首先要端正態度，然後從基礎知識入手，基礎紮實了再提高難度，否則孩子會沒有信心，產生畏難情緒，家長和孩子要有一段很辛苦的過程，這個過程家長不能過急，人常說一口氣吃不成胖子，成績差也不是一天兩天的原因，所以也不要一天的學，合理安排時間

四年級的孩子已經有自己的獨立思考能力，但是缺乏判斷力，所以需要家長和老師多溝通，多瞭解孩子的想法，幫助孩子走出困境，增強學習興趣，提高成績

作為四年級的孩子，他的頭腦中逐漸有自己的認識。如果他的語文數學不太好，那可能與他自己的思想認識有關。首先要理順他的思想，是他自己不想學習，還是自己也想學，但是學不會的問題。其次要看看他學不會的原因有哪些？是方法不對還是注意力不集中，還是其他影響他學習的問題。只有找到問題的關鍵才能更好解決問題。謝謝

四年級也是小學階段比較關鍵的時期，語文數學成績都不好，確實令人揪心！

怎麼辦？因為不確定所謂的“成績不好”究竟是什麼程度，只能籠統談談。

先找出原因，然後有針對性的設計對策，可分三步走。

1.與老師聯絡，聽聽老師的分析和建議。

2.與孩子談心，聽聽孩子的心聲和打算。

3.與孩子一起制定提高成績的計劃，獎罰分明，嚴格執行。

不要急於求成，待孩子的成績有所提高、自信心提升，再要求克服不良習慣、一心向學，效果好些。

四年級數學要學點擴充套件題型，增加數學思維，要看點數學閱讀書。語文閱讀，作文學習，推薦你（小學數學秘笈）這本書，這本書比較全面的。講解了小學各個年級的知識點，