我學的就是這個專業哈！下面來現身說法哈！

農業資源與環境專業，這個專業名稱取得非常高大上，但是名稱具有非常大的迷惑性。這個專業以前叫土肥專業。“土肥”，又土又肥？不是，其實是指土壤和肥料。可能這個名字太土了，不好招生，於是改成了農業資源與環境專業。

當然，在課程設定上也確實加入了資源與環境的內容，比如，微生物學、生態學等相關課程，但這是課程中有些並不是必修的，或是要求不高的。

這個專業最大的特點就是

第一，實驗特別多。因為要給土壤和作物做營養分析，因此就需要掌握各種實驗操作技能，大學四年基本都要穿著白大褂在實驗室裡搖試管，各種燒啊，各種煮啊，瓶瓶罐罐，五顏六色，各種寫實驗報告。大學的畢業論文，也是逃不過實驗的。

第二，學習的內容廣。這個專業基本和農業相關的知識都會學到（作物學和植保除外，幾乎不涉及），土壤學、地質學、生物化學、無機化學、有機化學、土壤學、植物學、氣象學等等，幾乎上知天文下知地理，還要進行野外實習，去認識各種植物，各種石頭。

第三，專業側重。這個專業其實就側重兩個方向，一是土壤，二是植物營養，但其實本質差不多。這個專業簡單來說就是植物的營養師。而植保專業，就相當於植物的醫生。

在就業方面，一是從事肥料的研發、生產和銷售；二是從事技術服務，農藝師；三是，搞科研及教學，這個一般要碩士以上才能搞啦。

農業資源與環境專業是在一般的涉農學校都會開設。現在隨著大家越來越關注環境、生態、農藥殘留等問題的關注，此專業學習的重要性備受學校、社會、教育部的關注。本專業學生主要學習農業資源的管理及利用、農業環境保護、農產品檢測及食品質量管理、農業生態、資源資訊科技等方面的基本理論和基本知識，受到農業資源調查與規劃、土壤肥力和植物營養與施肥技術、環境監測與評價、生態效益分析、氣象觀測、計算機技術等方面的基本訓練，具有農業資源高效和可持續利用、對農業資源和環境進行資訊化管理等方面的基本能力。總的來說，此專業涉及面較寬廣，在本科的廣泛學習中，很容易激發學生對某一個領域的興趣，以後可以加強學習，向特定方向發展。在就業方面，更是機會較多。