光陰如果能用什麼去丈量的話，我願是那丈量的儀器！可以自私地讓它靜止不前一點，讓我們多點心意去欣賞童年給我們的樂趣和生機。而今，唯從我們的兒女輩去望那時我們的影子，不盡然，也難然。我們那時的童年，看的是連環畫，耍的是釣魚，捉迷藏，而今他們看的是動漫，耍的是溜冰和滑板。我們那時五講四美學雷鋒是提著水桶沿街門店給人打掃拖地板，就為他們給張獎狀，而今他們表愛心喜歡送花，家長還喜歡代勞送師長購物券。我們那時放假喜歡一群同學東一家西一家亂跑亂串，而今他們沒事一個人老喊無聊開了電腦就心情舒暢……

但，不盡然的裡面都是一樣無暇的光陰。我們的兒女輩比我們幸運很多啊！物質的優裕和社會對下一代教育的重視，使，我們只能望著他們的童年，露出羨慕的眼光: 孩子！多麼想我就是你！

無奈的同時多虧有六一的提醒，使我可以阿Q點的講，嘿！誰說我的童年離我而去呢？我的童年留在我心中！在這一天的到來，我們不必為成人世界的一切汙濁所累，不嬌情，不造作，完全釋放自己心中的真，帶上你的家人，朋友，去尋找快樂的源頭，使出心底下僅存的一點孩子氣，和孩子們盡情愉悅。屬於你心中的童年，在每一年六一的來臨都應如此渡過！

可以麼？留住我們每個人心中的童年，讓人交往中真點，純點，無求點！

若如此，人之幸，社會之福！