我認為首先：

在鳴人那個時期，一般而言是12歲畢業

然而在卡卡西那個時期，畢業時間一般比鳴人提前

資料顯示卡卡西畢業5歲，中忍6歲，12歲上忍，當然卡卡西是天才，這不能比

不過我們可以參考帶土，帶土剛出場是吊車尾，帶土的賢值那時候才2，你要知道丁次才1，正常十二小強至少都是4和5，你就知道帶土還沒開眼前的表現，而帶土9歲畢業，11歲中忍

由於身處不同時期（和平或戰爭時期），木葉的忍校畢業時間是可以隨著戰爭隨時調整的，要是在戰爭時期，木葉巴不得大家早點畢業，我這邊人死了正缺人，就算是吊車尾你也給我快點畢業，沒有條件也要創造條件 →_→

並且由於身處戰爭時期，除了畢業時間提前外，上學時間可能也會相應提前。我們可以參考戰爭時的蘇聯，戰爭前夕1936年蘇聯將徵兵年齡從21歲降到19歲，使蘇聯紅兵從90多萬擴增到130萬，二戰期間的蘇聯甚至讓女兵上戰場。戰爭，讓木葉調整了忍校的政策。由於非戰爭時期，這可以解釋為什麼吊車尾和普通人一起畢業，但解釋不了為什麼天才不提前畢業。

戰爭和和平時期，木葉採取的忍校政策可以解釋為什麼鳴人和大家一起畢業，然而在這其中不正常的畢業時間反而是佐助和寧次，兩人都同是天才，並且這個天才也是得到了公認的。但是兩人很神奇的，都沒有提前畢業？

我更傾向於是由於佐助和寧次的特殊身份。

如佐助是宇智波遺孤，明面上是一家英傑之後，村裡大把人都看著這邊，讓宇智波遺孤提前畢業這安的是什麼心？(卡卡西的情況不一樣，一是戰爭，二是罪人之子)木葉讓鼬動手就是為了不落人口實，現在更不會去觸宇智波黴頭。關於宇智波滅族高層意見相左，關於宇智波遺孤問題只會加劇木葉高層的分裂。同時經歷滅族事件的佐助心裡狀態也是一個問題。並且鼬，三代，團藏處於很微妙的平衡點。高層最好的辦法就是順其自然。

還有寧次這邊，當初日向一族在討論誰去送死，三代火影在場，最後寧次父親自願送死，木葉高層當初在讓日向一族答應雷隱村的要求本來就不厚道，寧次沒有提前畢業，可能是出於木葉高層和日向一族的彌補意願。之前就說過了，戰爭讓木葉忍者提前了畢業時間，大家一起提前畢業，天才比吊車尾提前畢業，上戰場後能不能活下來就看大家的實力和運氣，比如早死的千手植樹(從血統來看實力潛力不錯，能成長下來未來至少上忍，就是少了運氣)，還有卡卡西，上戰場由於各種因素結合在一起，卡卡西能活下來也是充滿了各種意外因素。連天才卡卡西都這樣了，更何況是上戰場的普通忍者。雖然說是和平時期，但是危險也還是存在的，提前畢業提前做任務可以有較快的成長，但危險也會隨之而來。寧次父親是典型的分家送死保護宗家，宗家對寧次的態度眾多日向分家可是還看在眼裡。宗家處於彌補心理以及緩和宗分家矛盾(說是彌補心理但我們從火影來看，感覺更多的是打壓吧，寧次對宗家懷恨在心，努力修煉，但也沒看出宗家到底做了什麼實質性的補償)，也選擇了順其自然。

再對比下同是變成孤兒的卡卡西，佐助，兜，一個外來的孤兒兜有孤兒院院長收養，卡卡西、佐助卻處於無人監管的處境，這也是高層博弈的結果。在鼬當間諜，佐助正常成長，這個時候鼬已經被當做棄子，佐助被當成鼬效忠的質子(至於為什麼是佐助，除了與鼬的關係，高層應該是考慮到佐助的學習天賦)，在忍界中，木遁和寫輪眼這兩種幾乎凌駕於所有血跡，木遁雖然有大和，但由於是移植細胞，實力也只能算是上忍，這種移植成功率還是個問題，無法量產。而寫輪眼，這個時代已經有了止水和鼬，寫輪眼的戰鬥力是毋庸置疑的，木葉高層明顯捨不得寫輪眼這種血跡，同時佐助還小容易被控制，寫輪眼這種讓人眼紅的血跡，寫輪眼未來的成長方向萬花筒，新的宇智波一族(佐助後代)的潛在實力和效忠，一場隱藏的政治勢力角逐，一場即將到來的政治力量洗牌，誰先控制佐助，誰將笑到最後(除了看中佐助的學習天賦，他們更多看中佐助後代的潛在實力和效忠)。在鼬滅族前，要是宇智波一族歸順於團藏，自願下咒印，你以為團藏會放開到手的肥肉，你還以為團藏要滅人家族？咦，日斬啊，你說宇智波會背叛，這是絕對不可能的，我以團藏的個人名義擔保，宇智波一族的為人還是十分可靠的，我們要相信宇智波一族。為什麼二代一直對宇智波存在偏見，卻還是和宇智波合作，一是大哥的態度決定殺不光宇智波一族，二是既然殺不光，這種血跡去到別村不放心，宇智波一族開眼率低，但有木遁覺醒率低嗎？跟木遁比，宇智波的寫輪眼簡直就是大白菜(團藏的手，帶土一牆寫輪眼)。就算扉間對宇智波一族有偏見，宇智波一族必須在木葉。

團藏/三代/鼬 : 〒﹏〒

假設鼬殺了族人然後馬上死，佐助會被清洗掉所有記憶，然後要麼被三代拉攏(三代這邊應該是和木葉丸一起成長，有種寧次陪雛田練拳的感覺，最後應該是暗部)，要麼被團藏拉攏控制(團藏雖然有宇智波力量，但是不好暴露，別天神團藏自己也不想暴露，暴露一個別天神還能賴在止水身上，說止水先偷襲自己被根部反殺，要是手臂上的被暴露，那就必須下臺了，團藏需要明面上的宇智波血跡對抗三代那邊的千手，團藏這邊應該是根部成員，下咒印控制)，而佐助一系(佐助未來的後代)就會成為他們兩個派別中的一個支援力量，當然在鼬沒死情況下，鼬當然希望佐助被三代拉攏，但很明顯的是在九尾事件損失了不少親信的三代喪失了不少話語權，現在三方處於很微妙的平衡點。當然，在佐助出走找大蛇丸，寫輪眼這種讓人眼紅的血跡的主人已經充滿了眾多不確定性。高層對於佐助的態度再一次微妙起來了。寫輪眼再好，也得在木葉安全的前提下。於是天地橋你可以看到綱手和團藏之間的博弈透過大和跟佐井體現出來。

同時，佐助的天才之名到底指的是什麼方面的天才，從惠比壽給鳴人講解中，我們得知佐助的查克拉控制不如小櫻，中忍考試理論成績不如小櫻，每一個班(只要人數大於2)肯定會有第一名，畢業時大家掌握的都是基本三術，有人還有自己的家族血跡術，豪火球術與影子模仿術，倍化術心轉身之術，雛田的體術封鎖查克拉等等相比，也沒什麼可以讓人稱之為天才的地方，那麼既不是術的數量，也不是理論，更不是查克拉的控制，也不是查克拉的數量(如果是憑這個，在鳴人的多重影分身數量後天才應該是給鳴人)，那麼逐一排除佐助的天才之名應該是有兩種可能性(我根據前期，以及之後佐助的成長推測出來的):

一個是佐助學習忍術的速度(如果你們拿佐助跟鼬比那沒什麼好說的)，佐助學習忍術的速度比正常人都要快，但由於佐助被滅族沒有族人指導，忍校教來教去就那幾種忍術，伊魯卡看不出佐助忍術問題在於查克拉控制上老是誇佐助(在忍術的查卡拉控制上伊魯卡更應該誇的是小櫻)，在學校佐助的學習速度引發的實力差距正一點一點被其他人追平。這就是天才的悲哀，明明是天才，卻沒有得到更好的資源，實力差距一步步地被別人追平。如果身處戰爭時期，按照我推測的佐助學習速度，佐助入學一兩年就可以畢業了。

另一個是佐助的戰鬥天賦，佐助在對決中對於時機的把握，戰鬥技巧的運用。如果你們老拿佐助小時候VS鳴人來比那也沒什麼好說的，想想當初佐助第一名，鳴人最後一名，在忍校難道你們一直以為都是鳴人VS佐助，在忍校佐助就沒有跟其他人對決過嗎？如果一直都是佐助VS鳴人，那伊魯卡跟佐助和鳴人到底多大仇系列？在兩兩對決中，佐助的戰鬥天賦當之無愧的天才。佐助是屬於戰鬥成長的天才，而不是按部就班成長的天才，戰鬥是讓佐助提升實力的最好途徑。

我更傾向於第一個是佐助忍校天才之名的原因，你讓普通學生(比如除去十二小強)理解第二個有些困難，第二個如果不是達到一定程度都看不出其中的奧妙之處，而讓全體學生和老師公認天才的最簡單的就是忍術了。另外在忍校對決是體術而已，還是忍體幻對決，並且對決是對決，跟戰鬥不一樣，成長也不一樣。

我個人認為前期佐助的天才體現在學習速度，但其戰鬥天賦還沒具體體現出來，畢業後佐助的天才就開始體現得比較明顯了，體現在學習速度+戰鬥天賦。

火影的很多邏輯是要看木葉高層的決策方向的：比如寧次鳴人佐助都是12歲畢業（寧次大鳴人一屆，寧次也是12歲畢業的）、鳴人追佐助……這些都是符合木葉利益和木葉高層的政治方向的。

鳴人的行為一般都符合木葉高層的政治方向，所以能得到木葉的支援

比如：

1、鳴人找綱手：

（1）三代剛剛戰死，顧問找自來也當火影，自來也拒絕並推薦綱手

（2）八門遁甲傳人小李受傷和寫輪眼遺孤佐助受傷需要綱手的治療

2、佐助奪回戰和鳴人天地橋找佐助：高層不想讓大蛇丸成功藉助佐助身體轉生，高層想透過鳴人把佐助（團藏則想要殺死佐助）找回來阻止大蛇丸

3、佐助殺死大蛇丸到佐助找鼬決鬥：自知理虧的木葉高層擔心鼬會洩露真相，一直想透過鳴人他們阻止佐助VS鼬，既可以阻止佐助得知真相，又可以擁有寫輪眼戰力

當然了，鳴人有一次在佐助抓八尾後仍然只想找佐助回來，不想殺死佐助，這個時候的鳴人已經跟木葉的政治方向相違背了，所以你可以看到當時幾乎沒人打算支援鳴人的想法，這就是跟木葉政治方向不一致的後果了，白牙之死也是由於白牙的行為不符合木葉的政治方向才受到譴責而後白牙選擇自殺。