有過，當一個人受到上級不正常的評價時，那一顆受到傷害的心，頓時就緊張起來，我是哪樣做得不好或者是哪樣不如人意，我百思不得其解，老半天的反應不過來。我想我是哪樣子做得不合他意，才在這種場合說我的不是。上級在批評人時，也要講究個方法和場合，瞭解一下個人的習性，你老是說你的家人做細活超過我，我有什麼值得你亂說一氣的呢？我就是做得不夠好，或者不如人意，也不是什麼值得你這樣說的，你不是一次的老是拿你的妻子同我比較，我又不是像你的妻子一樣，會迎合人，像你那樣見人說人話，見鬼說鬼話，你硬是老謀深算，我一輩子都不會像你那樣，靠整人過日子，你那個為人處世的態度，最好不要同我在一個單位，這樣的人，我實在是看不起。你現在是我的上級，難道你一輩子都當官是不，換一個有事業心的領導來了，你可能還不如我，像你這樣做的人，我算是見多了，不管你做哪樣子，我都比你強，不信你就等著看嘛？

前段時間跟一老朋友出去吃飯，正是晚上上課前一小時左右，他逃了導員的一節選修課。

一出校門，我朋友就碰上了他的敬愛的導員，當時他的表情應該是。導員親熱的來了一句“吃飯去啊”，他忙稱：“對呀，得趕快去，一會還要去上課”朋友心裡喜滋滋，一路跟我們吐槽著導員的小癖好。當然，這頓飯在熱火朝天中吃到了下課時間。

然後，墨菲定律應驗了，在我們吃完飯準備結帳時，一個裹著圍巾有些微胖的女人從門口走了進來。。。一瞬間，朋友懵了。我默默的朝他前方移了兩步。

這時，朋友一把推開我，在導員距我們三四步之遙時大聲對櫃檯前的小姐姐說：“姐，我一個多小時前有往你們這落杯子嗎，剛上完課就發現杯子不見了。”

導員撇了一眼，向他點頭示意後開始點餐。

我：“。。。。”

當我們走進考場的時候，就意味著所有的複習備考工作的結束。所以，現在再來談如何學習已經沒有意義了。在這裡，我們就談一談臨場發揮的問題吧。

工具/原料

一、心理準備

既然已經走進了考場，那就是“箭在弦上，不得不發”了。所以，此時緊張是沒有意義的，只能給考生帶來負面的影響。既然如此，倒不如灑脫一下，放下心理的負擔，輕裝上陣的好。

步驟/方法

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二、時間分配

事實上，不管是從理論上看，還是從實踐上看，《法規》這門課都不存在考試時間不夠用的問題。如果你掌握了相關的知識，完全可以很充裕地答完題。但是如果你沒有掌握這些知識點，即使時間再長些也是沒有意義的。所以，我們這裡所說的時間分配更主要指的是自己對單選和多選考慮時間的長短。而不是指由於時間不夠用而面臨取捨的問題。

一般來講，單選題相對還是容易一些，考生可以考慮在這上面多花費一些時間。多選題由於難度較大，就可以考慮相對少花費一些時間。也就是說，儘量爭取時間的價值，提高時間的收益率。

注意事項

三、考試中需要注意的問題

1．對於單選題，寧可錯選，不可不選

這個道理非常簡單，您選擇了就有機會得分，沒有選擇是絕對沒有機會得分的。選擇題是計算機評分，它不管你是不是真正理解了這個知識點，只看結果。所以，考生千萬不要不選。

2．對於多選題，寧可少選，不可多選

因為多選題的評分標準與單選不同，選的都正確但是少選了，每個選項可以得o．5分，但是，如果有一個選項選錯了，整個題就一分沒有了。所以，建議對於多選題，只做有把握的，不要去冒風險。

如果你對其中的一個選項特別有把握，它就是正確的，那就不用看其他的選項了。因為四個選項之間只能有一個是正確的。

4．注意選項之間的對應關係

有的時候，四個選項之間是很有一些對應關係的。這樣會給我們帶來勝算。

［例］ 關於消防設計圖紙的稽核，下面的說法正確的是（B）。

（A）由設計單位將消防設計圖紙報送公安消防機構稽核

（B）由建設單位將消防設計圖紙報送公安消防機構稽核

（C）由施工單位將消防設計圖紙報送監理單位稽核

（D）由監理單位報送工程建設主管部門稽核

我們來看這道題中的對應關係，首先是各個主體之間的對應，也就是希望我們來選擇到底是設計單位、建設單位、施工單位還是監理單位來報送消防設計圖紙。但是，我們再來看；看後面的對應關係。後面有四個選項，三個部門候選。對於這樣的選項，一般來講正確答案都會出現在具有相同點的選項之間（例如AB項後面都是公安消防機構稽核）。因為，出題人都希望給考生設定兩個階段來完成這道題，比如說這個例子，第一個過程是希望考生將公安消防機構從其他的選項中區別出來，而後再進入下一階段，選擇主體。所以，這樣一來；就給了我們可乘之機，你確定了這個相同點後，就已經有了50％的把握了。