我也是一個硬筆書法愛好者，回答題主的問題，結合自己練字過程中的一些問題淺談一下自己的經驗，供參考。
首先，所謂學以致用，一門技能的學習離不開實用。硬筆楷書在書寫速度上比不上行楷書和行草書，如果時間允許的話，就要規規矩矩地書寫，把筆畫交代清楚，切不可草率。學的時候怎麼學的，寫的時候就怎麼寫。如果時間緊迫，書寫的時候可適當加快行筆的速度，但也要把筆畫交代清楚，適當的出現牽絲映帶、以圓代方、以繁代簡等。
其次，我對題主的問題還是有點疑問，在日常書寫還是行楷或行草書比較實用，書寫速度快，也容易認讀，節省時間。如果說題主的問題是日常練習（學習）楷書應注意什麼？有什麼好的方法或建議？我看會更比較合理。若回答這個問題，我再說幾點：
一、激發動機，培養意志。
動機是激起人去行動或抑制這個行動的願望和意圖，是一種推動人的行為活動的內在原因。正所謂興趣是最好的老師。光有興趣還要有意志，俗話說“字無百日功”，練字要經歷一個反覆訓練，逐步提高和形成書寫技巧的過程，在這一過程中，會感到枯燥無味、半途而廢的現象，因此必須加強練字意志品質的鍛鍊，用耐心、恆心、信心克服練習過程中遇到的困難，做到持之以恆。
二、循序漸進，規矩練字
循序漸進就是由易到難、由繁到簡，具體到練字說就是漢字結構以筆畫為最小單位，由筆畫組成獨體字，由筆畫和獨體字演變為部首，再有部首組成合體字，練字就應該遵循這個系統的順序，一步一步練習。強調循序漸進，也並非順序唯一。因為漢字筆畫、部首、結構各個要素之間的關係是相互聯絡、相互影響的。結合到不同的字，筆畫和部首都會有細微的變化。這就要結合字的結構一起練習。
規矩練字，就是指練字要合乎法度，只有從規矩入，才能從規矩出。
三、臨摹結合，掌握規律
在臨摹過程中，不能停留在對每一個具體字的認識和練習上，而應注意歸納總結字與字之間的區別和聯絡，去認識和掌握一類字寫法的共同點，以收到舉一反三之效。這樣，可以大大提高練字的進度。
我也是一個硬筆書法愛好者，回答題主的問題，結合自己練字過程中的一些問題淺談一下自己的經驗，供參考。
首先，所謂學以致用，一門技能的學習離不開實用。硬筆楷書在書寫速度上比不上行楷書和行草書，如果時間允許的話，就要規規矩矩地書寫，把筆畫交代清楚，切不可草率。學的時候怎麼學的，寫的時候就怎麼寫。如果時間緊迫，書寫的時候可適當加快行筆的速度，但也要把筆畫交代清楚，適當的出現牽絲映帶、以圓代方、以繁代簡等。
其次，我對題主的問題還是有點疑問，在日常書寫還是行楷或行草書比較實用，書寫速度快，也容易認讀，節省時間。如果說題主的問題是日常練習（學習）楷書應注意什麼？有什麼好的方法或建議？我看會更比較合理。若回答這個問題，我再說幾點：
一、激發動機，培養意志。
動機是激起人去行動或抑制這個行動的願望和意圖，是一種推動人的行為活動的內在原因。正所謂興趣是最好的老師。光有興趣還要有意志，俗話說“字無百日功”，練字要經歷一個反覆訓練，逐步提高和形成書寫技巧的過程，在這一過程中，會感到枯燥無味、半途而廢的現象，因此必須加強練字意志品質的鍛鍊，用耐心、恆心、信心克服練習過程中遇到的困難，做到持之以恆。
二、循序漸進，規矩練字
循序漸進就是由易到難、由繁到簡，具體到練字說就是漢字結構以筆畫為最小單位，由筆畫組成獨體字，由筆畫和獨體字演變為部首，再有部首組成合體字，練字就應該遵循這個系統的順序，一步一步練習。強調循序漸進，也並非順序唯一。因為漢字筆畫、部首、結構各個要素之間的關係是相互聯絡、相互影響的。結合到不同的字，筆畫和部首都會有細微的變化。這就要結合字的結構一起練習。
規矩練字，就是指練字要合乎法度，只有從規矩入，才能從規矩出。
三、臨摹結合，掌握規律
在臨摹過程中，不能停留在對每一個具體字的認識和練習上，而應注意歸納總結字與字之間的區別和聯絡，去認識和掌握一類字寫法的共同點，以收到舉一反三之效。這樣，可以大大提高練字的進度。