那個年代，很少有老師不打學生的，至少在我經歷的學校是，九十年代初，我在一個鄉村中學讀書，那個時候，因為有留級制度，班裡同學之間年齡差別有好幾歲，當時港臺黑幫片流行，我們那所中學就有兩個幫派，入幫會要學電影上喝血酒，發毒誓，現在回想起來，其實都是一群無知無畏的少年。

老師對調皮的孩子管理簡單粗暴，打罵體罰就是家常便飯，我上初二的時候，被英語老師打過一次狠的，到現在都記憶猶新，但沒有記恨。有一天早自習，我和同桌趴在桌子上聊天，還騷擾坐在前排的女生，被巡班的英語老師發現了，立即揪著我倆的耳朵拎到教室外面了，我同桌人老實，被老師踢了兩腳，承認錯誤後，站到講臺上早讀去了。打完他老師開始踢我，我就跑，老師在操場追，轉彎太急，老師摔了一跤，起來後，惱羞成怒，就走回辦公室了。我以為沒事兒了，就屁顛屁顛的回教室了，剛回到座位上沒多久，老師拿條軍人用的束腰皮帶來到班裡，抓著我，披頭蓋臉就是一頓爆抽，頭上被皮帶扣打了好幾個包，眼睛也別打腫了，打完後，他回辦公室，我竟然回到座位上，上完了當天的早自習。我媽問我眼睛怎麼弄得，我告訴她，跑的太快撞樹上了，然後，開始尋機報復英語老師，在上學期間，至少扎壞過他五條腳踏車胎，最後，他約著我們一個高年級的“老大”，在威逼利誘下和解，最後一年彼此相安無事，這就是我們那個年代我經歷的師生關係。

我是六一年下半年上學，七三年元月高中畢業。無論那個年級的老師沒有打過罵過我。我認為無論何時，聽話守紀，愛學習成績好的，還有特差者老師不打，我是第一類。打的不少家長不理解，我有同事為一個很聰明的學生走到學校操場後和一個小孩去玩。沒有上學，晚上家長問我們，留學生這是該了吧。後找到了交給家長，第二天這老師踢了腳。那時村有規定，家長不允許在校找老師扯皮。這位家長找書記，書記二話沒說，問傷了沒有，家長說傷到沒傷。書記說沒傷就好，老師管說明你的孩還有個管二人。違背學校紀律管是讓孩子長個記性。家長們第二類老師管不要小題大作。嚴是愛。

心存感恩，理解萬歲

80後的我們，沒被老師打過的能有幾個？但我並不記恨這幾位老師，我相信記恨老師的人並不多。懂得感恩是做人最起碼的道理，是一個人成熟、穩重的表現，凡事多換位思考，理解別人的難處，沒有什麼解不開的疙瘩。

當年我們上學的時候，父母見了老師基本都要說“老師，孩子成績怎麼樣，聽話嗎？不聽話使勁打！”從沒有見過哪個家長因為孩子捱揍了鬧到學校裡，捱了打的同學當年不懂事，可能說了一些老師的壞話，但長大後較真回來對付老師的還真是沒有。

記得五年級的時候，有一次犯了很嚴重的錯誤，班主任狠狠的批評了我們，你能想象他揪著我們兩鬢的頭髮往上提是什麼滋味嗎？我們幾個又疼由急，事後聊起來都笑的前仰後合。但我們並不怨恨老師，我們也知道的確是做錯了，如果當年不是班主任制止了我們，我們當中有人可能會誤入歧途。

初一的時候，由於我和另一位同學都因校內騎腳踏車，被扣了班級量化，班主任晨讀課把我們叫出來每人踢了一腳，我們捱了打還不敢回家告訴父母，擔心父母再給我們一腳。父母終究還是知道了這件事，而且是班主任主動說了這件事，父母的態度也很明確：“該打！”，絲毫沒有埋怨老師的意思。

當然，時代不同了，教育也不是當年簡單粗暴的方式了，極少有家長還能容忍教師以體罰的方式去管教自己的孩子。在法律法規越來越完善的今天，體罰、打罵學生是絕對禁止的，作為教師，要遵守法律、法規，堅決不碰紅線。即便出發點是好的，理由是充分的，在法律沒有明文規定將戒尺還給教師之前，觸碰紅線也絕非明智之舉。

大家好，我是82年的，土生土長濟南農村家庭，關於小時候被老師打一事，可謂老生常談。即使後來考上清華的女同學也經常被打。那時候我很痛恨那個老師，經常醉酒後上了，侮辱嘲諷同學，當時的我有個想法就是加入黑社會然後辦了他……。我屬於努力學習但是成績平平的型別，凡事聽話不惹事，後來考上大學，步入社會，慢慢的對老師打人的事情淡忘了，此刻看到這個話題，聯想到自己孩子學習不認真，怒髮衝冠的我教訓自己的孩子的情形，似乎我懂了，人無完人，老師打人雖然難傷大雅，但是他為什麼自己生氣還打人呢？這是我們深思的話題……謝謝大家，如果覺得我得感受複合各位的觀點，希望朋友們加我粉絲，讓我們成為共鳴的平凡乖巧80後的密友吧！

小學4年級和班主任打了一架，然後下放到3年級。以後發憤圖強。

現在每次回家都去看望這個老師。老師近80歲了。

感恩！

俗話說“棍棒底下出孝子”，同樣的，棍棒底下也出人才，只要是目的一樣，可以理解老師，很遺憾，自己從來沒被打過，但即使被打，如果是為了我好，我不但不會記恨老師，還會感激他的栽培之情，。吵你，甚至打你是因為他還在乎你，要知道，一個人如果對你真的絕望了，就是你的什麼都與我無關。打你我都懶得動手，所以我不會記恨老師

我從不被老師打過，因為那時代不興老師打學生，多數被罰站，罰做衛生工作，要叫家長來領回去教育。我也有老師恨，但這老師也表揚過我，雖然心裡有時想起恨他，但當時事沒讓我出醜，現在久了就過了。我覺得為人師表，不應過界過權去對待學生，學生來向老師求學不是討教訓的。當然調皮搗蛋的學生該罰，該罵，只有輕談的幾句可理解。過分的學生還有他們的家長，或更嚴的校規

記的小學四年級的時候，數學不會，數學老師拿個木尺子打那個手掌心痛的要死，刻骨銘心的是，伸出手捱打的手還不能縮手，一縮打的更痛。