孩子說髒話，這無疑讓所有家長都頭疼。家長們不禁要問：孩子身心還健康嗎？

1.生理因素

“詛咒敏感期”，家長們大多對這個詞很陌生，它是幼兒生長髮育期間的一個重要階段。所以孩子說髒話也許並不是孩子的家教出了問題，可能是孩子在生長髮育中的生理表現。家長在不經意間說的一句髒話會很快傳遞到孩子耳朵裡，孩子就會學著說出來，當他發現說這樣的話能夠引起大家的鬨堂大笑或是更多關注時，孩子就會越說越上癮，根本停不下來。

2.表達和發洩情感

比如家長們看到令人憤怒的新聞，或者急切地要表達自己的意見激動地不知如何表達的時候，說話之前總會帶幾個髒字，這點可能自己都沒有意識到，可是孩子看在了眼裡。當他情緒激動想表達自己的情緒和話語的時候也學會了吐出幾個髒字。如果是這樣，家長的擔憂大可不必。

3.缺乏安全感

幾個月前和朋友聊天，朋友正在為孩子最近總是說髒話發愁，孩子不想去幼兒園、不想吃飯、想看電視家人不讓看，每每不如意的時候都會吐出髒字。我覺得是朋友和老公工作太忙，兩個人吵架是家常便飯，無法照顧好年幼的孩子。孩子看在眼裡，這讓他每天處在缺乏安全感的環境下，很多壞習慣就是這麼養成的。

父母的矛盾會給孩子心靈造成很大壓力，沒有幸福感的孩子內心只有壓抑和反叛，如何發洩他心中的不悅和危機感？說髒話就是發洩的其中一種表現。

1.用打罵、斥責的方式往往會適得其反

而一味地打罵會給親子關係造成無法彌補的裂痕。不要小看一個孩子的叛逆，當家長無法和孩子有效溝通時，這恰恰證明你與孩子的距離已經不是一句話兩句話可以拉近的，當家長說的任何一句話在孩子看來都是不對的，越禁止越反叛，那麼這位家長可以開始反思自己了。

2.教育方法不當導致孩子自卑

孩子在幼兒期透過父母對自己的評價來認識自己，父母的嚴厲批評讓孩子在不斷地否定自己，強烈的自卑感和自我否定佔據了他幼小的內心。孩子的人生可能就因為無心的幾個髒字就此變得灰暗。

1、從自己做起

孩子和父母是最親近的，父母的行為孩子都看在眼裡，默默的學習。我們今天說的並不只是說髒話，一切不好的習慣都應該避免。把自己變成一個標杆讓孩子尊敬、崇拜、學習，這種方法是最有效的。最美好的事情不過是家人們一起成長、一起努力、一起快樂。

2、耐心引導

家長應該用更大的耐心來面對孩子的“詛咒敏感期”，孩子的行為無非是引起家長的注意，那家長就給孩子足夠的關注，手機、電視全部關掉，全神貫注的陪伴孩子。說話的語氣放慢放平，耐心的告訴孩子“媽媽很聰明，媽媽一點都不傻，你這樣說媽媽，媽媽很傷心”。用孩子喜歡的或者能接受的方式一步一步地引導孩子改掉壞毛病。

3、立規矩，講懲罰

做一個賞罰分明的父母吧。告訴孩子說髒話是不對的，為什麼不對，會造成什麼影響，下次再犯錯誤要有小懲罰了，比如說髒話少買一次零食、少吃一個糖果。孩子也會意識到：原來說髒話會造成不好的後果。

孩子的成長過程中總是會出現這樣那樣的問題，問題可大可小，主要取決於家長的理解和處理方式，多瞭解孩子比什麼都重要，這樣才能保證你在教育孩子的路上游刃有餘、處變不驚。孩子有這樣的父母還怕不能健康成長嗎？給孩子多一點信心，告訴他們：你可以，你能行。

對此大家怎麼看呢？

孩子說髒話，怎麼辦呢？其實在這之前，我們要先弄明白，孩子為什麼會說髒話，然後對症下藥，才能藥到病除！

從內心入手，打好根基

家長首先要明白，“髒話”的基礎，是“話”。孩子不是天生就會說髒話的，他們沒有是非觀，不知道什麼該做什麼不該做。我們最好從孩子的理解能力出發，應該解釋為什麼罵人不行，告訴他們說髒話這種行為是不被允許的。

從環境入手，做好隔離

環境對孩子的影響是非常大的。如果孩子身處的環境沒有說髒話的同齡人或者長輩出現，那孩子說髒話的機率會大大降低。如果我們的親友來串門，也需要提醒他們家裡有小孩在，做一個好的表率，不要讓孩子從他們身上模仿到那些陋習。

從獎懲入手，設好底線

您好，孩子說髒話需要管，但是要注意方式方法。孩子喜歡說髒話是有原因的，一種是周圍的語言環境，平時家人或是好朋友喜歡說髒話，孩子會因為好奇而去模仿。第二種是情緒的宣洩，當孩子遇到挫折或是需求沒被滿足，就會出現負面情緒，用髒話的力量去幫助自己情緒得到發洩，這其實在成年人之間也是存在的。第三種是家中管孩子的時候方法運用不到導致孩子說髒話的現象得到了強化，一般小孩子說一段時間後就會淡忘，但如果在這期間父母表示出感到有趣、好笑的態度，或是用訓斥、打罵的方式去對待，那麼孩子說髒話的行為就會被保持下來。

孩子說髒話的初衷是因為覺得新奇、好玩兒模仿，這跟道德品質無關，所以您不要上升到道德層面去給孩子貼標籤。

雖然是要管孩子說髒話的行為，但是在處理方式上要淡定一些。一是在孩子剛開始說髒話的時候，您可以不理孩子，不去接話，孩子會因為沒有迴應而問您為什麼，這時您就可以告訴孩子“這樣是很不禮貌的行為，大家很不喜歡，所以才會不理你。”。二是要規範孩子的語言使用，啟發孩子想想除了髒話之外，還可以怎麼說，當孩子使用了規範用語後，您要及時鼓勵，去強化他的改正。

肯定是應該制止的呀！

2在我上了大學之後發現宿舍裡的室友不論別人說什麼有一個室友總是愛說別人髒話，起初該沒多大影響，後來我終於受不了甚至感覺他一定是缺少家教父母都沒有教育好因為在他和父母打電話的時候從來不會這樣說甚至是很尊敬，但自從掛了電話就像是變了一個人，所以我感覺他人緣不會是很好的

3如果你的孩子愛說髒話在一些公共場合這是會很招人煩的比如有一次我在公交上遇到兩個中年婦女對著罵，如果大人都這樣那小孩也不會好到哪裡，小孩子的教育很大程度上是來自父母，俗話說養不教父之過父母的作用是很大的，如果孩子是一個高素質的人難道你我的經歷來說將來他會遇到好多的好人，運氣也不會太差

制止是必須的，但是得將就方法，如果太暴力，不但不能制止，而且寶貝不聽。另一原因寶貝說髒話是為了引起寶媽們的注意，所以多關心寶貝，多多溝通，都能解決。

肯定是要制止的，孩子小還沒有明辨是非的能力，孩子可能只把髒話當作一種正常的話語，孩子並不知道其中真正意義和對其人的傷害，大人覺得是童言無忌，及時制止不能變成語言習慣，沒人喜歡滿嘴髒話的人。

我們經常說“不要讓孩子輸在起跑線上”，這裡的“起跑線”，不僅僅指的是孩子的學習，更側重指的是孩子自身的素養。

俗話說“三歲看老”，一個小孩子在小的時候，一些壞的習慣和習性得不到糾正，大了就更改不了了，甚至會變本加厲。不要拿“他還是個孩子”這句話來當做藉口。他還是個孩子，不是犯錯的理由，不是不懂禮貌的藉口，正因為他還是個孩子，所以家長要及時的糾正和引導孩子，向好的方面發展，以免以後釀成大錯。

題主中所說的是孩子愛說髒話，而不是孩子因為好奇偶爾說髒話。所以當然應該制止。

其實每個孩子都是一張白紙，關鍵是家長怎麼引導孩子在這張白紙上作畫。沒有外在環境的影響和誘導，孩子怎麼能學會說髒話呢？所以家長要在平時多留意孩子的接觸環境，找到孩子愛說髒話的原因，幫助孩子改掉這個不好的毛病，引導孩子講文明，懂禮貌。

①孩子可能受外界環境的影響，有家長或者小朋友說髒話，被他聽到了，他不太理解其中的含義，只是覺得好玩或者好奇，才說髒話。這種情況家長和孩子好好談，告訴孩子這些話是不禮貌的，不能說別人。我們要做文明講禮貌的好孩子，同時家長也要以身作則，不能當著孩子的面說髒話。

②孩子明白髒話的意思，但是就是喜歡說，加上家長平時不注意，也經常在孩子面前說髒話，讓孩子覺得，說髒話沒有什麼，大人可以說，我也可以說。更有甚者，是家長教孩子說髒話。剛開始家長可能是覺得好玩，可是孩子一旦養成了習慣，想該就難了。

我們晚託班上有一個一年級的小男孩，平時就喜歡嘴裡說髒字，我聽到了，就會及時的制止他。可是昨天下午，和他同桌的小女孩哭著跑過來說，那個男孩衝她的臉上吐口水。我把兩個人叫到了一起，問怎麼回事？結果，小男孩說：“她先說我的壞話，我才往她臉上吐的口水。”我對小男孩說：“如果是她先說的你，那就是她不對，可是你卻往她臉上吐口水，這就更不對了。”小男孩回答我說：“這是我爸爸教我的，誰說我，就讓我往誰臉上吐口水。”“你爸爸這樣說是不對的。”“那是我奶奶教給我爸爸的，我爸爸又教給我。”聽得我心裡真是無語，這種行為還有祖傳啊？？家長的行為本來就不對，更是教唆孩子也這樣，真的是讓孩子徹底的輸在了起跑線上。

之前更有上海迪士尼的新聞，媽媽知道孩子做錯了，不但不道歉，反而為了維護自己的孩子，竟然語出驚人的罵受害者，髒話連篇，這樣的媽媽，怎麼能教出高素養的孩子？？

孩子的成功不僅僅包括學習，更重要的是正確的人生觀，價值觀。所以我們家長應該從自身做起，淨化孩子的成長環境，“不以善小而不為，不以惡小而為之”。注重小的細節，從孩子小的時候抓起，讓孩子做一個懂禮貌，講道理的好孩子。這才是真正的“不讓孩子輸在起跑線上”。

這肯定是要制止的，從小不改長大就是髒話常伴嘴邊上。還有一點就是小孩愛講髒話是受身邊人影響的，建議大人在小孩面前儘量做到不要講髒話，小孩模仿能力是很強的，很容易就學會。

要看年齡段分析的。三四歲的幼兒有個說髒話的敏感期，他們還不能區分什麼是髒話。所以父母要悉心多引導，買一些這方面的繪本引導教育。父母言傳身教也是很重要的。首先小孩不說髒話，父母也要管住自己的嘴。