我曾是大學英語老師，目前專注家庭親子和英語教育！

或許語言環境對於大多數的我們來說是一個藉口：“有語言環境才能夠輕而易舉地學好英語，沒有語言環境就很難學好英語？” 也正是有這樣的想法才才是導致我們學不好英語的一個重要因素！

一句話：學習的態度！

我簡單總結如下：

01 有良好的學習態度，學習興趣！

這一個也是很多語言學家所具備的條件，喜歡一件事情願意去做一件事情，才可能會做得更好！

02 學語言，聽說讀寫大量練習必不可少！

我們看到不到精通多個語言的專家們光鮮的外表背後付出的有多少辛苦的練習，習得英語！

我們美其名曰說他們是天才 ！

他們即使是天才，也是非常努力的天才，他們會利用有空的時間去應用所學到的語言！

有的是自己對自己說，練習！

03 無論是學語言還是任何其他事情，能學得精學得好的人都是善於琢磨的人！

精通多個語言的人，他們都會不斷的思考如何更好的去學習，他們更多的是選擇更好的，適合自己的方法去學習，能夠不斷的總結，我想這也是他們的一大特點！

04 他們精通多種語言，關鍵在於他們能夠堅持反覆習得並使用所學到的東西！

我們佩服他們厲害的地方：其實是他們把最簡單的內容掌握的很熟練罷了！或許就是這樣的區別！

這是我學習英語以及總結他人的經驗，另外在用於啟蒙過程中所得到的一些經驗，當然也有不足的地方！

環境不是別人主動送來的，是自己刻意去尋找和建立的。少為自己沒學好找藉口，多為自己能學好想辦法。藉口越多越無能！

鄭強教授，在學習英語學習外語方面，以偏概全，從一個極端走到另一個極端，聽聽就好了，別當真!

學習外語，同時學習外國文化。洋為中用，師夷長技以制夷嘛！

與文化入侵，民族自信心喪失沒有一毛錢關係!

本人，中南大學英語本科畢業，專八水平，第二外語是法語，也曾經短期學習日語，德語。除了流利的普通話，還可以說廣東話，客家話，雷州話。

透過學習外語，瞭解語言的特性，透過比較，始終認為漢語博大精深，其中的詩詞歌賦，對聯，成語，歇後語，排比句，書法，等等，其他語言不能比的！從來不會因為學習英語了就沒有自信心， 迷失自我，相反自信心增強許多!

先後從事翻譯，外貿，銷售，物流貨代工作，可以說，見人講人話，遇"鬼"說"鬼"話，工作上得心應手!

有次法國客人拜訪，開會過程以英語為主，中途工作餐時間，我主動跟客人說法語，客人非常開心，之後互動輪流學法語和漢語!氣氛融洽!

另外一次，加拿大客人來香港跟公司高層洽談業務! 我作為客戶經理參加會議。談判過程不是很順利，客人比較強勢，寸步不讓。後來公司的荷蘭籍銷售總監知道客人說法語，改變策略主動和客人用法語溝通。最終談判成功！

語言是溝通工具，溝通順暢，拉近人與人之間的距離! 在特定工作環境下事半功倍!

語言是武器！在維護個人權利，自尊，保護國家形象起到重大作用! 即使在青島，有外華人粗魯無禮大聲說"chinese get out",哪怕每個公民懂得說幾句英語的時候，可以制止外華人的囂張跋扈行為! 在維護國家形象起到積極作用!

很多人一說到英語就與崇洋媚外扯上關係! 鄭教授也說過，日本，南韓，米華人都非常支援本中國產品! 買中國產車是最典型的例子!相反，許多華人在學習英語方面表現出非常反感，頑固不化的跟崇洋媚外掛鉤，反而願意花更多的金錢購買國外品牌! 哪一天華人不再依靠買驢牌包包，不再依靠開外國品牌車而感到有面子的話，幹趴日系，碾壓德系，趕走美系韓系法系，心甘情願支援國貨，支援自主品牌，這時候才是華人的自信心爆棚!

開比亞迪車，買小米手機，用華為電腦，格力空調，海爾冰箱洗衣機，美的電飯煲，等等，支援國貨，從我做起!

對待外華人不亢不卑，有理有節，依法辦事，沒有婆婆媽媽的，沒有苦口婆心的，沒有超國民待遇的，才是民族自信心的表現!