孩子學校的作業，老師佈置的是定時定量的，細化到哪一天寫哪些內容，不超前寫，每天完成當天的作業，如果超前寫完了，那餘下的假期每天玩就把內容都忘記了，開學需要很長的收心期，如果等到快開學才趕作業，那作業完成的質量又會不高，就是應付差事，所以定時定量是最好的

期末大考剛結束，中小學寒假作業已在火熱進行中…

尤其是重點學校的寒假作業的確很多啊：除學校傳統的《寒假生活》外，各科老師特別是考試學科老師還額外佈置了作業，有試卷，有精煉資料，名校競賽題…等，每天必須要寫大量作業，如果要旅遊外出耽誤幾天作業的話，還得算好，外出前多做或回來後多補做，否則到開學你真完不成！

普通學校現在也抓得緊，老師也怕孩子假期玩瘋了忘了學習，寒假作業也不會少，必須安排好每天的定量作業，天天寫一部分作業，到開學也能夠完成任務，每天都有作業要寫，這樣也保持著一定的學習熱度，不致於造成玩多了忘了所學知識，也比較合理！

還有部分學生假期仍然去補課，他們會加快寒假作業的速度，為補課騰出時間，這些學生比較辛苦，但是往往收穫最大的也是他們，汗水不會白流的！

當然每年寒暑假都會有一部分學生由於各種原因，開學時作業沒有完成，急壞了家長和孩子，只能加班加點…不贊成這樣的學習態度和行為，家長要好好監督孩子假期學習，如果孩子作業沒完成首先反思的是家長！

祝願所有的孩子能過上一個快樂有收穫的寒假！

2020年寒假已經到來了，作為老師的我，也交上了第一份寒假作業，不知網友，老師們是否滿意？

我的作業是一篇小作文：《我也說鄉愁》。

每個人都有他（她）的一段段鄉愁，2020年1月12日，我們放假回到了日思夜想的故鄉，就連同日回來的我的大侄女徐文丹也發出了一番感概。

別鄉惋景，葉落歸根，面對家鄉的新面貌，深藏心底的那份最柔軟的鄉愁也漸漸湧上心頭。無數次夢裡回到故鄉，走在兒時讀書，玩耍的田間小道邊，捉螞蚱，逮小魚，捕青蛙，賞谷花，品油菜花。家鄉的山山水水就是我們安放靈魂的天下。

鄉愁是回不去的童年，少年，忘不了兒時的小夥伴——徐思和、徐思平、呂榮平、仁明貴、李紹貴、方勇……左鄰右舍大爹大媽，還有簡陋但溫暖的家。

鄉愁是村前的那座獐子壩，還有門前清澈見底的大溝，以及壩下，溝裡的魚蟹蝦。如今想再有那伸手進河邊的土洞裡，一抓一大把（20——30多隻）的螃蟹，只能在夢裡吧！

鄉愁不僅是村莊後面遮天蔽日的松山，野兔，野生菌，還有那一片片青茶，更有大鍋圈，青蛙塘，退形箕，野狗洞無盡的莊稼。

鄉愁是兒時昏黃的小油燈下，母親和大姐二姐納著鞋底，我在讀書，妹妹在玩耍……

鄉愁是浸入骨子裡的思念，是那記憶中母親扛著鋤頭，一頭挑著我，一頭挑著妹妹去地裡幹活的記憶，如今不見母親，卻只剩下我們姊妹幾個了啊！

鄉愁是兩個矮矮的墳墓，父母在裡頭，我們在外頭，人生沒有了來路，只剩下歸途。沒有了父母在的家，回家後我們也變成了遊客，心空空蕩蕩，往日嬉笑怒罵隨著時光匆匆溜走啦！

鄉愁是不捨的牽掛，閒暇之餘筆下生花，給靈魂作畫。

作為家長，我沒有家庭作業，但孩子的家庭作業，也跟家長的生活息息相關！

我家孩子五年級，這個星期一13號開始考試。第1天考語文和英語，晚上回家，數學老師讓學生自己把寒假作業中的14套數學卷子任意選擇兩套。然後又佈置了兩套電子版的數學考卷。等做完4套卷子，再完成了手機上的口算題，差不多就到10:00了。

考試第2天，也就是14號這天，上午考完數學，11:30放學回家。我們在上班，孩子回家看了看電視，玩了會自己喜歡的巴克球，給她的小倉鼠加了鼠糧。這一天我也沒讓她做什麼作業。

昨天和今天兩天，孩子已經把寒假作業的英語和數學部分全部做完了。明天上午去學校參加結業儀式。寒假練習冊三部分內容就剩下孩子最不拿手的語文部分了。語文部分總共14套題，按照孩子的語文基礎做起來估計要花費好幾天的時間。

我們是元月17號開始正式放假。放假開始前還是已經做完了寒假作業的2/3，剩下1/3的內容應該在4天左右能完成吧。

等孩子做完全部作業，就可以每天看一點自己喜歡看的書，做做手工，看一會兒電視。後面就等著開開心心過年了。

希望每個辛辛苦苦學習半年的孩子都能早點完成寒假作業，開開心心過年啦！

我家的寒假作業寫完了，除此之外每天都在努力，練字，寫唐詩宋詞，讀故事，唐詩三百首，每週朗讀一首古詩詞增加識字量

下圖她這段時間寫的字寫的還能看吧，剛上小學一年級