身教大於言傳，以身作則，為孩子做一個好榜樣

模仿父母是孩子最大的特點，父母做什麼孩子本能的就會去學習。以身作則的身教往往大於你的言辭解說，比如過斑馬線，你給孩子說10遍、20遍也許都沒有用，而你親自帶他過馬路，告訴他該怎麼做？也許就是這一個動作就讓孩子記憶深刻一輩子；孩子的不良行為需要反思家長的行為方式，父母是孩子的一面鏡子，孩子就會成為父母的一個影子。如果父母語言、行為、習慣不良，那就很難保證孩子在這些方面能做到優良。

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做父母的應明白，教育並不是認字、讀書、數數等，教育也包括孩子的舉止行為、感知認知等各方面。所以家長在平時生活中就應在各方面成為一個良好的模範，透過潛移默化的作用來教育孩子，父母對待生活、學習和工作的態度，對待鄰里、同事和社會的原則，為人處世的方式和方法„„都在孩子的頭腦中留下了深刻的印象，直接影響孩子的認識和行為。所以，父母希望孩子具有什麼樣的品質和修養，父母首先應該具備這些品質和修養。比如父母相親相愛關係融洽，脾氣各方面都很好，那孩子在以後的道路上也也會平易近人。

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和孩子一起學習、教會孩子獨立自主的能力

不管在入學前還是入學後，我們都應該抽出時間來陪孩子一起學習成長，入學前引導孩子，和孩子一起做遊戲，一起堆積木，如果去發散思維，讓他知道怎麼去和其他小夥伴玩耍而不是去搶別人的玩具。入學後要引導孩子如何去合理分配時間，家庭作業該怎麼去做，而不是將自己放在一個高高在上的位置，孩子家庭作業做完了就拿來檢查，發現不對的一邊講解一邊就告訴孩子答案，雖然這樣父母也負了責任，但是效果不佳，反而容易養成孩子不喜歡思考依賴父母的不良習慣。

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要學會觀察和培養孩子的興趣，興趣是孩子學習的最大動力，在生活中要學會鼓勵和讚揚孩子，培養他們獨立自主的能力。當孩子遇到困難時首先應該鼓勵孩子獨立思考解決問題，當孩子無法解決時，父母應該和孩子一起“思考”，一步一步引導孩子完成問題，而不是去告訴孩子答案。我們還要鼓勵孩子自己去找他的小朋友們玩耍，只要鼓勵成功了一次，後面就會習慣成自然，孩子外出玩耍時就知道怎麼去結交朋友而玩得不亦樂乎，父母只要在邊上看著就行了。

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父母應該擔負起教育孩子的責任

在如今社會中，一個特別普通的現象便是外出務工人員很多，孩子往往是 交給老人，甚至是託管，孩子的教育推給了幼兒園、學校，而自己因為要找錢養家則管不了孩子。這不得不說是現如今中國的一種現象，並且這種現象還將延續很長一段時間。這是父母的一種無奈，也是不負責任的一種體現吧！既然把孩子帶來到這個世界，就應該有責任和義務將他培養成社會有用的人，在你外出務工時，就應該考慮孩子的因素，付起我們應有的責任。一個童年生活沒有父母的孩子他的童年是不完善了，也許你問這些孩子最大的願望是什麼？他們會說：我想我的爸爸媽媽在我的身邊。難道這不值得我們反思嗎？

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和孩子做朋友，豐富孩子的情感交流

在日常生活中，我們千萬不要忘記對 孩子的感情教育。如今的社會中，望子成龍的現象十分普遍，一個才七、八歲孩子不但是為小鋼琴家，還是小書法家、小舞蹈家等等，父母總是沒有問孩子任何興趣，就將孩子的週末玩耍時間給安排的滿滿當當，畫畫興趣班、鋼琴興趣班、學書法興趣班等等只要都給報名，在父母心中都是為了孩子好，即使是孩子哭著喊著不去，我們父母也會硬拉著去，還去罵孩子不懂事，我們真正的去認真瞭解過孩子感情需求是什麼嗎？父母應該將感情教育當作整個教育中不可缺少的一部分，我們要認證的傾聽孩子內心想法，即使父母想讓孩子做什麼也要循序漸進的引導，讓孩子對這項技能產生興趣，這樣學習也會事半功倍。

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讓孩子從小養成良好習慣

培養孩子的好習慣首先要細節做起，而細節就是我們生活中的點滴行為。當這些行為慢慢成為一種自覺的行為時，就是我們常說的“習慣”。培養習慣要從父母最基本、最簡單的細節做起，考慮孩子年齡特點，孩子會本能的模仿父母，自然會像我們希望的方向發展，這邊體現了一個人生格言：細節決定成敗。

在培養孩子好習慣方面，父母要多思考教育的方向，如講故事，渲染故事中的人物是怎麼做的，引導孩子潛移默化的去學習，父母還需要以身作則，從生活中細節中引導孩子，當孩子有不良行為表現時，要及時糾正，讓孩子知道這樣做的後果。

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以上只是教育孩子方面一點點心得，還有很多方面沒有想到，需要補充，希望你們來和我一起探討並完善。在教育孩子方面還有很多需要我們注意的細節，我們也要不斷的學習和完善，這樣才能將孩子教育得更好。孩子是頑皮的，我們不能因為孩子的頑皮就盲目的批評，甚至有些父母相信過去的那一套“黃金棍出好人”的說法，時代在變化，我們也要與時俱進，長期毆打孩子是會讓孩子智力降低的喲，這點我們的父母一定要注意，我們要學會以孩子的角度思考，要懂得去尊重孩子的想法，要善於引導。父母是孩子的第一人老師，也是孩子的朋友

父母是孩子的第一任“老師”，如何做一個好父母，至關重要。

1.無條件愛孩子。

無條件地愛孩子，孩子們會足夠的安全感和自信心。每個父母都愛孩子，但是平時父母不注意說話，愛就變成了有條件的愛: “你不聽話，我就不愛你了。你再淘氣，我就把你送走……”無條件的愛不允許有威脅的成分，孩子做錯了什麼事情，父母都要告訴孩子，你無論做錯了什麼，爸爸媽媽都愛你，但是這件事情你做錯了，我們一起來想想如何補救？

2.創造好的家庭氛圍。

幸福的家庭都有一個共性:父母恩愛，對老人孝順，家庭關係和睦。在這樣充滿愛的家庭長大的孩子，是不會錯的。相反也一樣，家暴的環境下長大的孩子，要不懦弱膽小，要不就是使用暴力的手段對待他人。

3.父母終身學習心態。

從終南山、朗朗和董卿等名人的成長經歷，我們可以看到，一個重視教育的家庭是多麼的重要。父母放下手機，拿起書本。放下游戲，開始健身。都在潛移默化地影響著孩子。

怎樣做好孩子的第一任老師

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俗話說，父母是孩子的第一任老師，當孩子呱呱墜地時，他就像一張白紙，純潔無瑕，他的一言一行一舉一動會首先從父母那裡習得。所以，有人說孩子是影印件，父母才是原件，如果影印件出了問題，我們一定要從原件上找原因！

那麼，父母如何做好孩子的第一任老師呢？讓我們從以下幾點做起：

第一，充滿愛。無條件的愛孩子，給他安全感。只有兒時得到足夠多的愛，孩子才能懂得愛，學會愛，如果從未得到過愛，孩子又怎能知道何為愛，如何愛？

第二，愛要說出口。有父母可能會說，哪有不愛孩子的父母啊？他可是我的心肝寶貝。但是，你愛他，他知道嗎？他能感受到嗎？如果感受不到，那這種愛是無效的。所以，愛要說出口，告訴寶貝“爸爸媽媽愛你”，這樣孩子才能感受到愛，並且學會表達愛，會讓他受益終生！

第三，用心陪伴。是陪孩子，而不是看孩子，陪他一起做遊戲，陪他一起玩耍，陪他一起成長。足夠的陪伴，才能讓我們更加懂孩子，更好的引導他，同時也讓我們的親子關係更進一步！

第四，犯錯誤及時糾正。前面我們說了要給予孩子愛，但是不能溺愛，當孩子犯錯誤時，我們要及時給予糾正，告訴孩子這是不對的，讓孩子明辨是非。如果一個孩子是非不分，那將是一件很可怕的事情！

第五，給予適當的鼓勵。我們不能只盯著孩子的錯誤，也要發現孩子閃光的地方，給予鼓勵，這樣孩子才會更加Sunny自信，充滿希望，將來才不會畏首畏尾，膽小懦弱！

第六，學會適當放手。給孩子一定的空間，告訴他自己能做的事情自己做，讓他自己穿衣服，自己吃飯，自己整理玩具……這樣孩子才能更加獨立，將來慢慢的具備獨當一面的能力！

做好以上幾點，我相信，你一定會成為孩子合格的第一任老師！

為人父母，如何當孩子的第一任老師？

1、給孩子一個安全、舒適、溫暖的家。家庭是人這輩子最重要的港灣，如果孩子從小就在一個家庭氛圍壓抑、父母性格內向、或者爭吵不休的環境中成長，那麼孩子性格肯定也是內向消極的。父母關係和睦可以給孩子一個良好的引導，讓孩子潛移默化，懂得友善溫和待人。

2、要負擔起家庭啟蒙教育的責任，培養孩子優良品格。常聽有些家長說，孩子不聽自己的話，就是喜歡聽老師的話，因而不重視自己的作用了。這是不對的。因為家庭、社會、學校是孩子成長的三個重要因素，三方面都不可偏廢。一方面父母不能當甩手掌櫃，把養育孩子的任務丟給爺爺奶奶去管；一方面父母要注重修身養性，從正確的三觀（正能量、上進等）、養成良好的生活小習慣（衛生等）、待人接物等一點點給予引導，如果父母自己都沒做好的事，卻強求孩子要做好，必然會沒有說服力，這樣，父母的話，孩子又怎麼願意聽呢?自己講的孩子不聽，卻完全寄希望老師來教，必然不能達到好的教育效果。

3、注重孩子培養孩子的逆商。逆商是孩子在逆境中的抗壓能力。時下孩子的心裡健康問題不能忽視。一些品學兼優的孩子受了一點挫折就輕生厭世的故事無不讓人扼腕嘆息。在培養優良品質的同時一定要培養孩子的受挫能力，不然會導致在培養孩子的道路上功虧一簣。現如今很多孩子都是在爺爺奶奶外公外婆的寵溺呵護下成長，從小到大都沒有受過什麼委屈，都是公主少爺，遇到一點挫折的時候就可能萎靡不振，所以在平時生活中我們要有意識地讓孩子知道，人的一生中會遇到很多艱難苦痛，逃避現實只會讓事情越來越糟糕，勇敢直面才能解決問題。失敗的時候，不要害怕別人的誤解乃至嘲諷，自己強大了，誤解和嘲諷就會隨風飄散，如果自己實在頂不住，可以跟父母傾訴，父母要耐心傾聽他們。

父母作為孩子的第一任老師，應該如何教孩子更好的學習，這是每一對父母都認真思考的問題，那麼該如何成為合格甚至是優秀的第一任老師呢？筆者認為，第一，父母教給孩子的最基礎、最重要的第一點不是知識、不是技能而是習慣！作為父母，每個人身上或多或少有一些不好的習慣，比如吸菸、喝酒、打牌、熬夜、打遊戲等等，父母應該主動地積極地改掉這些壞毛病，給孩子樹立一個良好的榜樣，如果確實改不掉，那麼就應該在孩子身邊少露出以上或者更多不好的方面，以身作則給孩子樹立一個良好的榜樣。作為小孩子學習和模仿的能力是很強的，父母不要認為孩子小，就可以不在意，隨性而為，其實父母的一言一行、一舉一動都被孩子看在眼裡、記在心裡，成為他們模仿的榜樣，時間長了，孩子身上就會帶上父母的影子，所以，壞習慣也會慢慢養成，當然好習慣也是一樣。希望孩子成為一個怎樣的人，家長作為第一任老師就要為孩子做出榜樣，即便是裝出來的，而且好的事情經常做就會慢慢成為習慣，對家長改掉錯誤的毛病或者習慣也是有好處的，父母和孩子共同進步本身就是一件令人高興的事情。這就是為什麼知識分子家庭的孩子學習會更好，父母是勤奮、本分的老實人，孩子長大後身上也大多會帶有這樣的特點的原因了。第二、讓孩子學會利用已有的經驗面對未知的挑戰。不論這種經驗是正向的還是反向的，當然，正向的經驗是最好的，反向的經驗一般會被我們稱之為教訓。中國有句俗話叫有則改之無則加勉嗎，說的就是反向的經驗。經驗是正向的。比如讓孩子在家裡收拾桌子，他拿一個碗跑一趟廚房，他跑了幾趟後，家長就可以把幾個盤放在一起，讓孩子抱進水槽，然後孩子就把另外的碗摞在一起了。天長日久孩子會發現可以把碗裡垃圾先倒進垃圾桶之後再洗碗就不會堵下水道。如果在這個過程中出現程式、步驟上的錯誤，家長要及時指出，啟發孩子思考如何才能更好的完成這個事情。這樣做以後就會逐步培養孩子做事的條理性、計劃性和靈活性，而這種主動思考的能力和習慣在今後的學習當中也會得到完美的體現。在學校裡做哪些作業、那些作業先做、哪些後做，放學回家先做什麼、後做什麼，都會有孩子自己的安排和考慮。第三、要培養孩子戰勝困難和挑戰的鍛鍊、勇氣和經驗。無論是學習上抑或是生活上都是如此，比如，孩子有學習上的一道題不會做，家長可以先給孩子講解類似的簡單題目，逐步擴充套件到相對複雜的同類題目、再到現在孩子不會做的題目，找出其中的共同點，啟發孩子找到解題的規律，再層層深入的解出孩子不會的這道題目，找到正確的答案。生活上也是一樣，從孩子洗襪子、自己洗腳這類的小事入手，教給孩子如何做好這件事，自己動手，一遍遍的重複，從失敗中總結做好這兩件事的經驗和規律性的東西，這樣孩子就會慢慢地學會做好這件事的竅門和規律，從而學會做好這兩件事。從簡單到複雜，從過程中找經驗，這既是對孩子的挑戰也是培養信心的過程，培養孩子戰勝困難的堅強信念和信心。

如何鼓勵孩子學習？

作為孩子的第一任老師，鼓勵孩子學習並不容易。

孩子不想學習？孩子注意力不集中嗎？如果有這樣的問題，看看吧！這篇文章將告訴您如何讓您的孩子在做作業時不犯錯誤，並且在學校讓他們取得了更好的成績。有時父母經常要鼓勵孩子們學習，父母該怎麼做才好呢？

1.透過遊戲學習

在學校，孩子必須上很多課程，學習很多東西，往往與孩子們的興趣完全不搭邊。年齡越小的孩子，他們就越願意學習，對於他們來說，學習給予他們很多快樂。當他們年齡變大時，這種影響就會變小。例如一些在藝術繪畫上有才華的孩子，只想專注於與繪畫相關的事物上。

要喚起每個孩子學習的動力並不容易。孩子必須有自己的意願。年幼的孩子最容易透過模仿來學習，因此可以透過玩遊戲來學習。例如如果你想教一個孩子一首歌，父母應該自己唱幾次，並鼓勵孩子記住這些詞。

5歲以下的兒童他們可以快速輕鬆地學習外語，父母可以利用這個年齡段孩子的天生能力，使他們對母語以外的語言產生興趣，並且和孩子一起在重複和練習中學習這門語言。

孩子的有些問題值得解決，例如為什麼自來水會下來？車為什麼可以動？為什麼雪是白的？回答兒童提出的問題，雖然有些問題比較尷尬，但我們應該教他們關於現代世界的必要和寶貴的知識。

鼓勵孩子閱讀書籍，解決字謎，玩填字遊戲和解答謎題。如果你發現孩子在電腦和電視面前花了太多時間，就限制一下時間。平衡孩子的休息，遊戲與學習之間的時間平衡。讓孩子放鬆，心胸開闊，他們就更願意學習了。

2.青少年的叛逆

青少年通常會從學習中感到壓力。在這個時代，他們的興趣不斷變化，通常沒有一個精確的方向。許多青少年對上學產生厭煩情緒。在各種型別的調查中，他們會說老師的能力不足，無法教他們。

當老師傳遞他們乾燥的理論知識，不能引起學生學習知識的興趣時，青少年會對這種過時的教學制度感到厭煩。

難怪今天的大小學生都會對神秘的科學世界感興趣。當孩子感興趣時，大腦會以最快的速度工作，學習似乎成為了一種樂趣。學生自己的興趣動力促使他們進一步探索。那麼現今的父母或許應該鼓勵孩子們尋找自己的興趣方向，使他孩子能夠找到更適合他們的學習方式？

作為孩子的第一任老師，應當從自身行為，語言，思想和個性來給孩子樹立一個良好的印象。家長的行為，必須給孩子一個好的印象，例如，走，坐，站姿等，這些表面的行為，會影響到孩子的身上，而且孩子最愛模仿，如果你各種行為不正確的話，也會影響到孩子的身上。

語言也是孩子學習的一個地方。對於家長來講，要掌握好語言的優點和特點，不要在孩子面前講一些髒話，而且也不能大聲高聲亂叫，能夠讓孩子懂得語言的文明，以及語調的運用等。

思想這個是潛移默化的，對於孩子來講，有什麼樣的父母，就會有什麼樣思想的孩子。所以，家長的思想如果是積極的，健康的，向上的，那麼孩子也會是這樣的思想的。而如果家長，是沉悶的，害羞的，則孩子也有可能是這樣的思想的。

對於父母們的個性來講，孩子的個性培養也是相當重要的。實際上，個性的培養，要看父母想把孩子培養成什麼領域的人。如果你想讓孩子成為一個教養十足的孩子的話，那麼個性就得乖張一些。而如果你想讓孩子變得積極一些的話，那麼就讓孩子變得激進一些。

我認為家長榜樣的作用很重要。假如每個孩子出生以後都是一張白紙。那家長就是這張紙的第一個繪畫者。不要說讓孩子怎麼怎麼樣，而是讓孩子看你怎麼去做。示範而不是說教。假如家長愛打遊戲，那麼孩子也會喜歡打遊戲。加入家長愛看書，那孩子肯定也愛看書。這就是榜樣的作用。你沒有說，但是你有在做。潛移默化中，孩子成了另外一個你。所以說一百句好好學習，不如家長自己示範。想讓你的孩子未來成為什麼樣的人，你自己就先去做什麼樣的人。

LV.15

關注

我仔細的閱讀了你提出的問題，我的觀點如下：

首先，要做好第一任老師，必須具備很好的專業素質，對自己所教授的課程，必須要仔細研究，認真備課，遇到不懂的地方，要多向比自己經驗豐富的老教師請教。不懂裝懂，會誤了學生的前途。

第二，要關愛學生。當老師的人，心胸一定要開闊，不要因為一點小事耿耿於懷，要寬容大度一點，這樣才能處理好同事關係、師生關係。

第三，有教無類。對待學生課下有問題請教於你，一定要耐心的為他們解答，不能因為一些原因，敷衍了事，這樣會誤了學生的前程。