很多家長喜歡給寶寶購買積木，知道積木是益智玩具，它具體在哪些方面對寶寶有益處呢，先簡單的說一說：

美國特拉華州大學的研究者，對學齡前兒童玩積木做過專門研究，他們發現，玩積木可以提高學齡前幼兒日後學習科學、技術、工程和數學（STEM）的能力。

孩子們玩積木和字謎這類遊戲，確實可以提高空間感，使他們掌握解決複雜數學問題的能力。

學前教育專家普遍認為，積木建構遊戲是非常適合兒童的遊戲，積木所體現出的綜合教育價值是不言而喻的。

一、積木對小孩的好處

搭建遊戲蘊含著不同的數學基本元素。對稱幾何體的建構，涉及數量、長度的比較以及對平行的感知。孩子想要搭高大的建築物，勢必需要考慮積木的形狀、顏色的規律、空間感知力以及整體與部分的關係。

2.促進孩子數學思維的發展

積木的大小、形狀、空間和數量都與數學知識密切相關。同時兒童在搭建積木時預測自己的搭建會導致什麼樣的結果，從而發展他們的推理能力和解決問題的能力。

3.促進孩子手腦協調發展

搭積木的過程中，要想讓積木放得精準到位，就要靠手眼之間的相互協調才能做到。積木遊戲提供了發展感知運動技能的機會，培養了手眼協調和手腦並用的能力，也使孩子的想象力和創造力得以充分體現。

4.進而促進孩子語言能力的發展

孩子在完成積木作品的過程中，他們會使用數學語言描述形狀特徵，點數搭建積木的數量，房屋大小是如何設計等。

二、如何選購積木

1.剛開始接觸積木的寶寶都比較小，手眼協調也不是很好時，可以選擇磁鐵積木和大號EVA泡沫型積木。

2.第二個階段可以玩一些普通的積木

3.第三個階段就是寶寶對積木已經有濃厚的興趣了，就可以購買一些積木變形體。意思是說與積木相似的玩具。比如樂高拼插類基礎款或是各情景系列；樂博士的工程系列；小顆粒的機械、齒輪套裝；遙控機器人機械臂等系列或是一些其他相關玩具，比如磁力片積木；磁力棒積木；雪花片積木；管道拼插；吸管積木；塑膠拼裝彎管拼插積木；聰明棒插管積木。

我覺得寶寶從小到大需要有一套木製積木，顆粒大小寶寶可以抓握就好了，無需根據年齡選購不同的型號、款式，而是根據年齡有不同的玩兒法。

6個月到1歲

認知、鍛鍊感官。積木有不同的顏色、形狀，上面有數字、字母，家長可以鼓勵寶寶觸控、啃咬（選擇安全材料的積木），教寶寶認識上面的數字、字母，還有顏色等等，鍛鍊寶寶感官能力的發展。

1歲到3歲

這時候寶寶可以抓著積木敲敲打打，慢慢的就可以搭“高塔”了。這個階段寶寶的協調能力、思維能力各方面都在飛速發展。不要打擊他們的積極性，也不要打擾他們，讓他們自己嘗試著和積木擦出不一樣的火花。

3歲以上

想象力的拓展。這個時期的孩子可以創造出很多不同的造型，家長可以多引導孩子把看到的事物用積木搭出來，鍛鍊他們的動手能力和觀察能力。

另外，市面上有這種體積比較大的軟塑膠積木，質地較軟，好抓握，對月齡小的小寶Bora說也是一種選擇。