寶寶愛抓人是手指精細動作的一大進步，你可以幫助寶寶把手指甲剪掉。在寶寶抓撓的時候，我們千萬不要大聲呵斥，避免驚嚇到寶寶的情緒，讓他的精神緊張。你可以和寶寶多做手指遊戲，大手拉小手，玩豆蟲飛或者其他的兒歌遊戲，形成一種親子互動，輕鬆轉移寶寶的注意力。

其實這個月份的寶寶愛抓人他還是無意識的。你可以經常幫寶寶剪指甲，以防止寶寶抓傷人或者抓傷自己。

寶寶指甲長得快，一般一個星期左右就要剪一次。即便這樣，有時候還是會發現寶寶自己的臉被抓傷了。這些都是很正常的行為，寶寶是用雙手探索世界的，經常都會拍打雙手，或者雙手亂抓。特別是生氣的時候，很抓狂的樣子。當他心情好的時候，他可能會躺下來，用雙手抓著自己的雙腳玩。

所以不要著急，我們能做的就是剪掉寶寶的指甲，其他的隨寶寶去探索吧。

1、攻擊性行為是有意的，而嬰兒抓人多是無意的，嬰兒懵懂無知，處於探索世界的階段，他們是用感官探索世界，例如：咬一咬，踢一踢，摸一摸……“抓”也是嬰兒一種探索行為。寶在這階段，他手的能力有了突破性的發展，他感覺前所未有的支配手的能力，於是頻繁使用。會表現為打人、抓人，後者比前者要早發生半個月左右。這種抓主要是抓大人的臉和頭髮，抓頭髮比較多。2、攻擊性行為是發洩對對方的不滿，而嬰兒抓人基本不是發洩，例如諮詢中的嬰兒一再抓媽媽，就不是因為對媽媽不滿。3、攻擊性行為是知道後果而故意傷害對方的，而嬰兒抓人卻並不知抓人會傷害對方，因為嬰兒是“自我中心”的，他們很難體驗對方的感受，抓人的時候自己不痛，就不知道別人會被抓痛。 可見嬰兒抓人不是品行問題，但這不是說不要進行調教，因為任其發展下去，會形成攻擊性習慣，就是不良個性了。 對嬰兒說教是沒有用的,責備也不能解決問題，要根據嬰兒的特點進行調教，主要是幫助嬰兒從懵懂中逐漸體驗行為的後果。為此，要促使嬰兒走出“自我中心”，能換位想到對方，知道自己的行為會讓對方很痛的。 孩子抓家長了，家長一定要誇張地撫摩被抓處，向孩子表達疼痛的感受，孩子抓了別人，也是這樣讓孩子感受對方的痛苦，讓孩子給對方撫摩，道歉。必要時，可以適當讓孩子自己也體驗一下被抓的疼痛，並經常用他感受的疼痛提醒他不能抓人。 若提醒無效，就要用“吃點苦頭”的辦法，讓孩子感覺抓人不好，例如，因為抓人不改，就不能得到喜歡吃的東西（一定要讓孩子聯絡抓人行為）。 大人一定要堅持對孩子抓人的行為給以否定的反饋，用不滿意的表情和否定的話語，讓孩子感受自己的行為不受歡迎，而且要讓孩子有深刻印象，才能起抑制作用。