在孩子們被關在黑暗的屋裡的時候，只能透過這唯一的光亮來想象外面風雨交加的世界；當孩子們配逼著去床上睡覺時，孩子們又透過這小小的天窗來想想外面的美景，正是這小小的天窗，是孩子們枯燥閉塞的生活變得豐富多彩表達了孩子們對大自然的奧秘的嚮往與追求。

感謝您給予我回答問題的機會。不怕您笑話，因為我是2005讀的小學，每個省份的教科書版本不一樣，所以我沒學過《天窗》。只好剛剛百度了一下原文，現在我願意談談我的想法。

一、“唯一”凸顯出珍貴和難忘

很多時候，我們都會把最珍貴難忘的東西或者經歷視為唯一。比如說，這是我唯一一次出國；這是我唯一一次坐馬；這是我收到唯一一個來自同班同學的生日禮物。對於孩子們來說，在雨裡蹦跳是非常開心的事情。但是，對於父母而言，更多是擔心孩子們的安全和健康。因此，父母會關閉木板窗。那麼孩子，自然也出不去。只好透過天窗看外面的風雨雷電，對於孩子們來說這是極為難忘珍貴的一幕。

二、“唯一”表明惋惜、無奈的情感

對於孩子，外面的世界，風雨雷電那麼有趣。但是因為爸媽的阻擾和木板窗的關閉，只能透過小小的天窗看世界。多少有點無奈之情！

三、“唯一”透露出對生活和大自然的熱愛

就算門被關閉，夜幕降臨。但是，我依然可以透過天窗看風雨雷電，憶草地河灘，念繁星明月。這表達了我對大自然的熱愛！