國防相關的科研院所招聘的基本都是985和211的，雙非的很難進去。

在國家經濟層面，雙非的同學的行業有可能很賺錢，例如網際網路，差別相對較小。

我覺得985+211與雙非只是我們學歷的一種。但在對於國家貢獻方面的話，在我看來還是個人能力會更重要一點。如果空有學歷，能力不足的話，對於國家的貢獻也是非常有限的，反之亦然。

當然啦，要是有985+211的學歷，還有高能力，那就是祖國的明天

這題沒有標準答案，一般來說，雙一流和雙非都有優秀的學生，對國家社會作出的貢獻看他們從事什麼樣的工作，經濟基礎決定上層建築，家裡條件好的，選擇大點，對未來的考慮更加清晰，從比例開看，雙一流的學生家庭情況好的佔多數，雙非院校家境一般的佔多數。

誰說985和211就一定比雙非貢獻大的？成績只能代表過去不能代表未來！很多雙非的學生畢業後反而沒有各種顧慮，也沒有這麼多選擇，就是一個字，幹，反而容易混出名堂！身邊學習成績不咋地，出生社會卻混得風生水起的比比皆是！985211只能代表你過去學生時代的成績，代表你的起點高，但不能代表你永遠高！！

進入了名牌大學，應該順給自己身上套了光環，最後出社會，對社會貢獻多少，付出多少，用所學的東西服務社會，回報社會，報答國家，那是最好的，父母也不應該這樣給自己孩子壓力，那華人那麼多沒有進入985.211的學校呢？最終還是要靠自己努力

首先，想必大家的第一印象很可能是學歷背景好的985 、 211學生，最簡單也最直觀的主觀原因可能是他們學習好。咱們簡單從幾個方面分析一波:

對國家的貢獻可以簡單分為有形貢獻和無形貢獻。有形貢獻的主要形式是經濟（俗稱“錢“），無形貢獻理解為非錢（例如:助人為樂，弘揚積極正能量等），無形貢獻無法衡量，這裡只談有形貢獻。

那麼對於有形貢獻來說，就是看誰掙的錢多，自然而然誰交的稅多，誰的貢獻也就最大。

那麼誰掙的錢多呢？（下面所指都是普通的大部分大學生）

相比對於畢業的大學生，自然而然的，大部分學歷高的學生其工資更高，這個毋庸置疑。（這裡不包括那些家裡有礦的，畢竟是極少數） 前期大部分高學歷學生工資高，稅高，貢獻高，然後就是需要看後期的發展。

前期985、211起步高，後期自然有優勢。後期迎頭趕上甚至超過985、211的學生同樣有，但應該佔少數，這也符合28原則。

所以綜合來說，對於大部分的大學生，貢獻程度大的可能更偏向於985、211，只是主觀可能，具體資料我們無法統計與判斷。

就我的經驗來說，你就努力上個好大學唄，有利無弊，何樂而不為。

985、211的學生與普通院校的學生，都是人，這樣分發是從學習成績來分的。也可以說985和211的學生學習好，聰明是沒有問題，但以後誰對國家貢獻大就不好說了。俗話說天生我才必有用，高樓大廈中，框架重要，但每一磚一瓦也同等重要的啊，所以我認為沒有誰貢獻大小的比較，是我們都把學的知識能應有到國家建設上去時，都盡力了就好。

一個國家不是小概念，各行各業都有存在的價值，每個努力的人都有特殊的角色定位。985能解決技術層面的事，科技引領，但實操和基礎建設，農業和製造業基礎工作等等都需要更多崗位協調發展。每個人都有貢獻。

樓主，我不知你的用意何在，想把話題引向何處！但你不懷好意是真的，二你也是個沒腦子的！這個國家的所有人都為這個國家做了傑出的貢獻！因為每天醒來，你都要為這個國家交稅！！！故而，人人都很偉大！沒有任何一個人欠任何人乃至國家！！！反而是國家必須為每一個公民服務！

不能拿重點院校和一般院校的學生來比對國家的貢獻大小，對國家的貢獻不論學歷，也不論種族，不論男女，不論老少。

在自己的崗位上努力工作的人，都是對國家有貢獻的人。國家的建設不僅需要高科技，也需要普通的勞動者。