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1 # 陳天哲
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2 # 人間詞客
提到格局,最容易想到的就是王國維在《人間詞話》開篇裡寫道“有境界則自成高格,自有名句。”這句話,就頗有境界,自有高格。即使沒有讀過《人間詞話》的人,大都知道開篇這句話和王國維先生提出的人生“境界說”。一個心中有自己境界的人,寫出的文字自然能夠與眾不同而又能流芳百世。
《人間詞話》作為結合西方之觀念與中國傳統文學的重要橋樑,在中國文學批評史上第一次提出了"造境"與"寫境","理想"與"寫實"的問題。而且,關於歷史一些詞人著作的點評,鞭辟入裡,盡得精髓,是後人研究傳統詩詞必須要認真研讀的書籍。
此外,王國維提出的境界說,更是對後世影響深遠:古今之成大事業、大學問者,必經過三種之境界:"昨夜西風凋碧樹獨上高樓,望盡天涯路。"此第一境也;"衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴。"此第二境也;"眾裡尋他千百度,驀然回首,那人卻在燈火闌珊處。"此第三境也。讀來大氣磅礴,頗具哲理,既能把握住詞的精髓,又能著眼於人生的大局,頗具匠心獨運。
即使在當下,我們追求成功和幸福的道路上,都要經歷這三重境界的歷練。
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3 # 知遊九零後
劉慈欣,《三體》的作者。
三體講了什麼,對於那些看過的人無需多說。對於那些沒看的,我只想說趕緊找來看看。
從黑暗森林法則,到降維打擊。所有看過《三體》的人無不為“大劉”極其具有特色的宇宙觀所震撼。霍金對人類的呼籲,就是對劉慈欣觀點正確的支援。“不要呼叫其他文明”,我們所認為的強大,真的不是個,在宇宙裡,我們不怕被輕視 ,只怕被重視。
接觸到這本書,是在一個eve遊戲聊天群裡 ,一個遊戲裡的老殭屍,已經A了很久了,還是一直活躍在群裡 向新人推薦這本書,儼然已經是“大劉”的忠實信徒,為這樣令人歡呼的宇宙觀傳道授業。
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4 # 小太極猴劉永明
中國甲骨文是研究古人的生活習慣,文化思想的重要工具。研究好甲骨文,對研究中國傳統文化意義重大。對老莊,孔孟,中醫,武術,中國舞蹈,古代文物,中國傳統音樂的理解,認識,繼承,發展具有劃時代的意義。
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5 # 東華禪寺
到我們面前的每一件事,都是我們的需要,既是對我們的歷練,也是對我們的考驗。
忍辱的人能負重,忠誠的人得信任,寬容的人享幸福,謙虛的人獲知識,嚴謹的人少錯誤,虔誠的人神佛助。
家人既是我們的朋友、同事,也是我們的老師,還是我們的“敵人”,更是我們的六親眷屬。一個修行人如果處理不好與家人的關係,肯定也做不好佛事。家事即佛事,佛事即家事。
人生的享受是安居,是靜默,是獨處,是傾聽自己內在的聲音,是觀照自己的起心動念。
人,毎個夜晚都意味著一次死亡,每個白晝都是一次重生。在生活中若能學會捨棄與接受,你就找到了內心的平安與幸福,就能歡喜地面對人事物,這也是對生命最好的回報。
藝術是智慧的體現,是心靈美的體現,是遠離低階趣味的體現,是邁向高雅的體現。藝術家就是半個聖人。
聖人是真我帶著假我走,凡夫是假我帶著真我走;聖人是用心靈感應,凡夫是用頭腦思量。感應的是實相,思量的是幻想。
回覆列表
自古以來就是語言、文字(包括文學、書法)表現出人的格局與境界!從三個層次分析什麼是大格局,什麼是吐槽憤青式的!
首先是關鍵詞來表現!
比如,毛澤東少年時格局就超越常人。其五言詩——《贊天井》天井四四方,周圍是高牆。清清見卵石,小魚囿中央。只喝井裡水,永遠養不長。1906年,毛澤東13歲時在私塾讀書。有一次,先生有事外出,行前再三叮囑學生們在教室裡唸書,不許出去。但先生一走,毛澤東就出去玩了一陣子。先生回來責怪毛澤東說:“你怎麼敢私自跑出去玩?”毛澤東說“悶在屋裡頭昏腦脹,背書囫圇吞棗,死記硬背是沒有多大用的。”“放肆!”先生氣得滿臉通紅。這時,毛澤東見先生真生氣了,說:“那你罰我背書好了。”先生知道背書是難不倒他的,便指著院子裡的天井說:“這回既不打你板子,也不罰你背書,你給我讚一讚這天井!”毛澤東看看天井,便脫口而出,吟出了上面的五言詩。先生從內心感慨到:“蛟龍得雲雨,終非池中物。”
關鍵詞:井水、養不大、蛟龍、雲雨、池中物
而我們看一看大部分中小學生作文,關鍵詞無非是:打掃衛生、讓座、遊戲等等,據傳,現在很多學生寫作已經群體說謊了,關鍵詞是什麼?謊言,無聊,等等!
二,限制性。有些文章與語言一言不合就罵人,比如網友的吐槽,原文都沒看,就變成情緒包,大罵一通。相反,格局高的人會評論如:這也是一個角度!有一定價值!我不瞭解,還不能多說!提供些建議,有些事情值得你參考!換個角度可以更好,等等,顯然,前者的心胸、格局是有限制的,只看到不好的或者好的也誤解為不好!
三,開放性!經濟學上認為老百姓永遠是錯的,機會不可均佔,資源永遠掌握在少數人手裡!那麼,是不是少數資源掌握者就高調、鄙視多數人?不,恰恰相反,智慧的少數人更加尊重多數人,尊重的另一面有開放性,這個開放性容易得到更有價值的資訊,從而規避風險和問題!