回覆列表
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1 # 俊傑同學
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2 # 弦樹媽媽
兒童故事機適合3歲以上寶寶,3歲以下寶寶視力各方面發育都不完全,相對脆弱,3歲上寶寶也要適當觀看主要眼睛的放鬆休息
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3 # 不再說別離
從0歲到12歲各個階段的都有,比如凱叔隨手聽適合3~12歲,小尋AI早教故事機、阿爾法蛋智慧故事機Z1適合0~6歲,這個年齡段的故事機比較多,我家寶寶用的就是阿爾法蛋智慧故事機,裡面的內容都是根據寶寶不同階段的成長特性設定,增添了很多有趣味性的特色功能,讓寶寶在玩的同時學到知識,挺好的
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4 # 貂蟬
大多數都比較適合0~6歲,就像阿爾法蛋智慧故事機Z1,現在市面上挺流行的,附近很多寶媽也都給寶寶買了這個故事機,我家寶寶也有一個,啟蒙早教內容都是智慧推薦的,不會千篇一律,在娛樂互動方面,也增加了定製聲音、錄製音訊、趣味魔音變聲等特色功能,模仿不同的聲音角色,給寶寶一種很新奇的感覺,寶寶玩的特別開心
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5 # 星空美麗218
兒童故事機都含有早教啟蒙內容,0歲開始就可以透過故事機來進行早教了,現在很多寶媽都給寶寶買阿爾法蛋智慧故事機Z1,這個故事機適合0~6歲的寶寶,早教內容都是根據寶寶不同階段的成長特性智慧推薦的,特色功能蛋蛋伴讀還可以用不同的聲音為寶寶播放故事,吸引寶寶注意力,還有很多其他功能呢,我也打算給寶寶買一個
現在可能很多家長想知道,繪本究竟適合幾歲的孩子閱讀? 日本著名兒童圖書作者松居直先生曾說,繪本是0-100歲都適合讀的書。
繪本,即圖畫書,指以繪畫為主,並附有少量文字的書籍。
它不僅是講故事,學知識的好工具,而且可以全面幫助孩子建構精神世界,培養多元智慧。
發達國家家庭常將繪本作為首選的兒童讀物,國際上也公認“繪本是最適合幼兒閱讀的圖書”。
那麼可能就有家長要問,孩子已經上小學還在閱讀繪本,是否正常?其實這種疑問,是家長對繪本和兒童閱讀存在誤區。
兒童閱讀是一個習慣培養的過程,閱讀啟蒙從興趣入手,透過引導擴充套件興趣範圍, 再到有主見的閱讀,是一個完整的過程 。在這個過程中,繪本在低幼階段非常實用 。但是到了小學一年級開始需要積累詞彙,需要在有限時間內涉獵更多內容 ,隨著智力的發展,繪本已不能滿足他們的需求,這是一個自然的選擇過程 。
家長其實無需過分關注一個時間點,畢竟每個孩子都是不同的個體。只要孩子喜歡讀,就一直讓他讀,只是到了小學階段需要科學引導孩子過度到文字類書籍,如果強迫會適得其反,損害孩子對讀書的興趣。
而且,繪本是一種老少皆宜的書籍,從0—100歲的人都可以讀。
同一繪本在不同年齡可以有不同的讀法,不同階段可以讀到不同的趣味和意義,並沒有嚴格的年齡劃分。大一點的孩子在閱讀繪本時會更多的和自己的生活閱歷結合起來,獲得更多更貼切的感受。
因此,繪本閱讀並沒有年齡之說,任何年齡段的孩子都可以閱讀繪本。
但孩子閱讀繪本時需要家長科學的引導,才能逐步建立起對閱讀的習慣哦~
以下為各位家長,分享一些為0~6歲寶寶挑選繪本的經驗!
0歲寶寶
讓他來讀一本童話故事,這是不可能的。這個年齡段的寶貝適合看圖畫比較大、畫面比較清晰、線條簡單的、沒有複雜的背景的書。這類書,主要就是用圖畫來表達內容。簡短的幾個字,目的在於從視覺上去吸引寶寶。而且這個階段的寶寶正處於口和手的敏感期,吃書、撕書是避免不了的。所以,媽媽一定要陪著寶寶一起讀、一起看。
這個階段,當然主要還是媽媽讀,寶寶聽。
在材質上,最好是選擇布料或者硬紙卡片類的書。而且要保護好書的清潔度,以免被寶寶喂進了嘴裡。
1-2歲寶寶
他們對身邊的事情比較有興趣。家長可以選擇與日常生活相關的繪本,這個時段也是開始培養寶寶一些好的習慣,慢慢獨立的關鍵期。比如吃飯、睡覺、拉臭臭等,這也是為即將走進幼兒園做準備的一個階段。
如果這個階段孩子有很多事情都沒學會,等他突然進了幼兒園,就會非常的焦慮,很難適應集體生活。
所以,在選擇繪本時,也要結合到孩子的生活,透過閱讀,建立孩子對習慣的認知,並透過繪本故事,引導孩子去養成一些良好的日常生活習慣。
這個階段,孩子如果從0歲就開始讀,孩子已經養成了聽故事的習慣了。媽媽每天給孩子讀讀繪本,也是給孩子的一種陪伴。
對於孩子來說,最好聽的聲音就媽媽的聲音。在給寶寶讀故事的時候,孩子更能感受到媽媽的愛。
3歲寶寶
3歲寶寶的思維大大超過兩歲前了,他們對於情節過於簡單的故事沒太大的興趣。在選擇繪本時,要考慮故事情節的曲折與起伏,有一定的推理、探險的故事內容更能引起寶寶的興趣。
3歲的時候,媽媽在陪寶寶讀繪本時,可以讓寶寶自己拿著書,媽媽捏著他的食指,指著書上的圖畫或文字。這麼做有助於提高寶寶的專注力。
4歲寶寶
此時正是孩子想象力開發的關鍵期。在為孩子選擇時,應該選擇與孩子的想像力有關的繪本,家長可以和孩子一起改編故事,或者注意引導孩子去想像故事的發展,或者讓孩子加入自己的想像,續寫故事。透過一本書、一個故事,讓孩子的想像力無限大!
4歲寶寶,也非常喜歡和媽媽一起閱讀。媽媽可以嘗試讓寶寶自己伸出手指,看到哪兒,指到哪兒,這也是在無形中培養寶寶的耐心和專注。指讀,也能逐漸加深寶寶對文字的印象。
5歲寶寶
正處於幼兒園中班,開始認識一些漢字,也更具有觀察力。對於非常細微的部分他們往往更有興趣。為了提高孩子的閱讀興趣,可以選擇文字相對多一點、圖畫內容非常豐富、可以讓孩子認真仔細觀察的內容。
這個階段,媽媽可以在和寶寶一起讀書的時候,把一句話的字數稍微增加一點,開始培養寶寶的語感。比如讀到一些象聲詞的時候,讓寶寶做一些模仿的動作和語氣、語調。也可以和寶寶進行故事遊戲,角色扮演,把繪本的內容透過表演呈現出來。
6歲寶寶