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  • 1 # 熱愛生活愛運動

    從我的角度來看,我沒覺得是什麼大事,家有家法,班有班規,既然學校不讓學生打扮服從規定不就行了,畢竟對學生來說,學習才是最重要的,要想美的話,將來有大把的時間去打扮。

    不論我與班花的私人關係好到什麼程度,在老師罵她的時候我都不會上前與老師理論,我能做的只有在私底下去安慰她,再勸她別和老師對著幹,因為這樣做對她沒有好處。不過,我自己也承認,當年在上學時,看到班主任大聲罵那些化妝打扮的學生時,心中挺不理解的,覺得老師的做法有點兒偏激,這件事也許不一定非用這樣的方式解決,也能達到讓雙方都滿意的結果,畢竟是女孩子,這麼做她的自尊心可能會受不了的。現在工作幾年了,漸漸理解了老師當年的做法,孩子不聽話時光靠講道理是解決不了問題的,或許他在一些學生的眼裡、心中未必那樣好,但起碼他是足夠負責任的,願意糾正學生不好的行為,將她引領到學習上來,這包含老師對一位學生的擔心與苦心。

    我始終覺得,與那些睜隻眼閉隻眼的班主任相比,這位老師的做法沒有什麼錯誤,有時候在家做錯事情時,還會被父母罵,在學校做錯事情被老師罵也不是稀奇的事,不教育她,這個學生很有可能在荒廢學業、沉迷打扮的道路上越走越遠。

  • 2 # 紅姐的雞毛蒜皮

    喜歡打扮沒有錯,愛美不應該被別人詬病,這個班主任的做法讓人接受不了,是不是心理有問題,我雖然不打扮,但是我很欣賞喜歡打扮的人。

  • 3 # 使用者南山樹

    我的班主任是美盲我的青春我做主,靚一下又何防青春班上一枝花,鬥豔春光競芳華。

    班花喜歡打扮,作為同班同學我發表一下個人看法:

    對班花打扮,首先是欣賞喜歡,然後是熱情支援!

    愛美之心,人皆有之,何況女孩子,青春期。

    花期到了,應該怒放。無花不春天!

    班花喜歡打扮,應該是說所有女孩都喜歡打扮。很多女孩不打扮是承受了學校的壓力,其實,她們心理是壓抑的。一道靚麗的風景,無形之中被消失了。惋惜!遺憾!

    有人比較了中國校服與日本的校服,中國的死板壓抑,男女差不多,透出一成不變的偏執守舊。日本學生校服漂亮活潑張揚,洋溢位青春活力。男的帥氣,女的漂亮!

    時代在前進,思想觀念也應該更新。愛美沒錯,偏說離經叛道,也反映出老師的古板偏執,落後守舊,不思進取,不懂變通。甚至可以說,他的思想陳舊到了拒絕新思想,新事物的地步。

    班花打扮漂亮,彰顯個性,思想開放,代表了我們一代熱愛美,追求美的理想和世界觀。

    滿目花開未爛漫,

    教育園區競瑤池。

    一襲花苞欲飲露,

    綠葉濃陰隱花遲。

    作為學生,發表學生不成熟的看法,不代表成人思想。對老師有冒犯,請老師原諒!借題發揮——吐露下我們學生的心聲與學校規章有衝突,不要當真,當笑話看就好。謝謝了!

  • 4 # 鍾靈毓秀饒

    我是教育工作者。我不主張校有校花,班有班花。長得好不能當飯吃。一句話,讀好書,最重要。學生應以學為主,要在學習上努力爭上游,要比比學習,比品德,比身體。美主要是內在的美,不是外在的美,不是天生的美。不能鑽德智體美勞中,美的控子!校花,班花,可以休矣!

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