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1 # 葫蘆爸爸談育兒
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2 # 海螺媽媽育兒課堂
1.及時通報學習成績利於激發學習動機。這個我們自己也有親身體會的,及時公佈學習成績可以提高學生的噓唏動機。
2.目標越具體,越有利於學習。這個對於低年級的兒童很有用,低年級的兒童給他們講為了考試,為了祖國,這些他們都不明白,他們的學習,可能是僅僅為了一朵小紅花,目標具體。
3.適當製造競爭氣氛有助於引起學生動機。這個不要我說,大家常用的比賽就是這種形式。
4.利用自我競爭激發學習動機。小學後面的表揚榜就起這兩個作用。
5.利用逆反心理激發學習動機,對於那麼不喜歡學習的孩子,往往通過禁止其學習,往往效果更好。
6.給予充分的信任有利於引起學習動機。父母向孩子請教問題,讓同學之間互相檢查作業,幫忙改試卷啊,這些給予孩子信任,他們能行,相信他們都是非常棒的小夥子。
7.結合繪畫培養學習動機。每個孩子都喜歡畫畫,通過繪畫能培養孩子觀察事物的能力,我總是鼓勵我的學生去畫畫,這個對於學習動機是間接的。
8.結合英雄任務激發學習動機,在課堂上,我最喜歡做的就是樹立榜樣,這樣孩子們的意識裡,有一種向優秀任務學習的動力在這裡,同時舉一些英雄任務的例子,這也是德育教育的一部分。
9.探索性學習有利於激發學習動機。這個不用說,在不斷的追求中或得成功感。
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3 # 梅花鹿1112
讓孩子主動學習似乎已經成為絕大多數家長最為頭疼的事情,不少家庭基本上都是一讓孩子學習就是各種事情,類似上廁所、喝水等等。那麼究竟有什麼辦法可以讓孩子能夠對學習有主動性,提高孩子的學習動機。
孩子不愛學習的原因:
1、學習方法不對
這無疑是很多孩子在學習上的最大瓶勁,辛苦下了,大量時間用在學習上,結果很遺憾孩子的學習並沒有太多的變化,這就使得孩子慢慢失去了對學習的興趣。
2、自控能力差
上課不聽講,作業不按時完成,自控能力差很孩子上根本跟不上應有學習進度,導致孩子在學習差距越來越大。
3、無法適應新的學習環境
有一部分孩子隨著升學或者搬遷往往要離開原有的學習環境,可是新的學習環境 又讓孩子遲遲無法適應。尤其是孩子會表現出來,想念以前同學老師,不適應新老師教學模式。這樣往往還會造成孩子學習上心理負擔,讓孩子在學習上慢慢掉隊。
4、父母的干涉過多
在日常生活很容易見到類似的情況,爸爸媽媽總是愛把自己沒有完成的心願讓孩子去實現。或者打著愛的名義給予孩子太多壓力。再不就是屢屢打斷孩子專注做事。
孩子不愛學習的表現:
1、提到學習就厭煩
由於孩子已經在學習有了明顯差距,那麼也就使得孩子見到所有和學習相關的事情都感到十分的厭煩,學不懂,沒有成果讓孩子根本無心學習
2、專注力很糟糕
專注力是提升學習最為基礎的,通常來說如果孩子對於外界干擾往往無法有效抵禦,專注力很容易就被分散了。經常是大量時間浪費在與學習無關的事情上。
3、對於學習的責任心不強
孩子往往會表現出對於成績好壞無所謂,更不會去主動尋找在學習上差距,對於彌補不足毫不關心。
4、不願制訂學習計劃,或者不願意遵守
在學習並無規劃,很多時候有時間就看書,沒有時間就不看,隨意很大,根本不願意制訂規劃。或者在外界奢下制訂了規劃,也是基本遵守。
如何提高學習動機:1、了解孩子內心想法
不少家長看見孩子學習下降,採取的做法往往是打一頓了事。但是這樣的做法根本無法有效解決問題,很多時候還會讓孩子有一種逆反心理。因此家長想要改善孩子學習動力,那麼最好先了解清楚孩子不何不愛學習的想法,這才是解決問題的最好 的第一步。
2、分解目標,建立小成就
如果孩子已經在學習落後了很多,家長這個時候千萬不要希望孩子能在短時間在學習上有大進步。例如“經常不及格不可能一步到100分”,不如將學習目標分解開來,先到60分,再往上來,每次只怕進步一點點,家長就應該及時表揚獎勵。讓孩子在學習上感到快光。
3、尋找正確的學習方法
正如前文所說,孩子在學習有差距,很多時候是因為孩子沒有找到合適的學習方法。因此家長應該在家長會上,或者平日裡多和孩子一起尋找適合的學習方法,讓孩子慢慢提高學民效率。
培養和激發孩子的學習動機是一個漫長而複雜的過程,並且每個孩子情況又各有不同,在這期間父母最好多溝通,了解孩子內心最真實想法,讓孩子放下包袱,這才是家長幫助孩子最好辦法。
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4 # 光芒四濺的暱稱
很多家長都因為孩子不喜歡學習,成績差而焦慮不安,不知所措。很多家長都在問老師如何改變這個問題,其實,老師一個班裡幾十個學生總會有好學生,差學生。同樣的一堂課,為什麼有的孩子就學會了,有的的孩子就學不會呢。
今天就給各位家長分析一下孩子不喜歡學習背後的原因以及潛意識。
首先,我們要從身體上找原因。
第一點要排除孩子的是自身智商的原因。
如果孩子智商表現的不是很高,那就請家長多一些耐心,不要指著孩子說:“你怎麼這麼笨啊,這樣一點東西都學不會。”請給孩子多一些尊重。接下來就是考慮降級的事情了,可以考慮降1級或兩級,讓他的大腦發育更多的時間。不要想著為什麼平常人家的孩子都可以,你的孩子為什麼做不了。這隻會徒增家長和孩子雙方的心理壓力。畢竟,你愛你的孩子,他們並不是用來和別人比較的。
第二點讓我們談一談是否因為過敏的原因。
看到這裡很多家長會奇怪。我要談的是孩子的學習興趣,你給我說什麼食物過敏。
但是過敏的一些反應並不都是急性的,也會有一些慢性反應鼻竇炎、喉嚨痛、黑眼圈、頭痛、感冒、疲倦、注意力不集中、記憶力低等等。
常見的過敏源說出來你們可能不相信。牛奶、雞蛋、小麥、豆類、海鮮、花生等我們每天都能接觸到的食物!例如麩質過敏就能造成孩子易怒,好動等症狀。同樣這些症狀我們有可能都歸功到上火,著涼,受寒,感冒上,從而沒有根本上的解決這些問題。
如果因為這食物過敏方面原因導致自己孩子注意力不集中,記憶力減退造成學習不好,厭學的原因,這是能讓各位家長後悔一輩子的事情。
所以如果有這方面顧忌的家長請帶孩子去醫院檢測一下食物過敏源。
接著,我們談一下孩子的興趣愛好。
什麼?怎麼又扯到孩子的興趣愛好上去了。興趣愛好的好處有幾點,這與學習屬於相輔相成的關係。不要以為孩子喜歡興趣愛好或喜歡玩是一個浪費時間的東西,還浪費了學習的時間,這樣的想法是萬萬不可取的。
一:受挫能力的訓練。
如果我對一個東西感興趣,就算我失敗扭過頭來繼續再來就是,因為這個過程中我會開心,獲得一點小突破我就會感到快樂。家長不可能因為告訴孩子失敗是成功之母就認為孩子能明白這個道理。這需要孩子真正的從自身去體驗,去自己領悟這些道理他們才會真正的去接受這些知識。如果小時候能夠通過興趣愛好讓孩子真正感受到“失敗是成功之母”這樣的道理,那對孩子畢生都是有幫助的。
二:提高耐心與抗干擾能力。
2017年夏天,外邊室溫37°左右,中午剛吃完飯。我剛回到空調辦公室裡,感覺自己快癱瘓了,從食堂回辦公室這一小段路我背全部溼透了。
我喝著水,看著窗外。我看到了什麼?
我看到2個孩子在打籃球!!!
他們的眼裡,只有籃球。
三:發現新的知識。
當孩子接觸到自己喜歡的東西的時候,總會有一些新的東西。你有沒有經歷過一個學生給你分享籃球能這樣運球,還有這樣的規則,投籃的時候還需要注意哪幾點?他們通過分享,通過實際的訓練,看視訊一直都在進步著,所以說他們絕對不是沒有學習的能力。
雖然學生給我說籃球非常好玩時我是拒絕的,一點都不想聽,但是我還是耐著性子聽下去了。畢竟一個好的老師一定要有耐心聽完學生的話並不傷害他們的自尊心。
同樣,根據學習金字塔原理,馬上應用以及教授別人是最快的學習方式。所以當孩子喜歡像你分享他們新獲得的知識時,一定不要因為這不是書本上的知識而打斷他們。
同樣,雖然家長給學生說學習是很重要的,學生也是拒絕的,一點都不想聽,但是他們還是耐著性子聽下去了,畢竟一個好的孩子一定得聽家長的話並不打斷他們講話,對不對?
談完上面幾個學習要素,我們最後分析一下孩子玩別的東西很好,為什麼一提學習瞬間變了一個人一樣。
1:Knowlegde can change your fate and English can accomplish your future.
看到這段英語大部分家長第一反應是。
我說,你多大的人了,這麼簡單一句英語都不會,我周圍的朋友全都能看懂啊。
會英語的不要詫異,我換成日語說這句話一個意思。
這就是個體的差別,當家長指著孩子說:“這麼簡單,你怎麼可能不會做呢?”時會對孩子的心理產生什麼影響?
“原來我很笨,這麼容易的題我都不會,學習真的太難了。”
孩子們害怕了,恐懼了,想想各位家長小時候有沒有恐懼的不願意接觸的東西?你會去學習嗎?
2. 總是看孩子看的太緊。
關心孩子是每一位家長的本能,但是並不是你監視孩子的藉口。
很多家長都是吃了學歷的虧,擔心孩子以後有個好未來,這我明白,但是真正這樣能夠起到作用嗎?
學習是家長的事情還是孩子的事情?家長為什麼比孩子著急。當角色反轉後,孩子就能心安理得的放鬆偷懶了。
攥緊的手,沙子會撒的更多吧。
總結一下如何培養孩子的學習興趣。
1. 檢查身體是第一原因,不要因為身體而拖了學習的後腿。
2. 不要安排孩子做超過他接受能力外的學習。
3. 培養孩子的興趣愛好,鍛鍊孩子的受挫能力、提高耐心與抗干擾能力與發現新的知識的能力。(切忌不要多選,單選或雙選最好,但一定是孩子喜歡不是家長喜歡的。)
4. 家長與孩子的知識掌握是不對等的,請不要對孩子說你好笨,這麼簡單都不會。
5. 儘量少提或不提學習的事,讓孩子養成自己處理自己問題的習慣。
三歲之後就可以教寶寶開始識字啦,我閨女就是這個時候開始認字的,用了 很多方法培養她的興趣,最有效的還是用Apipi,你百度搜索【貓小帥學漢字】挺不錯的,我閨女用了1年多了,特別喜歡,現在還經常給我講故事,棒棒噠。
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5 # 依諾媽媽育兒
下面就
聊一聊如何培養和激發學習動機,希望對大家有所幫助。
01
應該激發學生的學習興趣,維持他的好奇心和求知慾。
02
應該為孩子設定一個或幾個合理的目標,可以是短期的也可以是長期的。
03
培養學生的恰當的自我效能感,讓她更加自信,認為:我能行,我可以。
04
正確訓練學生歸因,讓他正確意識到失敗的真正原因。
05
家長或者老師對學生表達明確的期望,並且為他提供及時的反饋
06
應該合理的運用外部獎賞,有效運用表揚,時常適當的鼓勵獎賞學生。
回覆列表
想要激發孩子的學習動機,就要:
1、孩子的學習安排,要讓孩子自己做主;
2、調動孩子的內驅力;
3、不要拿自己孩子和別人的家的孩子進行比較;
4、讓孩子在學習中找到自信、找到愉悅感;