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  • 1 # 李287275412李澤祥

    我講講我的上司,東北人,長我十幾歲是我直接領導,物資供應站站長。

    今天不講他關心屬下各種困難事,專講他的不說理。

    我一次在倉庫辦公室他來了,坐下開始聊些工作事,別的不會聊,因這站長只會抽菸,喝酒不行,打麻將不會又不學,也不學跳舞,唱歌,身上沒一點文藝細包也不太會交流。站起身要走時又說那不招我愛聽的:澤祥啊,不能總坐在辦公室。要到各辦公室走走坐坐聊聊,這叫了解下情。我二十四當車間主任,,,,,,我聽的多遍這牛皮話也心煩不敢頂他。

    沒過一週又開車風風火火趕來庫區找我:你不在自已辦公室待著,看把我急的打八次電話你不接,真氣人,,,,,,

    東北大漢大嗓門,招來職工遠遠看熱鬧。他還來勁了,我忍著問什麼事。他向我交待後天又從天津運來五千噸日本化工原料。交待完還一邊走向車子嘴裡還說我不願聽話,我一聲不響後面跟著。因這站長還是書記我黨小組長,雖黨政都管著我但還給他留面子。他正開車門我小聲:你太沒勁,常有理,不聽我解,,,,,,這不講理人進車後:少扯蛋,用力關上車門一溜屁跑了。

    氣的我又不好向職工訴說,我還想著看我支部生活會上狠狠批評一頓。第二天電話響:澤祥呀,趕快打報告進一百方白松板準備墊貨底。他早忘了氣我事。

  • 2 # 竹枝言

    這種情況聽起來可能是很多人都會說領導髒話……聽起來貌似很不舒服,領導不行……等等之類的。

    但是,事實上你應該慶幸能遇到這樣的領導……!

    作為上班族,你要知道,有些領導是領導,有些領導是貴人,有些領導是“不好的”貴人。

    首先你要明白,任何一個下屬都是“伺候”領導的,這是任何一個人都要有的覺悟,你不能要求領導來適應你,來將就你,領導不善溝通還能反過來怪你……這在某種意義上也是你學習的機會,也是另一種“幫助你”的方式。

    這種領導就是屬於讓人不舒服“不好的”貴人(涉及原則、底線、人品有問題的另說),領導不善溝通是領導的問題,與你無關,但“因為你”而讓領導覺得你溝通不足那就是你的問題,這是職場基本的思維邏輯。

    學生思維:明明就是領導自己不善溝通,憑什麼反過來怪我?這就是典型的學生思維,學生思維和職場思維最大的區別在哪裡?學生思維分對錯,簡單明瞭,但職場思維呢?很多時候是“你沒有錯,但也不對”!這是立場和位置所決定的,這就是職場。這種情況怎麼辦呢?

    首先你必須接受領導對你的指責,其次必須要要認識你自己的問題:怎麼樣和這個不善溝通的領導溝通?!

    你要明白,每一個領導都是不一樣的,你在任何環境任何職位都有領導,除非你自己不差錢當老闆……學會和自己的領導溝通並且讓他滿意本身就是一個職員下屬的本分之事,你說的話……領導沒有明白,那就是你的表達方式溝通能力的問題,這是毫無疑問的!

    所以,你就是要學怎麼和你現在的領導溝通讓其滿意,沒有別的辦法,如果你的領導真的是非常笨,你有辦法讓他變聰明或者取代他嗎?如果沒有,那麼就應該主動的學會和他溝通,即使有,那麼你也應該學,這是對領導職位基本的尊重。

    最後講一個小故事:動物園的動物,為什麼那些動物會聽馴養員的?為什麼那些動物卻不聽別人的或者聽不懂別人的?很多人的答案可能都是:那些馴養員都是專業的,訓練過的……。

    這個答案沒有錯,但是也不對,那些馴養員受過訓練和磨合是事實,但是本質是:那些馴養員掌握了正確的溝通方法和那些動物溝通。

  • 3 # 生活論譚

    自己與不善於溝通交流的領導去主動溝通,他才喜歡呢!在這樣的領導人下面工作是有優勢的。從新意義上講,這也是福氣。凡是責怪職工不先溝通的,是隨和的好領導者的一大優點哩!

    有些滑耍的領導,雖然口裡說得甜,能把你說得笑起來,能將你說得衝動,不見得他就喜歡你。他不見得喜歡你去溝通。你要去找他溝通什麼,說不定他是陰臉相待,你還特別尷尬。

    你與領導溝通,定要圍繞他的意志,迎合他的興趣,為了他的責權利。不要去說是道非,別去參與派性。更不要去翻陳賬而隱性指責他。

    在他的人緣關係上,你充當中立,不傷和氣。但是他若是一把手,在關鍵時刻,你還要有原則,維護他全權負責的地位。你與他溝通時,切莫講大道理,千萬別傷他的自尊,要突出你是下級。

    作為一個有事業心的職員,應多向單位提合理建議。特別是當領導決策有悖於法律時,一定要大膽開明地提出應怎麼做、不怎麼做的看法,並果斷提醒他所為的後果。他只要認為你的建議對他有好處,他是會記住你的,也是會關注你的。到時有“好戲”你欣賞。

    溝通就是象水溝一樣,有溝才通,有隔堵就不通。溝不通測淤泥堵,溝通就會流水不腐。通字是有走之的。你不走動去先與其溝通,指望領導先找你溝通,那就浪費時間了。有時早一天溝通,就早一天清除淤泥了。

    我有個熟人,在評專業職稱時,人家都認為他沒在國家鍛雜誌上發表論文,評分就要少10分。那就可能競爭不上。但他去找評委主任講明情況,說某雜誌已通知稿件在某期刊發。但要求將原文某段作細微修改。他將通知書交了評委,並向評委會主任說了情況,並提交書面材料。結果評副高順利透過。這不就是主動溝通的效應嗎。

    有的領導不與你溝通,還反過來怪你不先溝通。這符合溝通層次邏輯。因為他是領導,他凡事都先去找別人,時間有限,精力有限。如果他主動找你溝通什麼,說不定是“禍”。凡屬你個人的事情與主張,你必須先去溝通。他指責你沒先去溝通,你應承認不妥、有誤,並感謝他。那不更愉悅嗎?

    當代世界是開放的世界,沒有緊閉的門,各單位、各級領導的“大門”都是半掩的,都是可以開啟的。互相溝通、協商、談判,都是可進行的。沒有永恆的矛盾,只有永恆怕利益。在利益共同點上尋找良好的溝通,是可以達成共識的。隨著時間的遷移,人們的認識可由僵化轉變為軟化。職員與領導之間有什麼糾結,有什麼隔閡,只要不是“你死我話”的鬥爭,都是可以溝通的。職員大度一些,寬容一些,謙虛一些,主動一些,先接近領導,該承認錯誤的就應當承認。那種不願在屋簷下低頭的人,不是新型職工。 (說得清楚)

  • 4 # 我踏風來

    別怪我說一些你不喜歡聽的。

    首先我認為你的上司說的並沒有錯,他對你的指責至少是你或多或少存在的問題,當然,我先把你的上司擺在旁邊,那麼當他指責你沒有充分的溝通時,說明他對你工作是不滿意的,主要是這幾點:

    一、你的工作沒有主動性,對迫切需要解決的問題既沒有主動彙報,也沒有保質保量的完成,當上司的上司因為這件事對他進行問責時,他當然會怪你沒有和他溝通。

    二、自作主張,對上司的工作思路不以為然,在沒有充分取得上司理解的前提下按自己的想法處理問題,即使取得了更好的效果也不會得到認可,何況成績在被縮小的同時,問題也會被放大。

    三、面對上司,在工作能力上有優越感,在前程職位上有自卑感,以專家骨幹自居,顧影自憐,不屑與上司溝通。

    有位專家說過,我們做領導,要做豬八戒,不做孫悟空,如果領導是孫悟空,那你的手下就會有大量的豬八戒,如果你是豬八戒,那你手下就會有很多孫悟空,如果你居於管理職位,那就充分利用下屬的長處為你解決問題,一方面,幾個孫悟空一定比一個孫悟空更有效率,另一個方面也是讓他們更能展示自己的能力,省得在你手裡毀了,到最後一個個都成了“淨壇使者”。

    說回你的問題,如果你受到了上司的指責,一是去掉輕謾之心,領會上司的意圖和工作思路,按他講的改變自己的工作方法,二是主動溝通,讓他慢慢理解你的方法,一點點加入你的思路。記住,開始時你的思路不過是點綴,但一點一點的多了,就是點睛了。

    良藥苦口利於病,一家之言,見笑了。

  • 5 # 戒和同修

    山不過來你過去!說明你對溝通的理解和上司對溝通的理解不太一樣,建議你根據上司的特點,調整自己的溝通方式,透過溝通實現上司認同,得到上司的支援,你才能更好的達成績效!

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