。刺史於是送給他衣裳,派官吏護送他回到家鄉。鄉里幹搶劫勾當的人販子,都斜著眼睛不敢正視區寄,沒有哪一個敢經過他的家門,都說:“這個孩子比秦武陽小兩歲,卻殺死了兩個人販子,怎麼可以靠近他呢?”
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6 # 鈿車寶馬
曹衝,曹操的小兒子,也是最聰明的一個。他從小變現出驚人的天賦和才智,到其五,六歲之時,智力就達到了成年人的水平。“曹衝稱象”的故事也是那個時候的。可以說,曹衝是聰明絕頂,據有關史事記載,一次打仗,倉庫存放的曹操的馬鞍被老鼠給咬壞了,倉庫管理人員嚇壞了,
司馬光,相信大家是有所耳聞的。七歲時,他聽父親講《左氏春秋》,便能得大意,從此便“手不離卷,至不知飢渴寒暑”。最讓他廣為流傳的是“擊甕救友”,小小年紀,遇事沉著冷靜,機智勇敢,最終成為了一樁千古佳話。認為自己死到臨頭了,所以很是悲傷。
秦檜
秦檜可是當年的狀元,政和五年,秦檜進士及第,中詞學鑑茂科,任大學學正。現在不能說秦檜這個人做的事怎麼樣,但是秦檜確實在他們那個朝代屬於一等一的人。
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7 # farewellgo
曹衝稱象 項橐智答孔子 韓信分油 文彥博灌水取球 司馬光破缸救友 王雱巧辨獐鹿 蔡文姬六歲辨絃音 李賀驚韓愈 元嘉 嶽柱 司馬昭
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8 # 約定9521
一北宋文壇領袖晏殐。提起歐陽修。王安石司馬光等唐宋八大家時。大家無不交口稱讚但是大家知道他們的師傅時誰嗎?大宋朝首開垂簾聽政的歷史先河。那麼大家有知道時誰提出來嗎?大家耳熟能詳額一句古詩。無可奈何花落去。似曾相識燕歸來又是睡額作品嗎?這些都是一個人的功勞那就是被譽為大宋神童晏殐得智慧之作。
晏蘇少年是就被譽為神童。十四歲唄宋真宗賜進士宋真宗駕崩夠。繼位的太子仁宗只有十二歲。國家大事只能交給劉太后處理但是劉太后如何臨朝是個大難題。晏殐提議讓太后坐在皇上身後。總垂簾子聽政這就是垂簾聽政的由來。晏殐還為大宋王朝培養了許多人才。
二天才神童曹衝,
曹衝是曹操的幼子天資聰穎。曹操有意培養曹衝為自己的接班人。可惜天妒英才。曹衝十幾歲就死了,曹衝最有名的事情就是曹衝稱象。這篇文章收入再小學課本之中。大家都讀過。我在這裡就不多說了。
高斯是法國有名的數學家可惜在法國大革命期間唄革命者斬殺要不然高斯對數學還會有很大的貢獻。咱這裡只說說高斯小時候額一件事情。就知道高斯有多聰明瞭
高斯上小學時。一次老師臨時有事留給大家一份作業。要求學生從一加到五十。誰先作趕作業。誰就可以回家了。結果老師剛邁出教室門口,小高斯就跟著出來了。老師生氣額問道。你的作業做起嗯。從一加到五十。他們的總和時多少是五千零五十老師一激靈。你咋算出來這還不簡單嗎。一加五十是五十一二加四十九是五十一。以此類推。只要一加五十誠以五十不就算出來了嗎,老師從此√高斯另眼相看終於培養出一位大數學家。
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9 # 烏托邦的理想國度
甘羅
說張赴燕
甘羅生卒年月無考,戰國末期下蔡(今潁上甘羅鄉)人 [1] 。是秦國左丞相甘茂之孫。甘茂去世時,甘羅年僅十二歲,事奉秦國相國、文信侯呂不韋 [2] ,擔任少庶子之職。
當時,掌握朝政的呂不韋想攻打趙國以擴張他在河間的封地,於是派剛成君蔡澤在燕國作大臣。蔡澤經過三年努力,使得燕國國君燕王喜派太子丹到秦國作人質。呂不韋準備派張唐到燕國作相國,以聯合燕國攻打趙國、擴張他在河間的封地。張唐推辭說:“我曾經替秦昭襄王攻打過趙國,因此趙國怨恨我,曾揚言‘誰要逮住張唐,就賞他百里方圓的土地’。現在前往燕國必定要經過趙國,我不能前往。”呂不韋聽後很不高興,但沒有什麼辦法勉強讓張唐前往,於是令張唐退下。甘羅說:“君侯為什麼這般不高興呢?”呂不韋說:“我讓剛成君蔡澤事奉燕國三年,燕太子丹已經來秦國作人質,現在我親自請張唐到燕國為相,他竟推辭不去!”甘羅說:“我有辦法讓他去。”呂不韋厲聲斥到說:“走開!我親自出馬他尚且無動於衷,你還能有什麼辦法!”甘羅辯解說:“古時項橐七歲就作孔子的老師。如今我已十二歲,君侯為何不讓我去試一試,為何不由分說便呵斥於我呢!” [3-4] 於是呂不韋同意讓甘羅勸說張唐。
甘羅前往拜見張唐說:“您的功勞與武安君白起相比,誰的功勞大?”張唐回答說:“白起在南面挫敗強大的楚國,北面施威震懾燕、趙兩國,戰則勝,攻必克,奪城取邑,不計其數,我的功勞比不上他。”甘羅問:“您果真自知功不及白起嗎?”張唐回答說:“是的。”甘羅又問:“當年執掌秦政的應侯范雎與呂不韋相比,誰的權勢更大?”張唐說:“范雎不如呂不韋的權力大。”甘羅說:“您確認范雎不如呂不韋的權力大嗎?”張唐回答說:“是的。”甘羅接著說:“當年范雎想攻打趙國,可白起阻攔他,結果范雎在離咸陽七里處絞死白起。現在呂不韋親自請您前往燕國任相而您執意不肯,我不知您將身死何地啊!”張唐聽後便說:“那我就因您這個童子的意見前往燕國吧。”於是讓人準備車馬盤纏,擇日起程。 [5-6]
出使趙國
張唐的行期確定下來後,甘羅便對呂不韋說:“請君侯替我準備五輛馬車,讓我先去趙國替張唐打通關節。” [7] 呂不韋就進宮把甘羅的請求報告給秦始皇說:“過去的甘茂有個孫子名叫甘羅,年紀很輕,然是名門之後,所以諸侯都知道他。最近張唐打算推病不去燕國,甘羅說服他,使他答應毅然前往。現在甘羅願意先到趙國為張唐清除障礙,請大王答應派他去。”秦始皇召見甘羅,於是派他前往趙國。 [8]
趙國國君趙悼襄王到郊外迎接甘羅,甘羅問趙悼襄王說:“甘羅十二為丞相
大王聽說燕太子丹到秦國作人質的事嗎?”趙悼襄王回答說:“有所耳聞。”甘羅接著問:“您聽說張唐要到燕國任相嗎?”趙悼襄王回答說:“也有所耳聞。”甘羅分析說:“燕太子丹到秦國來,說明燕國不敢背叛秦國。張唐到燕國任相,說明秦國不會欺辱燕國。燕秦兩國互不相欺,沒有別的原因,就是想攻打趙國來擴大在河間一帶的領地。大王不如先送我五座城邑來擴大秦國在河間的領地,我請求秦王送回燕太子丹,再幫助強大的趙國攻打弱小的燕國。”趙悼襄王立即親自劃出五座城邑來擴大秦國在河間一帶的領地。秦國送回燕太子丹,趙國有恃無恐地進攻燕國,奪得上谷三十座城邑(一作三十六座城邑),讓秦國得到其中的十一座城邑。 [9] [10]
甘羅回到秦國後,秦始皇封賞甘羅擔任上卿(相當於丞相)之職,並將甘茂原來的田地、房宅賜給甘羅。 [11] 其後事蹟史籍無載。
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10 # 胡家小胡
話說這個資優兒童,泱泱大國上下五千年,也不是什麼稀有物種,那資優的海了去了,咱那,就不一一列舉了,咱就說這海了去了裡邊的一個
此人名:張白圭(龜),明嘉靖萬曆年間牢牢把握著天下第一才子的名頭
這名字啊,是這樣事的,這個資優兒童出生的時候,他的祖父夢見了一隻白龜,所以就叫白圭吧,這在當時可是稀有物種啊,特別是白龜,那是吉祥的玩意,胡宗憲就是靠進獻給皇帝白鹿和白龜而獲得皇帝的信任的
一歲多就能說話,鄰居們稱其為神童。
五歲入私塾,那是如魚得水,過目不忘,下筆成文,幾年過去了,老師叫來了他的父親,說:這孩子我教不了了,您帶他去考試吧!
於是乎,考了個全縣第一,時年12歲
主考官誇讚:國器,國器。還給改了名,就叫:張居正
秀才考上了下一步就是舉人了,按照當時的規定,得在校整個三兩年的才能再考,咱不是不一般嘛,咱資優,所以第二年咱就去考了,按說第一沒別人什麼事,可是那主考官就是不讓你考過,於是乎張白龜還得回校繼續深造,秉燭夜讀,苦學深造,三年後一舉中第。原來那主考官是想讓咱這張白龜受點委屈,以後好發展,怕他年少而得意忘形,落得個風流才子的名號,咱在這裡要謝謝這位主考官,也不知道你們那當時時興什麼禮物啥的,反正現在我們也沒銀子金子的,就給你鞠一躬吧。要不是您響鼓重槌敲這一下,我們可能看不到:
張居正一路過關斬將,鬥嚴嵩逐高拱
推行考成法,整頓吏治,貪官聞風喪膽
丈量天下土地,推行一條鞭法,使天下豐饒,倉黍充盈,官至:內閣首輔,上柱國,正一品太師兼太傅,中極殿大學士
回覆列表
我想資優兒童,那就是神童。雖然很難得,但對於我們有好幾千年曆史的文明古國來說,那還是相當多的,比如南北朝時,“一心六用”的元嘉、十三歲入太學的杜安。還有從小精通音律的蔡文姬,我們上學時,語文書上稱象的曹衝等等,那是成千上萬啊!要是真讓我說究竟有哪些,我還真說不清楚!呵呵!