讀書對人的改變是顯而易見的，最起碼讀書能夠順著制度一直上的話，可以有個尋工作或者證明你合格走出校園的文憑。

讀書所得到的是明確的，讀書所提升的卻是隱性的。讀書可以獲得明顯的標誌，讀書對於知識的豐富、視野的開闊、談吐的流利、思維的條理、觀念的正確都有極大作用。

與現今人們急功近利最不符合的是，讀書對一個人的作用卻是緩慢和滯後的。所以，只要有替代手段，人們寧肯不讀書，或者少讀書，尤其是走向社會的人們。

所以，真正讀書的人少之又少了。

這幾年，網路上關於讀書、聽書的各種軟體層出不窮，好像是好事兒，但事實呢？

如果真的用心了，你就會發現，其實他們也在打著倡導讀書的旗幟，卻做著違背常理的goudang 。他們變相地促進速成，用功利的誘餌做幌子，用教你速成的方式為手段，在販賣他們的所謂知識付費，或者“知識速進法”。也就是說，他們迎合了人們，尤其是將要大學畢業，或者大學畢業幾年的人的焦躁茫然和速成速進的心理。

什麼開列顯擺書單，什麼“拆書黨”，什麼“快速閱讀”，不甚其煩，頭頭是道。這是另一種改頭換面的浮躁和欺騙。

讀書，從來沒有速成的事兒！！！

所以，真的想讀書，還是老老實實、規規矩矩、耐心穩重地詳細閱讀，反覆咀嚼，盡心領會吧。

讀不起，第一，小學開始讀書壓力小學生現在教的不單語數兩課現在勞動課少之又少，可書包一年比一年重(十幾二十斤)現在也不知道課外書是不是比正常語數重要。現在作業家長陪，家長不會就得到校外輔導一個月幾百上千塊。

感謝閱讀，遛溜仔談談自己的看法。

好多人都有這個看法，看完的書，內容都忘了，相當於沒看，所以看書沒啥用。其實不然，你看過的書，已經融到你的骨血裡了，可能你表達不出來，但是你的思想和行為已經不由自主的慢慢改變了。還有，當你和別人聊天談論書中內容時，你或許記不清內容了，但仍然不妨礙你們交流。

在讀書的過程中，你對作品的理解吸收，你對作者的評價認可，都是進步的原因。

哪怕我就是看會書，不用解讀那麼深刻，那麼內心平靜，專注當下的心情也是非常難得的體驗。畢竟，繁忙浮躁的節奏才是目前生活的主旋律。

感覺現在讀書的人少？

第一，你是什麼人，你身邊的都是什麼人，你看到的東西大部分是你能接觸到的圈子。

第二，現在讀書方式各式各樣，你無法明確誰在用心讀書，統計方式無法固定。（我自己一直堅持紙質閱讀）

第三，我都讀書了，肯定相對的低調和內斂，我不可能看見你就跟你說：嗨，哥們，我TM的在讀書，給你說一聲啊。

所以，你可能感絕讀書的人少。（還是人數少點吧，書讀得越多想法越奇葩）