四年級升五年級對孩子來說，最重要的是要養成良好的學習習慣，牢固、紮實地掌握已學知識，擁有科學、正確、適合自己的學習方法和嚴格自律的良好品質。鑑於此，我覺得家長朋友可以充分利用暑假在以下幾個方面幫孩子做準備。

1.養成合理作息的好習慣。要和孩子民主、平等、協商地制定好暑假的作息時間，要做到勞逸結合。一個好習慣的養成大約需要21天的堅持不懈，因此剛開始家長要充當“監工”的角色，計劃一旦制定，必須堅決執行，令行禁止。

2.養成認真作業的好習慣。老師佈置的暑假作業必須認認真真、保質保量地完成。認真作業包括書寫認真、專心致志、仔細審題、聯絡知識、精準答題、迅速保質、檢查複核等。

3.養成獨立完成作業的習慣。

4.養成複習的習慣，及時反思所學的知識，把熟練的、欠缺的知識加以整合和融會貫通，不留知識“死角。”對所學的知識由“懂”到“會”，由“活”到“悟”。

5.課外學習的習慣，有一定數量的課外讀物，並能擠時間進行學習、閱讀。尋找自己喜歡的格言，讓它成為你的座右銘。

6.養成預習的習慣。做必要的預習，先嚐試學習五年級將要學的第一、二單元的新知識，並將自己透過努力也沒弄懂的知識點，用自己的語言符號做適當的標記，以利於在新學期老師上課時作為聽講重點。

當家長陪孩子做好以上幾點後，將會給孩子的更好發展打下堅實的基礎。

我主教小學中高段數學。從小學數學學科角度談一談學生四升五，進入小學高段，家長要做得準備。

第一，心理準備。

五年級數學要有一些新的數學入門知識要進行學習，打好基礎很重要。但也不要太緊張，只要孩子上課認真聽講，把課下老師留的作業認真完成，問題不大。如果想在學習中獨佔鰲頭，需要掌握一些適當的學習方法和解題技巧。

第二，家庭人際關係。

家長要給孩子創設一個穩定的家庭環境。爸爸媽媽要尊重孩子的意見，積極關注鼓勵孩子在學習上的表現。多陪伴孩子，家庭氣氛民主和諧。

第三，培養孩子的習慣養成。

這個時候培養還不算晚。家長以身作則最重要。什麼時間做什麼事情。勞逸結合。假期也不要放鬆要求，早睡早起，把白天的時間利用好。

第四，掌握兩種學習數學的方法。

可利用學過的四年級數學書進行實踐練習，由生到熟，堅持訓練，可幫助學生高效學習。

驗證法：

比如三角形的面積公式一般老師就是學完讓學生死記硬背公式。但是到了初中還會有人記不清一些數學公式。其實，主要原因就是對於公式的來龍去脈沒有搞清楚。

那我們可以讓孩子先弄明白長方形的面積公式並進行驗證。方法之一就是把長方形分成若干個相同小正方形。這些小正方形面積之和是不是就正好等於長方形的面積；接下來平行四邊形的面積公式用剪拼法轉化成長方形進行驗證；任意一個三角形再翻轉後也會形成平行四邊形，那麼每個三角形面積都是與它等底等高平行四邊形面積的一半，也就是三角形的底乘高再除以二。這一系列學習公式的驗證過程要讓孩子學會掌握。有利於掌握一定範圍之內數學的原理性內容。

費曼學習法：

費曼學習法簡單的理解就是讓孩子當老師講課。相當於老師的備課講課。可以自己在家練習講給大人聽。小學階段五六年級每天回家做作業之前，在複習以後可以把當天的例題的分析過程或解題方法講出來，說一說對於概念的理解等等。有利於查漏補缺，深化理解，掌握數學規律。

第四，每天適當的堅持計算練習。

計算是學生的易錯知識點。需要加強練習。可以選擇把計算練習置於遊戲之中，生活環境之中。每天十五分鐘以內。

第五，加強體育鍛煉。

五六年級學生身體猛長，加強體育鍛煉 防止孩子體重增加。孩子什麼時候也不能放棄體育鍛煉。有利於活躍思維，身心健康發展！

祝家長孩子一起努力，一起成長！