潛移默化的影響。

回想一下，從小學到高中，哪次閱讀朗誦課文的時候不是用的普通話，一次可能不會有啥明顯的話語區別，但十來年的普通話朗讀已經讓人養成了看見課文就該用普通話朗誦的應激反應，一個習慣可以21天培養出來，看見課文用普通話朗誦在近十年的時間裡，完完全全成了自然而然的事，這也是你看見課文在心裡朗讀時也常常出現的是普通話的原因。

同理，電視的興起帶動了廣告的發展，可以說，廣告是伴隨我們長大的，我們對它的特點也分外熟悉，當在外看到廣告時，會自然而然的出現廣告播放時的那種情景攝設想，內心的聲音也是廣告的聲音。假設一下，一個居住在深山中，不知廣告為何物的人，會在看見廣告時內心出現這樣的聲音嗎？我想是不會的，估計只會奇怪這是什麼。

以上。

感謝相邀，對於這個問題我是這樣看的:

1.語言工作能力和說話能力受同一片大腦區域的支配

讀書時心裡出現的聲音可以稱為內在聲音，我們平時交流是說的話，可以看做上語言工作能力的表現。我曾經看過這樣一篇文章，它是這樣說的:位於額下回後部腹側的布若卡氏區(Broca"s area)也稱作左額葉下回，在你內在對話和正常對話時都會啟用，而後上顳回受到重複經顱磁刺激干擾時語言工作記憶和說話能力都受到影響，說明這兩種行為至少受到了相同大腦區域的支配。內在聲音和內在對話是正常人生活的一部分，它是我們自我意識存在的標誌，內在聲音可能就是我們靈魂本身。所以內在聲音和外在聲音實際是一樣的。

2.這裡所謂心聲也就是下意識的反應，習慣使然

從我們進入學校的第一天開始，從我們學習拼音開始，老師教我們讀書學習的聲音都是普通話 ，自然而然的當我們看到這方面的內容總是不自覺的用起了普通話，這大概就是第一反應或者下意識反應的結果。而我們與人交流時會不自覺的口出方言 ，這也是習慣使然，畢竟家長是我們的第一任老師，家長固定住在一個地方，習慣了用當地話交流，也就是俗稱的方言，我們從小耳濡目染，一旦與人交流時，下意識開口的總是方言。這就是看到廣告牌心裡會出現廣告音，讀書心裡出現普通話的原因。