小孩子不愛分享是很正常的，需要家長去引導，對於兒童來說，東西沒有“你的”、“我的”、“我們的”分法，只懂得“我的”，尤其家裡只有一個孩子，好的東西就是該“我的”。兒童這種“擁有”的概念是正常的，也是日後通往共享必經之路。必須讓孩子懂得所有，她才能學會分享。

一．大的應該讓著小的

小寶貝總想向大一點的寶貝看齊。比如姐姐在玩球，一旁的小弟弟一定也鬧著要一個球。不管姐姐手裡拿著什麼，哪怕小寶貝本來根本就不感興趣的任何物品，他都會要求要有個同樣的東西放在手裡。大多數的媽咪可能會告誡姐姐將手裡的物品讓給弟弟。其實這是不公平的，如果這個小姐姐是個敏感的孩子，她會懷疑父母對她的愛，她的心會因此受到傷害。而小寶貝在這樣的寵愛中也學不會分享的技巧。

二．搶走寶貝手裡的玩具

當小寶貝之間因為玩具而起爭端的時候，千萬不要搶走一個寶貝的玩具交給另一個大聲哭鬧的寶貝。媽咪的這種方式無異於在向寶貝傳達某種錯誤的觀念，它會讓寶貝覺得只要哭鬧就可以達到目的，只要動手去搶就可以解決問題，因此，這種方式產生的負面影響非常大。

三．強迫寶貝輪流玩

強迫寶貝輪流玩是父母教寶貝學習分享最常見的策略之一，但是，小寶貝們常常在別的寶貝剛剛把玩具拿到手的時候就急於將玩具奪回來。對於 3 歲以下的寶貝來說，因為他還沒有完全建立起時間的概念，因此輪流玩仍然不是有效地解決寶貝之間爭端的好方法。

四．強迫寶貝分享

當媽咪將寶貝手中的玩具拿走給另外的小寶貝玩的時候，寶貝會有什麼感受呢？假定你在辦公室，老闆突然過來搶過你的膝上型電腦並將它交給另外一個同事，你會對老闆感激涕零，並且心甘情願與你的同事分享嗎？同樣的道理，強迫小寶貝與小夥伴分享他的一切對寶貝來說也是一種傷害。

小朋友和小夥伴一起玩時不愛分享玩具，家長應從以下幾個方面引導、教育孩子：

一、日常生活中給引導孩子學會分享，讓孩子養成分享的好習慣。

在日常生活中，家長注意有意識的引導孩子學會分享，家長之間也要養成互相分享的習慣，給寶寶做出表率。

如買禮物孝敬老人，有好東西夫妻之間互相謙讓，耳濡目染寶寶就學會分享，學到了分享的快樂。

爸爸媽媽一定要有意培養寶寶與人分享的習慣，比如洗好的水果讓孩子先拿給爺爺奶奶，爸爸媽媽吃，然後自己再吃，慢慢讓寶寶養成分享的習慣。

二、多創造機會讓寶寶和小朋友一起做遊戲或玩玩具，讓孩子在分享中得到快樂。

在與小夥伴一起玩時，如果寶寶不願意把自己的玩具分享給其他小朋友，家長就先請求大一點的孩子主動把玩具分享給自己的孩子，同時教育自己的孩子向分享的孩子學習，把自己的額玩具分享給其他小朋友。時間久了，寶寶慢慢享受到分享的好處和快樂，就會主動分享自己的東西給別人。

三、注意正確引導，培養孩子的良好性格。

如果孩子個性強，自私，不願分享玩具；或者孩子膽小，內向，怕別人搶去自己的東西。其實這也很正常，自私是每個小孩子的天性，家長不要太焦慮，不要急赤白賴訓斥孩子，要耐心引導孩子，培養孩子謙讓大度，互助友愛的好性格，對孩子以後的成長大有好處。

首先，在回答這個問題前我們應該先問問自己。如果有一樣你很喜歡的東西別人想把它拿走，即使是一件平常的衣服，你很喜歡，但若其他人問你拿，你應該也不太樂意給吧。更何況是小孩。

我們總認為聽話的，會分享的小孩才是乖小孩，反之就是一個不惹人喜愛的小孩。但對於不喜歡分享的小孩，我們要做的不是責怪，而是共情，先理解他，再從他的角度出發慢慢引導他。最後，堅信父母榜樣的力量，不能在自己做不到的事情上要求小孩做到。家長也可以從自身出發，言傳身教，慢慢引導小孩。