要學會把握住不同詞性的實質.

名詞：名詞,表示人或者事物名稱的詞.“事物”包括幾種?一般可分為“抽象事物”“具體事物”。

“抽象事物”是指看不見、摸不到的事物,如社會、時間等；所謂“具體事物”是指能依靠感官感受到的事物.如桌子,水等.

感覺名詞還是比較容易看出來的。

動詞：動詞,表示人的動作,行為,心理活動或事物的發展、變化的詞！形容詞：形容詞,表示事物的形狀、性質,狀態的詞.概念上較易理解.

表形狀：方、扁、圓；

表性質：好、壞、良；表狀態：快、慢等

英語詞性記憶可以從以下幾個方面來入手。

1，對於詞性單一的詞彙，死記即可。就是看到單詞後，記住它所能用的常用詞性。

2，字尾判斷。很多字尾可以幫助我們記憶詞性。比如tion結尾基本是名詞，例如suggestion。ive結尾是形容詞，例如active。等等。

3，句子記憶法。把詞彙的例句記住。詞彙在句子裡的句法成分可以幫助我們記憶。比如，它做謂語，則基本上可以判斷是動詞詞性。

詞的效能簡稱詞性，或詞類，也叫話語成分(parts of speech)。就詞法而言，語言有三大類：粘著語(如日語)、孤立語(如漢語)、綴合語(如英語)。

綴合語，涉及字首(prefix)、中綴(infix)、字尾(suffix)。字首是相當於定狀語的詞素，中綴是銜接前後綴的字母，字尾是標記詞性的詞素。因此，識別英語的詞性，取決於有無後綴。 以下有幾個要點。

一，若有後綴，則按規定詞性。包括名詞字尾、動詞字尾、形容詞字尾、副詞字尾。例如：action[n], active[adj], actively[adv], activate[v], activation[v]。highly[adv], highness[n]。

二，若無後綴，分兩種情況。 ①實詞的詞性不確定，一詞多類；例如：act[n,v], speed[n,v], top[n,v,a], clear[adj,v], high[adj,adv]。但有例外：speak[v], speech[n]。 ②虛詞的詞性較固定，一詞一類。例如：you, me, one, many, few, the, this, what, which, in, as, after, until, since。

三，個別字尾，或名或形。典型的是ic,al： ①表名詞ic：critic評論員，hysteric歇斯底里患者，logic邏輯(學)，magic魔術，classic古典文獻，music音樂(學)，其形容詞用-ical：critical, hysterical, magical, classical。 ②表形容詞的ic：economic經濟上/學的, economical經濟性的/效價比高的。 ③表形容詞的al：international，original。 ④表名詞的al：approval, supposal，

四，無後綴的動詞，幾乎兼作名詞。

例如：have, take, go, come, make, say, call，gain, try，leave，lift，smell，move，do。

有動詞字尾的動詞，不宜兼名詞，因為有對應的名詞。例如：realize/reality，heighten /height，generate/generation，criticize /criticism。

五，無後綴的名詞，幾乎兼動詞與形容詞。

例如：heart, heel, nose, face, brake, class, cloud, fog，rain。

有後綴的名詞，不宜兼做動詞，因為有對應的動詞。例如：carefulness /care，song /sing, attention /attend，harmony /harmonize，American /Americanize。

六，前置的名詞與形容詞作定語的區別。

這點很重要，涉及翻譯速度。名詞作前置的形容詞，其實是省略介詞的狀語，與對應的形容詞意思不同。例如：health attention =健康方面的護理，也可寫成attention in health，介詞用in，不用of。而healthy attention =健康的護理，語境是不含色情服務，也可寫成attention of health。

of是最靈活的介詞。如果不知道或沒有一個名詞對應的形容詞，可以用“of phrase”。例如：of use =useful, of no use =useless, of importance =important，of fish (魚特性的)，“這道菜有點魚香味”：This food smells of fish。

背單詞時，記住詞性確實很重要。因為造句的時候，一下子Are you ,一下子do you.

單詞表裡面會給每個詞標註是什麼詞性。

n 表示名詞，adj表示形容詞，v表示動詞，adv表示副詞，prep表示介詞。

你 是 累了的嗎？ 你 學習 英語嗎？

怎麼翻譯呢？

形容詞使用am is are,累了的 tired，詞典會標記adj，也就是形容詞。

所以翻譯為 Are you tired?

一般現在時，對動詞提問句首+do does did.

learn 學習，詞典標記 v.也就是動詞。

所以翻譯為 Do you learn English?

所以 記住單詞的 詞性很重要。

背單詞時，看一個標註的詞性是什麼就行了，然後多組裝幾個句子，就會運用了。

在英語學習中，掌握單詞詞性非常重要。如果我們在記單詞的時只記拼寫、讀音和意思而不記詞性，在使用中就容易出錯。前面那麼多回答，連英語有哪幾種詞性都不說，讓人怎麼記？

英語共有10種詞性：

名詞，動詞，形容詞，連詞，介詞，冠詞，副詞，數詞，代詞，嘆詞。

利用諧音，我把10種詞性編成了一個小故事：

名動形（型），連介（屆）冠，副（富）數代，嘆！

小故事：一位著名運動員長得很有型，連續兩屆得了奧運會冠軍，（接代言拍廣告賺了好多錢），子孫富了好幾（數）代，這個故事真是令人感嘆！

在所有詞典和單詞書上，詞性都是用英語縮寫來標註的：名詞（n.）和動詞（v.）

大家都很熟悉了。名詞就是世間萬物的名稱。動詞表示的是動作。只要記住了單詞的意思基本可以推斷出詞性。

及物（vt.）和不及物動詞（vi.）：

vi的原詞intransitive是在vt原詞transitive前加了一個否定字首in。

情態動詞，系動詞，助動詞：

數量固定且很少。不需記縮寫。可以參照以下思維導圖記憶。

如果覺得形容詞（adj.）和副詞（adv.）容易混可以這麼記：

adv.的原詞是adverb(修飾動詞），副詞通常用來修飾動詞，而形容詞通常用來修飾名詞。這樣就能區分開了。從意思上看，形容詞為……的。副詞為……地。從拼寫上看的話，絕大多數形容詞+ly=副詞。

四大虛詞+加數詞、感嘆詞，因為數量固定且很少。不需要記縮寫也可以。

介詞：通常表方位，所以英語原詞是preposition，含有一個position(位置)

代詞：又叫代名詞。所以英語原詞是pronoun.

冠詞：a, an，the，就這三個，地球人都知道。

數詞：就是表數量的，基數詞（one，two，three），序數詞（first，second, third）

感嘆詞：是表感嘆的，oh, wow就這幾個。

連詞：常見的連詞就幾十個，記住就行了。如下圖所示：

《一張圖牢記連詞最大難點：時間狀語從句的連詞（15=1+2+3+4+5）》

《英語語法新思維：一張思維導圖牢記9大狀語從句（上）》

詞性知識可以說是英語學習的核心，不懂詞性記了單詞也不會用用不對。懂了詞性才能看懂語法。10種詞性是什麼來著？你記住了嗎？

詞性不需要記憶。連外國的語法學家都說，如果你問我一個詞是屬於那個詞類，我不知道，除非你把這個詞放到句子裡。

英文中好多詞都是兩個詞性，即是動詞又是名詞。舉個簡單的例子，I work hard. 和 I don’t like hard work。這兩句話中都有work和hard這兩個詞，但卻是兩個詞性。如果記單詞還要記詞性，那就加大了記憶量，增加記憶難度。

那麼怎麼解決詞性問題呢，很簡單，掌握句法結構，學會各成分之間的關係，單詞的詞性自然就懂了。上例第一句話中，work是謂語，hard修飾work 是狀語，英文中作狀語的詞一般是副詞，這就能判斷出hard是副詞。第二句話謂語是don’t like，work作賓語，英文中作賓語的有名詞和代詞，word一定不是代詞，所以是名詞。修飾名詞的是形容詞，所以，hard是形容詞。

如果掌握了句法結構。就能減輕很多學習負擔，你會學得很輕鬆。

與其說是詞性不如說是詞類，也就是給單詞歸類。英語單詞分類的方式很多，比如根據詞的形態變化的有無可分為可變詞與不變詞；根據詞在句子中的語法功能可分為語法詞與詞彙詞等。你所說的詞性（part of speech）指的是傳統語法裡的詞類，傳統語法把英語分出十大類，它們分別是：動詞，名詞，形容詞，副詞，代詞，數詞，感嘆詞，連詞和冠詞。

1.名詞： 表示人、物、或抽象概念的名稱，如：boy, morning, bag, ball, class, orange。

2.代詞： 主要用來代替名詞，如：who, she, you, it 。

3.形容詞：表示人或事物的性質或特徵，如：good, right, white, orange。

4.數詞： 表示數目或事物的順序，如：one, two, three, first, second, third。

5.動詞： 表示動作或狀態如：am, is,are,have,see 。

6.副詞： 修飾動詞、形容詞或其他副詞,說明時間、地點、程度或邏輯關係，如：now, very, here, often, quietly, slowly.。

7.冠詞：用在名詞前,幫助說明名詞如：a, an, the。

8.介詞： 表示它後面的名詞或代詞與其他句子成分的關係，如in, on, from, above, behind。

9.連詞： 用來連線詞、短語或句子，如and, but, before 。

10.感嘆詞：表示喜、怒、哀、樂等感情，如：oh, well, hi, hello。

十大詞類中，為了方便記憶，我們還可把這十大詞類細分為可變詞與不變詞兩類。十大詞類中有六種詞為可變詞，分別是：動詞，名詞，代詞，形容詞，副詞和數詞六種。介詞，冠詞，連詞與感嘆詞四種為不變詞。如下圖：

英語詞性有很多，比如動詞、名詞、介詞、形容詞等等。如何記住，我在這裡教大家一些方法。

一、動詞。凡是表示動作的，比如打啊、踢啊、握手啊，這些動作，我們稱之為動詞，如run.

二、名詞。表示一個什麼東西或事物，就是名詞，如衣服，鞋子，印度薄餅。

三、形容詞。形容一件物品好壞的，都為形容詞，比如：beautiful, tall,bad.很容易理解，比如說一個男生很帥，就是形容詞。

四、副詞。修飾動作的，通常稱之為副詞，比如說某人跑得快，跳得高，這裡快和高，都是副詞。說一個人愛得很深，深也是副詞。

五、介詞。表示在什麼裡面，在什麼後邊，或是在什麼上邊，這些就是介詞。比如in, on等等。通常表示方位，很容易理解。舉例說明，在我的房間裡有一張綠色的桌子。這裡在什麼裡，就是介詞。

英語專業畢業，從事過英語教學，現在偶爾客串單位筆譯。

英語的詞性，在英語學習中是很重要的一個方面。英語不同於漢語的是，漢語的形容詞和名詞可以是同一個詞，在文學中有的名詞和形容詞還可以當動詞講，就是形容詞作動詞和名詞作動詞。但英語中，大部分的形容詞和名詞是不一樣的單詞，他們的區別也並不大。怎樣記詞性呢？主要有這幾個辦法。

一、單詞詞根字尾。這是最簡便的記憶法。

1.名詞字尾。英語中名詞字尾一般有：-al，表達行為，如：arrival到達，removal移動。

-（i）an，表達人，如：musician音樂家，Egyptian埃及人。

-ance（ancy），表狀態，行為，如：reliance依靠，acceptence接受，militancy交戰狀態。

-ar（er，or），表人，物，如：beggar乞丐，murderer殺人犯，victor

-tion，錶行為，動作過程，狀態，如：suggestion建議，liberation解放。

-ship，表性質，身份，如：friendship友誼，leadership領導身份。

-ness，表性質，狀態，如：kindness仁慈，happiness幸福。

-ment，錶行為，物，組織，如：disappointment失望，movement運動。

-hood，表時期，如：childhood童年。

-ism，表宗教，風格，如：heroism英雄氣概，socialism社會主義。

-ess，表女性，雌性，如：hostess女主人，tigress母老虎。

-dom，表身份，領域，如：freedom自由，kingdom王國。

-ee，表人，物，如：employee被僱傭者。

-ory，表場所，如：factory工廠

-age，表結果，地點，如：storage儲藏，marriage婚姻。

-th，表結果，過程，狀態，性質，是最常見的名詞字尾，如：youth青春，growth生長，warmth溫暖

2.形容詞字尾。一般有：-able（ible，ble），表示可……的，能……的，如：acceptable可接受的，comfortable舒適的，這裡提一個，前幾年中國流行的“給力”，英華人為此創造了一個相對應的單詞：geilivable，表達給力的。

-（u）al，表示屬於……的，具有……屬性的，如：equal平等的，national國家的。

-an，主語與名詞字尾區分，表示……（地，人）的，如：republican共和國的。

-ant（ary，atic，ative，ent，en）表示……的，如：reliant信任的，imaginary想象的，symptomatic徵兆的，creative有創造力的，wooden木製的。

-ed（-ing）表示具有……的（特徵），如：learned博學的，boring令人厭煩的。比較具有代表性的是interesting和interested，例句：football is an interesting sport。Tom is interested in football。

-ic（-ive）表示與……有關的，如：realistic現實的；expensive昂貴的。

-like（-some）表示類似，相像，如：womanlike女人似的（娘）；troublesome惹麻煩的。

3.副詞字尾。最為明顯的是-ly。這個放在最後再說。

-s，表示時間，地點，狀態，如：outdoors在戶外，indoors在室內。

-wise表示方向，如：crosswise交叉地。

還有一個-ward(s),也放在最後說。

4.動詞字尾。-en，使變成，如：sharpen削尖，deepen加深。

-fy使……化，如：simplify奸猾，beautify美化。

-ize使……化，如：modernize使現代化。

5.注意形容詞和副詞相同字尾的-ly，-ward，經常是形容詞和副詞同詞

如：friendly，motherly，happily，slowly，backward，forward

二、結合句子記憶法。單詞都是要具體到一個句子裡才能體現它最確切的意思，結合句子來記憶，是一個不錯的方法。

三、因材施教法。就是結合自己的記憶特點，將單詞的詞性在查字典的時候，就用一個適合自己的方法，記憶下來。我的同學裡有編順口溜的，也有編口訣的，還有畫圖的，各種方法，百花齊放。其實，找到了適合自己的方法，才是最好的方法。