教育疏導，要孩子瞭解事故的本質，讓孩子的記憶變成安全意識，要他學會怎樣規避危險，怎樣準受交通規則，這樣可以轉移孩子的注意方向，同時可以提高孩子的安全意識

先要想法安撫好孩子，轉移注意力，告訴她只是意外，不要害怕，讓她從事件影像中走出類，多給孩子些擁抱，讓她找到安全感，等情況好些，可告訴她要注意人身安全、交通安全等常識。

這種情況，在國外會有專門的心理醫生進行疏導和治療。

在國內，很多孩子遇到這種情況，並沒有被很好的重視。

但其實如果這些心理沒有被很好地疏導的話，對孩子未來的成長會有很大的影響，比如社交障礙，過馬路障礙等。

所以如果父母條件可以，建議帶孩子到心理診所進行心理疏通。

如果是在家庭中的話

和孩子客觀地說說當時的場景，不要加太多的鏡頭。馬路上，車子很快，人過馬路沒有左右看，結果人被車撞倒了。

引導孩子往注意交通安全方面考慮。

跟孩子過馬路時，先帶孩子一段時間，觀察孩子一段時間，確認孩子可以自己過馬路後，再讓孩子單獨過馬路。

能夠做的，就是默默的支援，有必要的的話用身體去擁抱她，肢體語言在這種時候的功效遠遠比那些說“你不要傷心啦”“節哀順變啦”“再生一個就可以啦”等等更有效，適當的時機給她一個堅定的擁抱，勝過千言萬語。

有時候她哭，她懊惱，後悔，自責等都是正常的心理反應，如果能有同情心，同理心與她溝通，引導她吧負面情緒發洩出來，哭出來，情緒宣洩，這樣危險性就小很多。

失去至親，心理嚴重失衡，心理反應是極其強烈的，要保持適當的警惕，防止意外的事情發生。

如果這些你都做不到，你就默默地念“眾生全解脫 罪業全歸我”吧，別添亂了。