其實，對於成人學鋼琴來說，更多的不是適不適合，而是想不想。

“老師，我都快奔三了，年齡超普通琴童很多，適不適合學鋼琴？”“老師，我想問一下，成人學鋼琴要學多久，能學到什麼水平？”“老師，我的手不大，指頭也不長，這種是不是不適合學鋼琴啊？”

諸如以上的問題，我想應該是很多成人學生學鋼琴前腦裡面都會打轉的問題。從我的成人學生的實際學習情況來看，以上顧慮，只要你想學，都不會成為真的問題。從我的成人學生中抽一個學的中上的學生，小葉，已經堅持學鋼琴5年了，8級水平。她倒不是帶有目的性的來學習然後考級的，只是隨著學習內容的不斷縱深，水平不斷的提升，所以想試試看就去考了，當然之前考5級也是嚐到了甜頭，所以她想著既然水平能到，能考出來有個證明，也是挺好的，所以也就去考了。

她是個典型不太糾結，但是挺忙的姑娘，時不時也會需要出差，不過這5年來不曾浪費的工作之餘，不曾辜負的刷劇時光，讓她確實有了很大的守護和蛻變。我記得剛學的時候，她買了個電鋼琴在家練習，過來上課的時候，每次把練熟的曲子在鋼琴上彈奏的時候，都特別享受，她說，鋼琴的聲音確實好聽，不行，我得好好工作，努力賺錢，我也要給自己買一臺。2年以後，她擁有了第一架自己的鋼琴，邀請我去她做客試琴的時候，興奮勁溢於言表，這就是有想法，去努力，最後真的實現了的成就感吧~那時候她還跟我說笑，“有臺鋼琴不難，有個放鋼琴的房子有點難”那時候她自己租了一個一室戶，雖然房子不大，但是被她佈置的很溫馨，泡壺清茶，來電甜品，彈彈鋼琴，也是她週末贈與自己閒暇時光的享受。我說“就像鋼琴一樣，都會有的，你的Sunny，努力，為想要的生活而奮鬥，鋼琴有了，放鋼琴的房子也會有的”......

其實成人學生在初學階段進步要比孩子快很多，因為成人學生的理解和實踐能力都更好，每堂課接受度更高，下去練習的時候能夠完成的按照要求完成練習的效果也更好。加之在我這裡學習的成人學生的鋼琴課設定也都會更加註重基礎，而不是流水線一般的透過記指法隨便學會兩個曲子就算會彈鋼琴了，彈的過程中基本手型也是錯誤的。在穩紮穩打的基礎階段，成人學生每個階段的收穫都比較紮實，所以之後加速度起來的也比較快，尤其是頭3個月，有些比較快的成人學生，已經能夠自己看無線譜彈奏一些簡單的流行音樂或者輕音樂作為穿插的調劑了，因為學會的是方法，而不是記下哪個指頭按哪個鍵的某1,2個曲子。

至於手大不大，指頭長不長，沒有決定性因素，除非想要走專業道路，那手大指頭長肯定是有先天優勢的，如果只是想要學鋼琴，會彈鋼琴，那影響程度可以先忽略不計，畢竟能不能學到高階的難的曲目還要看堅持。

其實對於成人學鋼琴來說，很多的糾結在正式嘗試以後會打消，邁出第一步的決斷，臨淵羨魚不如退而結網。

在下以為，生活是用來體驗的。人生匆匆，不過百年，心境難得。想學什麼就去學，不要被年齡限制。

若是衣食無憂，仍有閒暇時光，心裝閒情逸致，自是歲月靜好，何不快意瀟灑，過我想過。

學習一門新東西，接觸一個新領域，會給你帶來不一樣的體驗，感悟，心情。