我覺得吧主要是看這個字在一句話裡所代表的意思，那就可以得知這個字的讀音了。

比如像“泊”，有bó，他的主要意思是停船靠岸，停留，安靜等的意思。例如，泊車，淡泊，漂泊等等都可以說是bó。

還有bó，主要就是指湖泊。這樣就可以一下子分明瞭，什時候讀bó，什麼時候讀bó。

還有像“仇”，有chóu，像仇恨，仇敵之類的。

而qiú，通常是人的姓名。還是非常好區分的。

而“長”的讀音就挺有變化的了。有cháng，主要的意思有兩點之間的距離很大，長度，長處，都可以用cháng。

還有zhǎng。有生長，成長，增加，增進的意思。

關於長的讀音，還有一副對聯，“浮雲長長長長長長長消”讀音可以有好多種。像有浮雲zhǎngchángchángzhǎngchángzhǎngcháng消。

這也是中國漢字的魅力所在，一個字多種讀音，多個意思，還可以互相組成一句話，非常好玩。

一個字造成不同讀音的原因主要有這麼幾點:

一是詞性和詞義的不同，二是書面語與口語的不同，三是一般詞語與專用詞語的不同。

所以要區分多音字，應該從以下幾個方面入手:

1、從詞的意義和詞性入手。

多音字往往就是多義詞，在具體的組詞和使用環境中，且義項是相對固定的，體現在詞性上就更單純，所以可以從字義、詞性的角度去區分。如“興”有兩個讀音，做名詞時，讀第四聲，如“興致”“興高采烈”“興趣盎然”等；作動詞時讀第一聲，如“興奮”“興亡”“興風作浪”“興師動眾”。“泊”，作名詞是讀pō，如“湖泊”；作動詞時讀bó，如“停泊”。“長”，也是根據義項確定讀音。

2、從詞義使用習慣傾向入手。

有些多音字，其多個詞義有的習慣於人，有的習慣於物；有的習慣作前詞根，有的習慣作後詞根。其使用習慣不同，也決定了其讀音的不同。如“角”，當其意義與物有關時讀“jiǎo”，如“角落”“勾心鬥角”等；當其意義與人的活動有關時讀“jué”，如“角色”“角鬥”“口角”等。

3、從詞義的特殊性入手。

有些多音字，在多種讀音中，有一個或兩個意義是非常稀有或特殊的，可以採取記少不記多的辦法區分。如“艾”，當其意義為“治理、改正”時，且只有“自怨自艾”一個詞，讀“yì”，其餘所有詞語中的讀音均為“ài”。

4、從口語與書面語入手。

有些多音字的讀音在口語和書面語裡不同。口語環境與日常生活相關，通俗易懂；書面語莊重典雅，多在複音詞和成語中出現。如“露”，在書面語中讀“lù”，如“露骨”“顯露頭角”等；在口語中讀“lòu”，如“露臉”“露馬腳”“露富”等。

5、從一般詞語與專用詞語入手。

有些多音字的讀音，分別運用於一般詞語和專用詞語中。這些專用詞語，主要指的是姓氏和地名。如“單”，當讀“shàn”時，作姓氏用，如“單田芳”；當讀“chán”時，作專用名詞，如“單于”；當讀“dān”時，用作一般詞語。“仇”，作姓氏用時，讀“qiú”，一般詞語讀“chóu”。

要想區分多音字，首先要了解漢字讀音是怎樣來的？漢字的讀音多數是來源於自然發聲，即模擬自然發聲；少數是借音，即借它字的聲音。在400多個音節中，或者說帶有音調的1400多個讀音中，80%的讀音是自然發聲，只有20%是借其它字的讀音，或者說借兩字的切音。漢字的字義是由形和音來確定的。沒有漢字的音義，你無法來確定多音字的區別。漢字在確定字形後，需要給漢字來定音。有形無音不是字，那是圖畫。漢字有很多所謂的“形聲字”，就是組成漢字的字形中有即體現形意，又能體現音義，實際是借其中之字的聲音來完善其意義。可有些合體字是借了另外字的音，說明當組成合體字時，有些字的意義不能完全表達時，只能另借它字來完善其意義。如“眼”，是由目和限的省形“艮”組成的合體字。目是人的視覺器官；限“艮”表示人的視力有一定的限制，遠了和近了都看不清楚。可人的眼睛有個功能還是沒法表現出來，所以就借了“演”的讀音，來完善“眼”的意義，說明人的眼睛是心靈的窗戶，能演示人的喜怒哀樂。下面就說明下怎樣來區分多音字？

對多音字來說，字形相同，說明字形顯示出來的形義是相同的。

如“泊”字形表現出來的形義是水的白色。什麼情況下讀“po”?什麼情況下讀“bo”?主要區分是借音不同，讀“po”是借了“潑”的讀音，說明讀“po”就是潑出去的水，由於潑出去的水，受Sunny照射，對光的折射看到的是水的白色。水泊、湖泊中的“泊”，就是類似潑出去的水。所以泊讀“po”指不能再回到江河中的水而形成水體（湖是可以和江河互動的水體）。泊讀“bo”是借“波”聲，波浪我們看到的也是白色，也是水對光的折射看到的白色。波浪隨風運動，到岸邊就會消失停止，所以才有“停泊”、“漂泊”。

再如“長”字，字形的字義，必須從漢字筆畫所表現出來的意義來分析。是由筆畫會意而成的字。長是由撇“丿”、捺“丶”、橫“一”和豎鉤“亅”組成的文字。“丿”表示向下向內的運動及其現象，這裡是描述太陽的光影隨太陽的升高而縮短，向內運動；“捺”表示向外向上運動及其現象，這裡表示早晨的太陽的升高；“一”表示水平運動及其現象，這裡指太陽從東方地平面升起；豎鉤“”是豎和“丨”鉤“”的合體筆畫，豎“丨”表示縱向運動及其現象，這裡站立的人或測量日影的標杆，鉤“”表示相對或相對運動，這裡指日影的相對運動。長的筆畫會意就是日影和測量日影的標杆的相對運動。長讀“chang”是借“朝（chao）陽”二字的切音，說明早晨面朝（cbao）太陽人的影子是最長的。長讀“zhang”是借“朝（zhao）陽”二字的切音，說明太陽出來，萬物生長。

“差”是由倒八“丷”、乾和左會意而成的字。正“八”表示合，倒八“丷”表示分，這裡指植物生長要分叉；“左”表示左右有別，右手強於左手。差的字形會意指植物或樹木生長，主幹要分叉長勢也有不同。差借“叉”聲表示樹木生長分叉，向陽的強於向陰的，如差（cha）別。借“次”聲表示樹木生長分層次，如參差不齊。

對於區分多音字，要明確多音字是借用那個字的讀音，才可從意義上理解。對漢字只解形不解音那叫一知半解。尤其是對多音字，一定要明確是借那個字的讀音，才能明白組成詞語的意義。只從組合詞語的角度機械的記憶，離開了詞語你就不明白多音字的意思，那不叫會認字，那叫幼兒識字。留下這個“仇”字，大家去自己查閱吧！

解字參考《中華字通》

說到多音字的辨別，在一篇文章中主要要看這個多音字所處的位置前後的文字搭配，根據相互搭配來鑑別正確的讀音。

如“泊”字，作名詞時，大多與水澤相關，如“湖泊”，此時“泊”讀音“po”4聲；作動詞時，如停泊（讀bo，2聲）。

在如“仇”字。與名字相連，作姓氏時，讀qiu（1聲），作名詞時，如仇恨，此時“仇”讀做chou（2聲）。

再如“長”字，與數字單位連用作長度解，讀chang（2聲）；而作動詞時，如成長，此時“長”讀zhang（3聲）。