首先中職學校屬於高中階段教育，中職學校分為三類，職業高中、中等職業專業學校、技術學校，而這三類學校各自的培養模式與培養方式略有差異，大體方向都是培育技術性人才，為高等職業院校輸送人才。

中職學校與普通高中同等重要，也是中國調整教育模式的重要舉措，目前，一些普通高校已經向技術行轉型，國家開始大力發展職業教育，來適應新時代發展，這也是將來就業方向的調整。

我分為職業學校非常重要。

1、 國家教育體制的需求。

其實學過教育學的人都知道每一個國家的教學體制是不一樣的。像德國實行雙軌制，職業教育和高中教育並存。其他很多國家也是如此，甚至有些國家學生高中教育之後必須要進行相關的職業技能培訓。咱們中國沿襲的是德國的雙軌制。長期以來，中職學校為社會輸出了大量的技能型勞動力，而且很多都是有才華、有特長的人。這是對社會做的第一大貢獻。

2、 學生可以透過多種方式成人成才

中職學校學生可以透過參加技能大賽，提升技能水平，拓寬自己的就業道路。在技能大賽上獲得很好成績的學生都是各大企業爭奪的目標。

中職學校還可以透過參加春季高考實現大學夢。春季高考相對夏季高考要容易的多。只要努力，將來你獲得的是與普通高中學生相同的文憑和機遇。這是對社會作出的第二大貢獻。

3、 社會穩定的需求。

有人說：“多開一間職業院校，就少建一所監獄。”這句話說的特別中肯，充分的體現了中職教育的重要性。

第一種學生可能是因為學科上偏科造成總成績落後或者其他正常因素導致的成績落後，這一類學生佔絕大多數，他們在其他很多方面特別優秀。事實上只要選好專業，完全可以透過專業上的優勢彌補那些弱科。

第二種有很大一部分是家庭對孩子缺乏關愛或是其他原因造成的，他們往往被人們稱為“問題學生”，其實這種學生在所有中職學生中佔很少很少一部分。

對這部分學生的教育是中職學校班主任和老師最頭疼的事情，但是幸運的是中職學校的老師相對都比較有耐心，有包容心，可以透過各種方式來約束和教育這些孩子，幫助他們樹立正確的人生觀、價值觀，教會他們如何理智地解決一些事情，使得他們擁有更好的人生。

試想如果沒有中職學校的存在，這部分學生何去何從？如果都在社會上任之發展，會怎麼樣？這是沒法預知的。這是中職學校對社會的第三大貢獻。

評價一所中職學校，我認為主要看以下幾點：

1.招生數量；

2.學生就業情況；

3.教師的構成及專業水平；

4.學校的管理理念和文化氛圍；

5.學校的社會影響力和與企業的合作情況。

以上幾點，我認為是評價一所中職學校辦學質量好壞的標準。

中職學校一般是指中專職業技術學校或者技校主要是培養技能型的人才，是國家職業人才培養的需要，中職學校的話是以就業為目的的，主要是選擇單一技能。尤其是近幾年隨著網際網路技術的發展，國家需要IT技能人才，而現在的學生從小接觸網際網路，電腦，手機，學程式設計IT技術比較快，所以要是學個網際網路技術的話就業前景是很好的。

評價一所中職學校，我認為主要看以下幾點：

1.招生數量；

2.學生就業情況；

3.教師的構成及專業水平；

4.學校的管理理念和文化氛圍；

5.學校的社會影響力和與企業的合作情況。

以上幾點，我認為是評價一所中職學校辦學質量好壞的標準。