對孩子的教育要從娃娃抓起，養成習慣，形成規矩，促成人格，讓孩子從小明白什麼是對什麼是錯，同時家長不僅要言傳，更要身教，在各方面做一個好榜樣，比如為人處世，孝敬父母，怎樣和朋友及陌生人相處等等。俗話說得好，性格決定命運，人格也是決定命運的重要因素。小孩子就像一張白紙，給他什麼樣的教育，就會成就什麼樣的人生。

孩子還是平時多管教一點，才不重要，重要的是有德，順其自然，長大後自己想做什麼自己去做，只要遵紀守法，正直就好了。

謝謝邀請，孩子的教育是一個複雜的社會問題，也是每一個家庭的主要問題。家長是孩子的第一任老師，家庭是孩子的第一學校。家庭教育是孩子成長的基礎。家庭教育的好壞直接影響孩子的心靈和孩子的一生。教育孩子要以身作則，不要在孩子面前失信或說謊。儘可能不使用暴力和辱罵，或冷言譏諷。多誇孩子的優點，用善言誘導改正缺點。

家長是孩子的第一任老師，然而作為新手上路的父母，雖然很想給孩子最好的教育，但由於沒有科學育兒的經驗，除了懲罰式教育，還會出現多方面的育兒誤區。

小孩子需要1，陪伴、傾聽。2，多鼓勵多支援。在孩子小的時候，家長可以相對專制一些，當孩子逐漸長大，家長在處理親子關係時需要向民主方向靠攏。尤其是青春期的孩子，正是想自己做主的時候，如果這時家長還專制，孩子就會進行對抗，因此家長應該隨著孩子的成長逐漸學會放手。

不論採用哪種教育方式，良好的親子關係、科學的成長規劃，是家庭教育成功的基石，父母的格局有多大，孩子的未來就有多寬廣。家長應該用全面的眼光來看待孩子的發展，不能只將注意力侷限於孩子學習上。

孩子隨父母，小時候父母的三觀直接影響孩子。還有孩子大了受社會環境的影響。家庭和社會的行為就是對孩子的教育。

現在教育孩地確很難，多數父母分為兩大類，一種是圈養，另一種是散養。圈養孩子的父母多為思想比較傳統，認為棍棒出孝子，嚴父虎媽才能教出守規距的，懂事的優秀孩子。其實，嚴父虎媽式的教育會讓孩子與父母產生距離，甚至產生牴觸，近而逼孩子走向逆反的性格，和父母對著幹。父母讓孩子向東，可他(她)偏偏往西，父母讓他(她)抓狗，他(她’)卻偏去抓雞。散養的觀念較西化，先進，開明。但把握尺度和方寸有點兒難以撐握。首先不要以高高在上的家長自居，要以平待相待，似朋友似的相處方式，尊重孩子的想法，凡事不要簡單的發脾氣，發號命令式的口吻去強行施壓給孩子父母的想法。一定多陪伴，多溝通，多鼓勵，相信自己的孩子是棒棒噠，有判斷是非的能力。孩子一時成績不好，或犯錯誤的時候，絕不能一味的指責和瞞怨，要認真耐心的幫孩子查詢原因，相信並鼓勵孩子會做的更好。再一個永遠不要拿別人家的孩子跟自己的孩子來比較，別人家的孩子再好，終究是別人家的。告訴孩子永遠是父母唯一的驕傲，是最棒的！

本人80後，我小情人10後，我的成長空間父母給的就足夠大，樂觀，自信，感性是我的性格特點！但是缺點也很明顯（缺點就不細說了）。

對於孩子的教育應該從日常的點滴做起！培養孩子的學習生活習慣，不要平時不管，有問題一頓訓斥，這樣對孩子也是不公平，要去影響他，而不是改變！！

這個問題困擾著太多家長 首先你得明白孩子在什麼階段最難教育 一般來說 孩子一生中有幾個叛逆期 我感覺最讓人頭疼的就是兩歲到五歲左右的第一次叛逆期 和青春期叛逆期 重要家長說什麼都會和家長反著來 這個時候教育尤為重要 有幾種辦法可以試著來 但是絕對不要暴力相向 孩子沒有打服的 1：父母可以試著和孩子從小去做朋友 關係平等 注意禮貌 不要以家長的姿態去要求孩子 可以適當軟弱對撒嬌 例如：“媽媽好怕吵 電視可以幫媽媽小聲點嗎？” 謝謝寶寶了 這樣的關係維繫到孩子成年。孩子拿你當朋友 有什麼事都願意和你分享 教育也就想對容易 2:傳統方法 一個唱黑臉 一個唱白臉 慈母嚴父或者慈父嚴母。這個方式的好處是既有人教育約束又有人安慰同情 不好的地方子女容易於一方關係不融洽 3分散注意力法這個方法適用於第一次叛逆期 無論孩子做的對和錯 不要當面說教 會哭鬧不止 可以先轉移注意力比如吃個糖 看個電視 止哭後 父母再以溫柔的口氣複述剛才的事和支出孩子不足 大體我總結的幾點 當父母都是第一次 無論孩子怎麼樣 淘氣也好任性也罷 我和孩子媽媽都會一生愛她

是家長卻正確，所以不知道該怎樣教育孩子。學習正確知識，用知識的話講，只負責講，知識的力量自然起作用。知識決定人。

謝邀。對於一個孩子的成長，家長是第一任老師，原生家庭的教育對孩子至關重要，對於孩子的教育，作為家長，首先要反思下，自己的一言一行對孩子有啥影響，自己是否有一套行之有效的學習方法，俗話說，龍生龍，鳳生鳳，老鼠的兒子會打洞，孩子從出生後，每天首先學習的就是父母，要樣學樣，這個非常重要，父母有優良的品質，很難培養出道德敗壞的孩子。

培養孩子有正確的三觀，做父母的一定不要劍走邊鋒，養育孩子的過程，本身也是自己再學習的一個過程，小時候，父母對我的教育是放任不管的，在他們眼裡，學習好就夠了，好多問題上都帶有他們的痕跡，直到自己成人後才發現好多東西是不對的，教育不光是學習書本知識那麼簡單，動手能力判斷是非的能力都離不開幼年的教育，良好的生活習慣更不是一天能養成的，曾經流行的二十一天學習法，習慣的培養，適應需要時間。

當你做好前期這些準備工作，大方向把握好了，三觀正，習慣良好，又怎麼用的著擔心孩子走了歪路？課本那些知識是死的，學習方法掌握好了，學習就不是難事，什麼年齡幹什麼事，一定灌輸這樣的思想，小孩子就是白紙，就看做父母灌輸什麼樣的理念，教育一刻不得放鬆

當今社會，教育孩子是每個家庭和每位家長共同面對的難題，一是家長自己在教育的方法上兩難，現在大都是獨生子女或二孩子女，不像上一代一家三個、五個的，家長該打就大，該罵就罵，生活上根本顧不得管，所以過去的孩子一般很聽話，自律性、自主性、自理性都很強。可現在一家就這一兩個，含在嘴裡怕化了，捧在手裡怕碎了，所以從小溺愛的多，管教的少；放任的多，引導的少，所以等孩子長大了，各種不良的習慣和想法都定型的時候，再想去要求孩子按照自己的意願去做事、去發展就困難了。這時候自然就出現了，管教嚴了，孩子不但不聽，反而會產生逆反心理，容易走向極端；管的鬆了、看護不到位，孩子又可能學壞了，甚至走向邪路，那麼這時候，怎樣做才是最有效最好的呢？個人認為還是管理嚴一點看護緊一點好，當然管理還是以說服教育、監督引導為主，切不可簡單粗暴，恨鐵不成鋼，這樣最少使孩子不能成才，但可成人，而反之，如果對孩子失去信心破罐子破摔，聽之任之，放任不管，那最後的結果只能是聽天由命了！！！