引子

每年家長和考生向群主詢問專業，有幾個專業是出現頻率比較好的，計算機科學與技術、金融學這兩個高富帥專業出現頻率很高，心理學、考古學，因為考生的腦洞比較大，詢問的也比較多。

還有一個專業，每年都有很多考生和家長詢問，那就是數字媒體技術，這個專業有何神奇之處，為什麼這麼多考生和家長都來詢問？

數字媒體技術的專業定位

百度百科中，數字媒體技術的定義如下：數字媒體技術專業是一個結合了數字技術、媒體與藝術設計的多學科交叉專業。它注重創意，利用媒體技術，在遊戲、移動網際網路、互動娛樂、影視動畫等領域展開研究和創作，重在培養能夠熟練地應用現代計算機技術，從事數字媒體制作、圖形影象處理、動畫設計等的高層次應用型專業技術人才。

簡單來說，數字媒體技術就是結合了計算機技術和藝術設計兩大學科的交叉學科。一隻腳踏在技術端，一隻腳踏在設計端。兩隻腳都站穩了，可以說是一個跨學科的複合型人才。如果站不穩，很可能會兩頭不靠，最後掉在河裡。

數字媒體技術的發展方向

數字媒體技術專業，目的是培養出兼具藝術素養和計算機技術的學生，可社會的分工的方向是越來越細化。往往是全面發展的結果就是全面平庸。

而數字媒體技術的學生，可以簡單概括為兩個主要發展方向，一個方向是主攻美術，UI，建模，影視後期等，另一個方向是主攻程式設計，計算機技術。

主攻美術方向，單純做美工的話競爭不過美術生，去做其他收入又不理想。而主攻計算機程式設計的，可能也競爭不過計算機專業畢業生，但好在趕上移動網際網路的紅利期，培訓班畢業都能月薪兩萬，好歹也是本科畢業，薪資水平還是不錯的。

同樣，未來考研的方向也是兩個，設計類和計算機類。

數字媒體技術的專業課程

數字媒體技術的專業課程主要也分為兩類，藝術類和計算機類。藝術類的比重低，比較重要的有設計繪畫、設計基礎、視覺傳達原理、造型基礎、數字攝影等。

計算機類佔了專業課的大部分，有面向物件程式設計、資料結構基礎、資料庫基礎、媒體訊號處理基礎、影象資訊處理基礎、計算機圖形學、計算機網路、計算機視覺、數字媒體資源管理、數字音影片處理、人機互動技術、高階資料結構與演算法分析、智慧終端軟體開發等。

藝術與計算機的交叉課程，有計算機遊戲程式設計、虛擬現實與數字娛樂、計算機動畫、動畫設計等。

從課程上來看，基本約等於90%的計算機專業，再加上10%的藝術設計專業。

總結

數字媒體技術這個專業的任務歸根結底就是，將人看得懂的“影象”和計算機看得懂的“數字”之間進行轉換。

數字媒體技術這個專業在不同的大學裡，因為專業定位的不同，所屬的學院也不同。在有些大學裡屬於計算機學院，在有些大學裡屬於藝術設計學院，還有些大學開設新媒體學院，數字媒體技術專業也在其中。

同一個大學，不同的學校之間定位差異如此之大。所以，選擇數字媒體技術專業的同學，找好自己的定位非常關鍵。

所以，先找到自己的定位，你不是純粹的程式設計師，但是你要懂程式，你不是純粹的藝術生，但你要懂設計懂美感。經常有數字媒體的學生說自己的專業是個尷尬的專業，跟程式猿比，程式設計沒人家溜，跟藝術生比，設計技能沒人家底子好，所以總是覺得自己處在被搶飯碗的情境中。

所以，數字媒體技術專業的目標：就是培養具有一定藝術修養的高階軟體工程師。考生和家長詢問數字媒體技術專業，很多是因為考生並不是藝術生，但是卻喜歡藝術，或者有一定的藝術基礎。選擇數字媒體技術專業，可以和藝術搭上邊。

並且，潛意識裡會認為，既然與藝術交叉，計算機技術方面的課程應該不會太難。

這就大錯特錯了，數字媒體技術專業本質上就是計算機專業，只不過數字媒體技術專業偏計算機圖形學，遊戲引擎設計，偏AR,VR這些領域。如果沒有做好成為一名程式設計師的心理準備，不建議選擇數字媒體技術專業。

推薦院校

目前，數字媒體技術專業公認的強校有兩所：浙江大學、中國傳媒大學。

其他口碑比較好的院校還有，北京工業大學、青島大學、浙江傳媒學院、江南大學等。

實際上當前中國對於數字媒體技術的人才還是非常缺的。但這個專業實際上是藝術類和計算機軟體交叉的學科。後續就業無非兩個方向：

內容創作。就是利用各種軟硬體系統進行諸如動畫、3D模型等的內容創作。這個事情要想做的好，除了技術外需要一定的藝術修養。等同於一個攝影師，能玩轉各種攝影器材、編輯軟體容易，但創作出好的作品難；數字媒體相關的軟硬體研發工作。對於這個工作，這個專業又有一點點不夠強。仍然舉例說明：假設要研發一個非線編的系統，我肯定是要找幾個軟體技術的牛人、幾個圖形影象演算法的牛人、以及對非線編這個活非常有經驗能夠說清楚需求的人。而這樣專業的人三不靠，啥啥都懂點、啥啥都不深，所以有點雞肋。

負面的話說完，咱們總結下這個專業的就業：假設你有一定的藝術感、並且是個理工男，挺適合的，好好學以內容創作為就業方向應該不錯；假設完全沒有藝術感，那麼在大學期間建議你加強軟體技術方面的學習，不要侷限於課程設定那點了。然後畢業後在數字媒體系統研發相關的企業就業--比如Autodesk。中國在這個領域非常空白，目前沒有很優秀的大公司，不過隨著外部形勢自主化應該會加快進度。

數字媒體技術行業就業前景就像前幾年的計算機專業，做的好的做的早的你可能是雙馬，自以為有點技術不思進取的就淪為網管，我想說的是這個新興行業確實不錯，但不可否認此行業未來的競爭激烈，所以當一個行業都看到希望的時候，可以預見到站在巔峰的人是踩著多少人上去的！！！

數字媒體技術專業怎麼樣？有哪些從業方向？

答：“數字媒體的應用已不僅僅侷限於媒體行業，它可以應用於：零售業的市場推廣，一對一銷售；醫療診斷影象管理；製造業資料管理；政府部門影片監督；教育行業多媒體遠端教育；電信的無線分發，金融業的客服等等多個領域。

它不同於傳統媒體，對建立、管理、分發、交易有一套全新的硬體、軟體和服務。可以幫助客戶在其商業週期的每一個階段利用數字媒體運作。

目前此專業實力較強的大學有：廣東工業大學、南京大學、浙江大學、中國傳媒大學、吉林動畫學院，浙江科技學院。

本專業培養德智美全面發展、面向資訊化時代、數字媒體開發和數字傳播的專業人才。畢業生將具備數字媒體技術及設計管理能力、資訊傳播理論。

可以在黨政機關、新聞媒體、出版、商貿、教育、資訊諮詢、及lT相關行業，從事數字媒體開發、音影片數字化、網頁設計和網站維護、多媒體設計製作、資訊服務和數字媒體的管理工作。可以從事的工作遠遠不止這些，還有很多很多，不能一一列舉。

當然你要好好學習，有真才實學才行，要學會這些本領：

1,攝影攝像、2,藝術設計基礎、

3,數字媒體概論、4,程式設計基礎、

5,資料庫設計、6,網頁設計與製作、

7,互動式多媒體網站開發、8,數字訊號處理、

9,資料結構、10,演算法設計與分拆、

11,計算機圖形影象處理、12,人機互動技術、

13,多媒體資料庫、14,動畫設計上製作、

15,電視劇節目編導與製作、16,音影片資訊處理、

17,特效製作與非線性編輯等等。

全新時代發展，數字傳媒技術，

不可低估偉業，發展大有前途。

新生事物知少，建議迴歸碼真，

運用有效數字，事業正才系新。

數字媒體技術專業方向學生畢業後可在遊戲公司、入口網站、移動媒體、電視臺、高校、科研院所以及其他相關企事業單位從事遊戲策劃、設計、開發、製作、運營和管理等方面的工作。

就業前景

1.數字媒體技術主要課程分別有程式設計與遊戲開發、影視後期、三維建模特效、色彩素描繪畫課以及其他一些廣告學之類的課程，數字媒體技術專業的範圍廣泛，基本上能涵蓋關於媒體的課程都屬於這類（也不算跨專業）。

2.一般都是國內一些好的藝術類院校的排名會高一些，瞭解的不是很多。

3.就業方面的話，很廣泛，在大學裡基本上，老師都只能教些基礎，基本都是靠自己去選擇喜歡的型別鑽研；有同學喜歡程式設計就鑽研JAVA或者是C++這類（遊戲開發也是要學這幾樣程式語言），有同學喜歡建模，畢業轉職去做建模師

以我來看，計算機+通訊+影視都學。

偏技術的音影片影象處理，模式識別，搜尋，遊戲開發

偏藝術的三維動畫，二維動畫，拍微電影，AE PR等。

考研的話，大部分都去了通訊或計算機。

本科工作的話也是進網際網路的居多。

其實最和本專業掛鉤的其實是技術美術工程師，奈何魚與熊掌不可兼得，且要求高崗位少，很少有人走這條路。

以數字媒體、網路技術與文化產業相融合而產生的數字媒體產業，正在世界各地高速成長。數字媒體產業的迅猛發展，得益於數字媒體技術不斷突破產生的引領和支援。數字媒體技術是融合了數字資訊處理技術、計算機技術、數字通訊和網路技術等的交叉學科和技術領域。

數字媒體技術專業的教學與出版、新聞、影視等文化媒體及其它數字媒體軟體開發和產品設計製作行業的要求相結合，培養面向數字網路時代兼具資訊傳播理論、數字媒體技術和設計管理能力的複合型人才。

數字媒體技術就業不錯！

數字媒體技術專業數字媒體行業有望成為國民經濟的重要支柱行業，發展前景非常廣闊。國家863計劃自2003年以來支援數字媒體技術的研發，已取得重要階段進展。在上海市對外公佈的“2003年度人才開發”目錄中，動畫和遊戲產業所需的數字媒體人才被列為上海急需的十大軟體人才之首。

“60萬人才缺口”的說法似乎更證實了“CG行業（動畫和遊戲為主）前景一片大好”的預言。到目前為止，雖然我們還沒有看到關於這“60萬”人才缺口缺的到底是些什麼樣的人才的詳細報道和資料，但是形形色色希望透過長期、短期各種名目的三維培訓班，希望跑步進入這個“光鮮”行業、以求出人頭地的人們卻已成了剛剛起步的中國CG行業的重要一景，多如牛毛的培訓教材和培訓班更是成為了中國CG業的一大特色。

數字媒體行業的快速發展需要大量的專業人才，特別是那些既有一定理論基礎和藝術修養，又有很強動手能力的專業技術人才。但是這種人才很缺乏，並已經成為數字媒體行業人才被挖和人才頻繁跳槽的主要原因之一，據預測，未來幾年，數字媒體人才缺口會達到80萬人。因此，數字媒體產業是教育技術學專業學生就業的一個重要領域。

近日，麥可思研究公佈發的2018年本科專業就業率最高的50強，其中就業率最高的軟體工程專業一舉奪冠，就業率超過96%，為96.7%。就業率超過95%以上的專業有8個，而排名第九的園林和排名第十的數字媒體技術的就業率也非常接近95%，均為94.9%。

就業方向

數字媒體技術專業畢業生從事的主要是與數字媒體技術相關的影視、娛樂遊戲、出版、圖書、新聞等文化媒體行業，以及國家機關、高等院校、電視臺及其他數字媒體軟體開發和產品設計製作企業。在廣播電視、廣告製作等資訊傳媒領域從事多媒體資訊的採集、編輯等方面的技術工作以及多媒體產品的開發與製作工作。在企事業單位、學校從事計算機網路、教學多媒體資訊系統的執行、管理與維護工作；音影片裝置的操作與維護工作。

一、就業方向分佈

1、網際網路/電子商務（佔比：20%）

2、計算機軟體（佔比：19%）

3、新能源（佔比：11%）

4、影視/媒體/藝術/文化傳播（佔比：10%）

5、廣告（佔比：10%）

6、電子技術/半導體/積體電路（佔比：8%）

7、公關/市場推廣/會展（佔比：7%）

8、計算機服務（佔比：6%）

9、教育/培訓/院校（佔比：6%）

10、通訊/電信/網路裝置（佔比：4%）

二、從事崗位

畢業後主要從事崗位大致如下：

ui設計師、平面設計師、文案策劃、客戶經理、新媒體運營、3d建模師、3d列印開發工程師、硬體工程師、專案經理、策劃經理、銷售經理、產品經理等。

三、主要就業地區分佈

1、上海（佔比：17%）

2、北京（佔比：20%）

3、深圳（佔比：18%）

4、廣州（佔比：14%）

5、合肥（佔比：5%）

6、杭州（佔比：3%）

7、武漢（佔比：3%）

8、鄭州（佔比：3%）

9、西安（佔比：3%）

10、成都（佔比：2%）

以上關於數字媒體技術專業就業前景和就業方向的各項資料分析僅供參考。