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  • 1 # 敏試教師

    教師資格面試考試一共由三個環節組成,

    結構化答題5分鐘,試講10分鐘,答辯5分鐘。試講是整個面試的最重要的部分,這邊說下怎麼合理的來分配這10分鐘的試講。

    試講環節與教學設計的環節相類似,分為:新課匯入,新課講授,鞏固提高,小結作業四個部分。要在10分鐘之內把這四個部分都完成就需要合理分配授課時間。

    根據試講經驗來說,新課匯入為1-2分鐘,新課講授5-6分鐘,鞏固提高1分鐘,小結作業1分鐘,考生在試講時,可以參考這個時間來進行準備,如果說前一環節出現時間過長或者過短的現象,自己也需要在之後的部分有所調整與把控。

    新課匯入是試講的開始部分,很大程度影響著試講的效果,有些考生準備非常充分,在匯入環節就設計了非常複雜的活動,導致最後超時,而有些考生在匯入過程一句話帶過,沒有起到匯入應有的作用,這樣也是不可以的。新課匯入在授課過程中起到一個啟發性的作用,目的是讓學生更好地進入學習狀態開始新課的學習,因此在匯入過程中,相關活動是必不可少的,但是由於試講時間有限,因此匯入一定要短小精悍,既能引出下文,又不佔用太多時間,選取適當的方式即可。

    新課講授是整個試講的重點,所佔時間大約佔整個試講時間的一半以上,而在這麼短的時間內將一堂課的內容都呈現出來也並不是一件容易的事情,有些章節知識點較多,如何取捨就成為新課講授的關鍵。因此,我們在試講前的備課過程中,一定要把握好本節課最核心的考點進行著重講解,,分清主次,所找材料、案例都要圍繞最核心的考點,而其他次重點則要弱化,但是又要保證本節課的完整性,不能全篇都在講核心考點而忽視其他知識點,而要都有所涉及,避免漏掉部分內容。而鞏固提高環節是對新課講授的補充和延伸,考生可以將兩個環節放在一起來進行。

    小結作業是試講的結束部分,有些考生由於時間原因往往會把此環節省略。小結作業在整個試講過程中起著收束的作用,考生應該在試講的最後1-2分鐘進行此環節,對整節課進行總結,並給學生布置作業。在此特意提醒考生,如果前面環節用時過多,一定要及時結束,留出小結作業環節進行收尾工作。

    許多考生可能會擔心,如果考場沒有表該怎麼把握時間呢。我給大家幾個建議,其一,在家選取一課進行充分練習,把握好時間;其二,如果考場沒有表的話,自己一定要記著戴個手錶,在寫板書時可以悄悄看一眼,這樣可以給自己一個小小的時間提醒。還有一點很重要,在20分鐘的備課中,一點要留點時間給自己做試講練習,熟悉自己的試講。

  • 2 # 黑龍江招聘資訊網

    試講時間為十分鐘,一般分為匯入、新課、鞏固、小結作業這幾個環節

    建議新課匯入1分鐘—2分鐘之間

    新課和鞏固作為重點是7分鐘—8分鐘之間

    小結作業1分鐘

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