轉satact託福 ruby
請問你除了SAT考試有這樣的情況， 其他在校考試或者托福考試也這樣麼？
我有2個學生，都有你這樣類似的情況。做到後面很難focus，我說一下他們的情況，給你做參考。看下你是屬於和哪個同學類似情況，學生名字我用A 和 B代替了哈。
學生A. 平時學生事情很多，所以不能用整塊時間來學習SAT，學習時間是碎片化的。比如今天做語法，明天做數學。所以模考會很痛苦，做完閱讀第四篇後就有些不能集中注意力，變得浮躁。然後一篇文章讀了一遍，竟然不知道說什麼，會出現反覆讀文章的情況。之後做語法就會出現跟著感覺，語感走，數學也會因為馬虎而做錯。
解決方案：我盯著他做題，在他開始出現無法集中的時候及時溝通出現的問題。發現了幾個問題
1）做閱讀時太認真去想讀懂每句話，自己太過用心，費神而導致後面覺得特別累。閱讀考試文章內容有些資訊是重點讀 有些是粗略讀，所以要讀文章的過程中適當圈出key word . 理解每道題題幹在問什麼，有針對性的找答案。而不是讀哪裡都覺得是重點，讀得心累。後面就會很辛苦。
2）挑話題，比較喜歡社科和自然科學，不喜歡歷史和小說。
2）做語法的時候還會去惦記閱讀中某個題，不能及時收回思路。
於是給予的建議：
1.我們做題目的是為了讀懂題幹在問什麼，找到題乾的關鍵資訊去文章中找它的位置，然後做同意改寫，不是為了去欣賞體裁，所以就題論題。不要有過多自己的想法。所有答案在文章中找到出處，答案位置和選項做同意改寫。選項做差異比對。讀不懂的段落做精讀，讀懂長難句所表達的句子中心思想。我們理清楚自己做閱讀主要任務之後，帶著任務去做題。目標清晰，所以做的時候會比之前什麼資訊都想要而輕鬆不少。
2.每次堅持做一套完整的閱讀題，計時做，然後分析做到最後一篇，準確率是否下降，問題在哪，注意力不集中還是其他原因，最初他很難一下子做完5篇文章，所以是一篇一篇去加上去的。
萬事開頭難，閱讀部分你輕鬆度過了之後，語法和數學就簡單多了。
學生B. 她的情況有些特殊。她有一些reading disability。很難去集中注意力在考試上。做閱讀讀到一半的時候就會走神兒，卡在哪裡不動。你讓她去move on 都很難，必須自己去move on 才可以。由於她現在是新高一。所以我已經建議她去學校申請reading disability 考試加時了。如果是高一的話，學校可以找專門的考試去暗中觀察一年，確定是有reading disability，開始每科可以加時30分鐘左右。她做題準確率很好，只是一旦卡住就會很久不能進行下去。
如果你不是學生B這種情況，那麼問題不大。多集中刷題，能很好解決。
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請問你除了SAT考試有這樣的情況， 其他在校考試或者托福考試也這樣麼？
我有2個學生，都有你這樣類似的情況。做到後面很難focus，我說一下他們的情況，給你做參考。看下你是屬於和哪個同學類似情況，學生名字我用A 和 B代替了哈。
學生A. 平時學生事情很多，所以不能用整塊時間來學習SAT，學習時間是碎片化的。比如今天做語法，明天做數學。所以模考會很痛苦，做完閱讀第四篇後就有些不能集中注意力，變得浮躁。然後一篇文章讀了一遍，竟然不知道說什麼，會出現反覆讀文章的情況。之後做語法就會出現跟著感覺，語感走，數學也會因為馬虎而做錯。
解決方案：我盯著他做題，在他開始出現無法集中的時候及時溝通出現的問題。發現了幾個問題
1）做閱讀時太認真去想讀懂每句話，自己太過用心，費神而導致後面覺得特別累。閱讀考試文章內容有些資訊是重點讀 有些是粗略讀，所以要讀文章的過程中適當圈出key word . 理解每道題題幹在問什麼，有針對性的找答案。而不是讀哪裡都覺得是重點，讀得心累。後面就會很辛苦。
2）挑話題，比較喜歡社科和自然科學，不喜歡歷史和小說。
2）做語法的時候還會去惦記閱讀中某個題，不能及時收回思路。
於是給予的建議：
1.我們做題目的是為了讀懂題幹在問什麼，找到題乾的關鍵資訊去文章中找它的位置，然後做同意改寫，不是為了去欣賞體裁，所以就題論題。不要有過多自己的想法。所有答案在文章中找到出處，答案位置和選項做同意改寫。選項做差異比對。讀不懂的段落做精讀，讀懂長難句所表達的句子中心思想。我們理清楚自己做閱讀主要任務之後，帶著任務去做題。目標清晰，所以做的時候會比之前什麼資訊都想要而輕鬆不少。
2.每次堅持做一套完整的閱讀題，計時做，然後分析做到最後一篇，準確率是否下降，問題在哪，注意力不集中還是其他原因，最初他很難一下子做完5篇文章，所以是一篇一篇去加上去的。
萬事開頭難，閱讀部分你輕鬆度過了之後，語法和數學就簡單多了。
學生B. 她的情況有些特殊。她有一些reading disability。很難去集中注意力在考試上。做閱讀讀到一半的時候就會走神兒，卡在哪裡不動。你讓她去move on 都很難，必須自己去move on 才可以。由於她現在是新高一。所以我已經建議她去學校申請reading disability 考試加時了。如果是高一的話，學校可以找專門的考試去暗中觀察一年，確定是有reading disability，開始每科可以加時30分鐘左右。她做題準確率很好，只是一旦卡住就會很久不能進行下去。
如果你不是學生B這種情況，那麼問題不大。多集中刷題，能很好解決。