這個我家寶爸也是經常出差的，我來回答一下吧

1.爸爸在家的時候多給寶貝與爸爸相處的機會。讓寶寶喜歡與爸爸打成一片，而不會忽略爸爸的存在。比如讓爸爸帶著寶貝踢球，讓爸爸帶寶貝騎車，爸爸帶寶寶下棋等等，讓寶貝在與爸爸帶相處中融洽父子或父女感情。

2.爸爸不在家的時候，一定不要斷了與爸爸的聯絡，天天給爸爸打電話，影片聊天等等。

3.常常在孩子面前提起爸爸，並且提到的最好是爸爸的高大，為了這個家的努力打拼，在孩子心目中建立起爸爸的威嚴高大的形象。

4.遇到問題多讓孩子問問爸爸，讓爸爸更多參與孩子的成長。

抱歉，答案是無法彌補。你唯一能做的，就是將父愛缺失對孩子的傷害減少到最小。我在這裡提供幾條建議吧！

題主說的爸爸長期不在可能存在兩種情況，一種是爸爸身處異國異地，長期不在寶寶身邊；一種是爸爸經常出差、加班，長期不在寶寶身邊。

對於第一種情況，我的建議如下：

第一，在條件允許的情況下，媽媽可以帶著寶寶去異地看望爸爸。一來，媽媽和寶寶都能瞭解一下爸爸目前的工作、生活環境，二來，可以增進父子之間的感情，也可以增進夫妻之間的感情，簡直一舉兩得。一旦寶寶對爸爸的生活環境有了瞭解，下次媽媽再跟寶寶解釋爸爸為什麼不回家就容易很多了。

第二，規定一個固定的父子互動時間，比如每天晚上8點，正好爸爸結束了一天的工作，寶寶也要準備睡覺啦，這個時間段父子倆進行20到30分鐘的影片通話，彼此彙報一下今天的工作，熟絡一下感情，也是極好的。

第三，給孩子準備一個小冊子，讓她寫下每天要對爸爸說的話，一直到爸爸回家才看得到，這樣孩子心裡有了盼頭，整個過程也充滿了儀式感和滿滿的愛呢。

那麼，對於第二種情況，我的建議是：

夫妻之間進行正式的溝通，嚴格規定爸爸每天應該陪孩子的時間，如果做不到，要進行嚴格的懲罰。這樣，爸爸再也不能每天以加班為由不管孩子啦~久而久之，孩子跟爸爸之間的感情也會加深。

沒有長期不在所以沒法直接回答，換個自己的方式說下。女兒三歲半上幼兒園了，由於最近工作安排，和老公兩個都在下鄉。女兒由公婆幫忙照顧接送。三天時間了，今天打電話給女兒，她都沒接我電話，但老公打電話，她立馬光著腳跑去接，對著電話裡撒嬌，爸爸我好想你呀，你什麼時候回來呢？

我的孩子爸爸就經常不在家，因為經常出國，陪伴孩子的機會不是很多，也沒耽誤孩子們想爸爸。

當爸爸回家休假的時候，就安排孩子們好好陪爸爸，也讓孩子爸好好陪孩子們，這一點爸爸做的很好，包括回家做飯給孩子們吃，還陪孩子盪鞦韆，有時候都玩的很瘋。偶爾孩子犯錯也是照常嚴厲對待的。不在家能聯絡的時候，儘量的給孩子們通電話或者通影片，不會讓孩子們覺得家裡沒有爸爸的存在的身影，就互動少了。

有時候鼓勵孩子們把想爸爸，要對爸爸說的話寫成日誌，等回來給他看，還鍛鍊了孩子們的作文書寫能力。反正我覺得我家的孩子們都很適應，也沒有什麼問題發生。

倆女兒的爸爸因為工作原因，上班四天休息三天，四天裡不在家，上完班回來除了休息，和孩子們在一塊的時間有限，雖然達不到長期不在，但是做不到天天都在，有爸爸的世界，女兒們特別的開心，因為他在家，我們四口人就可以外出遊玩。

如何彌補？我做為一名寶媽來講，就是隻要寶爸在，就需要他起到爸爸的作用。媽媽的親子教育畢竟有限，一個人教育倆孩子外出有困難，帶她們出去運動也困難，老公一回來，他開車，我看著倆女兒，一起外出遊玩，可以說四口之家其樂融融。晚上吃過晚飯，只要爸爸在，孩子們就一人拿一個籃球，在老公的帶領下，我們四口之家來到籃球場，兩個女兒互相追逐嬉戲，我和老公運球，投籃，大女兒拍球，二女兒撿球，哈哈，出滿滿一身汗，回到家一洗一涮，呼呼大睡。

爸爸的角色在一個家庭教育裡，必不可少。正確的處理一切關係，需要我們共同努力，任重道遠，大家說是不是？

＂喪偶式＂婚姻的存在在中國已經不是個案了，爸爸在教育中的缺位是中國家庭的普遍現象。＂不管是在與不在，爸爸都在遠方。＂如果是因為爸爸的工作原因，長期不在身邊，可以透過其他的方式來彌補聚少離多的缺憾，如電話影片、假期探親等等，只要心存妻兒老小，至少情感的連結還在，距離只會影響到親子間的親密度，卻不會影響到親情的濃度。最可怕的親子狀態是，你就在我身邊，我卻感覺不到你的存在。爸爸變成了一個空洞虛無的代號。

＂冰凍三尺非一日之寒＂，那麼，在育兒過程中該如何去彌補爸爸缺位這個短板呢？我認為以下這三種做法可以一試。

多關注朋友們的孩子大小以及他們的親子關係，有意識地創造條件與親子關係較好的家庭結成親子聯盟，經常性地開展家庭聚會，即便爸爸不在，孩子也能有機會得到其他男性長輩的關愛與影響。因為聚會是以家庭為單位的親子形式，所以爸爸們一般不會很抗拒這樣的活動，也讓孩子有了更多與爸爸一起出遊的機會。

因為戶外活動的安全問題是一個很重要的因素，所以很多機構在舉辦戶外活動時一般都會找一些男同志擔任安全保衛工作，這讓孩子切身體會到男性的力量帶給他們的安全感。同時，戶外活動的技能教練一般男性居多，在帶領孩子學習過程中，自然而然地將男性的處事方式與雄性的思維模式傳遞給孩子，也能在一定程度上彌補父性教育在育兒過程中的缺失。

可以透過觀看影片或者親子閱讀的方式，透過別人家的爸爸的故事，讓孩子感受一下父愛或溫存或嚴厲，或勇敢或睿智的表現形式，畫餅充飢，望梅止渴也是沒有辦法的辦法。只要是對孩子的教育能起到正向作用的方法，都值得一試。

謝謝邀請。在育兒過程中，爸爸是個不可或缺的角色。爸爸，堅強，理性，智慧的代名詞，在寶寶成長過程中，少了爸爸的參與，自然是多了很多遺憾。你不難想到寶寶被爸爸高高拋棄的快樂，也不難想到騎在爸爸脖子上寶寶的自豪感，更不難想到寶寶喜歡看爸爸媽媽相親相愛的樣子。可是由於各種各樣的原因，有些家庭爸爸可能長期不在家，對於這樣的家庭，又該怎麼辦呢？原來我和我家先生也是兩地分居，看著小孩子一天天長大，看著她羨慕別人一家三口幸福的在一起生活，有一天我突然問自己一個問題：“這樣的家庭環境長大的孩子和單親家庭有什麼區別呢？”想通了這一點，毅然決然的辭去原來的工作，到老公所在的城市重新開始新的生活，畢竟生了寶寶，儘自己最大努力給他一個最好的生活環境，這也是每個父母的願望吧。我的同事也有和老公兩地分居，每個週末不是老公來找老婆，就是老婆帶著娃去找老公，生活自是辛苦，但是也其樂融融，這對於兩個人距離不是很遠還好解決，但是對於另外一對需要飛來飛去才能見面的夫妻辛苦程度又增添許多倍，其中心酸只有個人才能體會。我不能理解，為什麼一方不能退讓一步，去另一方所在的城市重新找份工作？難道兩地分居才是最幸福的生活方式？

一個健康的家庭氛圍，父母雙方都是不可或缺的。可是現實往往不能盡如人意，我身邊也有爸爸長期缺席的家庭案例。本身中國家庭就很容易偏向於喪偶式的教養方式，而很多爸爸又因為工作的原因，長期與妻兒分居兩地，不僅僅對孩子，對妻子，對整個家庭都是很不利的現狀。

其實很多家長在對孩子的教育問題上有點本末倒置了，他們更在意的是給孩子物質和教育資源上的滿足，而往往孩子最需要的是父母共同的愛和陪伴。而且孩子的成長是不可逆的過程，過去了就再也無法彌補。

所以，我還是呼籲爸爸媽媽們，能儘可能地想辦法給孩子一個完整健康的家庭氛圍。

當然，還有如何愛與如何陪伴的問題，愛與陪伴絕對不是時間上的長短，而是質量，孩子對愛的需求的最大化滿足。

首先，我們需要承認的是，爸爸不在孩子身邊，的確會讓孩子失去很多來自父親特有的氣質關懷，比如，力量感、堅強、勇氣等等，但這些並不是媽媽不能夠給予，只是給予的方式不同。

同時喪偶式育兒在中國的家庭並不少見，千萬不要因為爸爸不在身邊，就陡然認為孩子的成長必然會缺失些什麼，要相信爸爸角色的存在，是在幫助你將育兒這件事做的更好，而不是彌補你做的不好的部分。

抱著這樣的心態，你是不是就會放輕鬆好多啦？~

至於孩子與爸爸應該怎樣交流和互動，你可以試試這些方法：

1、讓孩子與爸爸達成約定

可以在爸爸出差離開之前，與寶寶設計好約定，比如，每天晚上xx點與爸爸影片通話，每週晚xx全家一起開家庭會議，爸爸分享這一週發生的好玩的事，寶寶分享這一週發生的好玩的事，讓孩子與爸爸共享生活中的片斷，都有助於讓爸爸和孩子彼此瞭解。

2、給予爸爸擁有“望遠鏡”的能力

對於年齡小一些的寶寶，爸爸可以用誇張的方法告訴孩子，“爸爸有一隻望遠鏡，在距離你很遠的地方，也一樣可以看到你在做什麼”，讓孩子感覺到爸爸一直是在旁邊、知道自己每天做了什麼。這時，就需要媽媽多與爸爸溝通啦，把寶寶的表現及時同步給爸爸，再由爸爸向寶寶說出來，讓寶寶認為爸爸的確有“神奇的”超能力！

3、儘可能多製造爸爸參與育兒的機會

爸爸不在家，但不意味著爸爸沒有機會參與家庭中的重要決策，當你和寶寶生活中遇到問題，或是寶寶犯了錯誤需要媽媽來評理時，不妨也叫上爸爸，當著寶寶的面，聽聽爸爸是怎麼說的，在潛移默化當中，寶寶也會意識到，爸爸也是家庭中非常重要的角色。

4、條件允許，保證週期性的團聚

最好的愛就是陪伴，這是任何現代電子裝置都無法代替的。

如果條件允許，我們仍建議您多帶寶寶與爸爸相聚，哪怕只是幾天的時間，孩子24小時能和爸爸粘在一起，這就是最好的陪伴！

育兒過程中，怎樣才能彌補爸爸長期不在的短板？我覺得是彌補不了的，但是，如果爸爸長期不在孩子身邊，寶媽可以讓孩子經常和爸爸影片交流，多在寶寶身邊說一些關於爸爸的事情，讓寶寶變得和爸爸沒有那麼陌生。

如果爸爸回家了，可以把時間留給寶寶和爸爸，讓寶寶和爸爸多一些接觸時間，來增進孩子和爸爸之間的感情