我認為不是甲午中日戰爭會給後世什麼啟迪，而是應該給後世什麼啟迪？

甲午中日戰爭，清政府戰敗，被迫簽訂《馬關條約》，咱們先看一下中國有哪些損失：

賠償日本軍費2億兩白銀，外加3000萬兩白銀作為“贖遼費”割讓澎湖列島、臺灣島及其附屬列島給日本日本商人在通商口岸經商免收賦稅，且日本軍隊暫行佔領威海衛，清政府每年支付日軍50萬兩佔領費，直到賠款付清

這些損失都是明面上的，實際上因為甲午中日戰爭的失敗，中國在國際社會上的地位一落千丈，掀起了帝國主義瓜分中國的狂潮，隨後而來的八國聯軍侵華和《辛丑條約》，又直接大大加深了中國的半殖民地化程度。

甲午中日戰爭的失敗已成為歷史，我們無法改變結局，但是歷史就像一面鏡子，我們可以、以及需要做的就是回望歷史，回顧戰爭，以史為鑑。因此，我們至少要從這次失敗中總結出以下幾個經驗教訓：

第一點：走出去，持續學習

甲午戰爭失敗的根本原因在於清政府的制度落後，還固步自封，不願做出改變。因此我們必須時刻保持警醒，憂患意識決不能丟。日本之所以能在甲午戰爭中獲勝，根本原因就是日本天皇願意作出改革，明治維新讓日本迅速煥然一新，發生蛻變，一步步走上強國道路。

與世界接軌，向世界學習先進經驗，不說一定要居於世界領頭羊位置，起碼不能再像從前那樣盲目自大，固步自封。只有走出去，才能與時代同進步，才能可持續發展 。

第二點：教育要抓好

甲午中日戰爭中，日本教育普及率高達73%，已經在全國普及義務教育，而清政府只有不到20%的識字率。這意味著，日軍士兵在在作戰的時候具有更多的能動性，也更容易掌握新式武器，以及更容易接受西方先進的軍事教範。

陸軍方面，日軍採取了當時先進的散兵線戰術，以兩三人一組，分散朝目標進攻，可以隨時集結進攻或分散躲避炮火，降低士兵死傷率，而且日軍散兵線戰術，可以形成交叉火力壓制。對於只懂站成一排直線，站立射擊，戰術水平還停留在西方十八世紀的清軍士兵，日軍是壓倒性優勢。

清軍訓練的時候，沒有教過士兵要臥倒或跪姿射擊，士兵自己也不知道其他的戰鬥方式。事實上，清軍士兵的裝備並不比日軍差，但是卻發揮不出應有的威力，這與士兵以及國家教育普及程度是有很大關係的。

第三點：中國產化生產力

甲午中日戰爭中，清軍所有武器，上到軍艦火炮，下至士兵步槍，全部依靠進口，成本高不說，物資補給以及維修也十分困難，或許這也是清政府不願意撥錢給北洋海軍更新裝備彈藥的原因之一吧。畢竟在他們眼裡，這些武器彈藥個個那麼貴，有這些錢還不如給自己修個小園子，或者給慈禧太后生日的時候買個小物件呢。

和今天“萬國牌”的印度一樣，當時的清政府先進武器也有，不管是軍艦大炮，還是槍支彈藥，樣樣都是進口。而同時期的日本，早已仿照法國的步槍，自己造出了效能更優異的步槍以及中國產子彈。這樣一來，日軍平時就有了大量子彈，讓士兵進行實彈射擊訓練，大大提高計程車兵戰鬥力，和很少有機會實彈射擊的清軍士兵比起來，簡直天壤之別。

海軍方面，差別也不小。例如北洋海軍與日本海軍的大東溝海戰中，北洋海軍主力配備的火炮（致遠艦、鎮遠艦，射程遠於日艦）最快10分鐘發射1發炮彈。而日本海軍軍艦，雖然也是進口的，但是和步槍一樣，日本人也對軍艦裝備的速射火炮進行了改進，西方同型號的速射火炮，一分鐘最快發射10發炮彈，經過改造後的日本火炮，最快射速是40秒10發炮彈。大東溝海戰最終結果是北洋海軍沉沒四艘，重傷四艘，鄧世昌也是在這一海戰中犧牲，而日本海軍只是重傷四艘，沒有沉沒一艘軍艦。

如果當初甲午戰爭的時候，武器彈藥清政府可以像日軍一樣自給自足，結果必然不同。

第四點：必須時刻警惕、萬分小心日本這個鄰居

日本本身是一個島國，國內資源匱乏，這些先天的條件導致了日本歷代統治者，都有侵略擴張的傾向。歷史上，日本沒少入侵北韓半島，和中國也曾多次交手。

唐朝白江口之戰，日本慘敗，被大唐狠狠修理了一頓，老實了幾百年，自此虛心向唐朝學習，前後派遣了十幾次遣唐使團，全面學習大唐的政治、經濟、文化等領域的先進經驗和技術。後來忽必烈時期，多次派軍東征日本未果。

1590年豐臣秀吉統一了戰國時代的日本，此前就揚言“圖北韓，窺視中華，此乃臣之素志”。統一日本之後說“如今為已征服全日本，地位晉升，鄰國在握，財富充裕，已無他求。唯望自己的名聲和權勢遺留後世。待日本諸事穩定後，將讓日本於兄弟，自己為征服北韓和中華，決意渡海”企圖借道北韓進攻大明王朝，結果被明朝軍隊打敗。

但是日本人還是前赴後繼，在入侵中國的道路上越走越遠，直到近代的甲午中日戰爭和抗日戰爭。可以說，小日本亡我之心不死！！並且頭疼的是，日本人還很聰明，非常善於隱忍，學習能力有強到嚇人。一次失敗之後，就回去臥薪嚐膽，以圖他日捲土再來。因此，必須警惕、警惕、再警惕日本這個鄰居。當然，不僅僅是警惕日本一個國家，只有時刻保持強大，才能不懼任何挑戰。