有人怕當領導、有人想當領導，這就像有人喜歡吃青菜、有人喜歡吃蘿蔔一樣，都是很正常的事，人各有志嘛，誰也說不清是什麼，因為人之所以複雜，就在於每個人都是有獨立意識有自己思維的。

這兩種人我在工作中都碰到過，可以說這兩類人都是很普遍的存在。比如，我現單位中很多年輕人都牴觸做領導，因為我們這個是業務單位，做領導就意味著業務要更精通，要花更多心思到工作上，自然也要承擔更大的責任，但是無論是政治待遇還是經濟待遇都沒多大提升，所以年輕人一個個都很牴觸做領導。而我那些在學校教書的同學朋友們，則一個個都在想方設法地走行政、做領導，為什麼？因為在學校，普通老師的地位確實較低，而且待遇也差，但是如果一旦有機會轉到了行政的話，首先課務量就會少一半，在學校老師和學生們眼中的地位也有所提高；其次，津補貼福利待遇等也有大幅提升，平均下來行為層普遍比普通老師多一兩千一個月；最後，轉行政以後有機會走“仕途”或許可以走向更高的舞臺，所以很多普通老師都在想方設法轉行政做領導！

當然，影響這兩類人形成這樣的職場觀念，因素是多方面的，在我看來至少和這幾個方面有關係:

第一，個人性格。有人喜歡做領導，可能他從小的性格就如此，喜歡去領導別人，而不喜歡被人領導；而懼怕做領導的人可能從小性格就懦弱，習慣了“逆來順受”。

第二，成長經歷。有人喜歡做領導，可能習慣了做領導能夠帶來的各種好處。比如現在在學校學生階段，很多學生都爭著做班幹部，無非就是因為班幹部能夠給他們尊重的感覺，以及分配班級“財務資源”、掌控班級學生部分事項等方面權力，在學校習慣了做班幹部的好處的人一般都是會很嚮往做領導的，我的經驗之談。

第三，家庭背景。有人喜歡做領導，可能就是在其家庭父母的耳濡目染之下潛移默化形成的，因為他們受到父母日常生活中的言行舉止影響。

第四，對做領導的期待。有人喜歡做領導，即使是家庭條件差的人，也是是享受做領導帶來的各種好處和領導他人的成就，他們期望透過成為領導來改變自己家庭的命運；但是有的人對於做領導的期待不高，覺得安穩工作即可。

如果說這是人各有志的原因，那也未免有點牽強，因為不是誰想做領導就能做的。

要做一個領導，或不想做一個領導，絕不是想方設法或懼怕那麼簡單！

作為一廠之主，領導一家上百號幾百號，甚至更多人的企業，人財物，供產銷，哪個環節都不可疏忽，它猶如一輛飛馳的列車，只要有一個環節出問題，整輛列車就會出軌而翻車，所以說做領導並不是一件非常容易的事！

你懼怕做領導，那就按你的性格和膽識，做一份適合你的工作，誰也不會推薦你去做領導！因為你沒有魄力和膽量！

你千方百計的設法想去做領導，或許你會削尖腦袋，往領導堆裡鑽，以為只要和領導套近乎，才有提拔的機會，那麼請你清醒的想下，在競爭如此激烈的職場，有這個可能嗎？即便提拔了你，你能坐穩做好這個位置嗎？

要做一個好的領導，除了有一定的工作能力和具有這個行業的專業知識和技術水平外，還需要具有寬闊的胸懷和膽略，有戰勝各種困難的勇氣和魄力，具有知人善任的協調能力和號召力，更重要的是要具有正能量的為人做事的素質和事業性，好的領導一定是有一顆對自己的職業懷有堅強的敬畏之心，有較強的事業性和責任感，要具備做領導的綜合素質，具有與時俱進的思維和意識，力圖引領自己的企業走向經久不衰的成功之路！

作為一名職場之人，不要異想天開，也不要膽小怕事，萬事要量力而行，只有腳踏實地，用一份敬畏之心對待自己的那份職業，才能做好工作，才能有所業績，無論做工人，還是做領導，最終都是為了能擁有幸福的人生和美好的生活！難道不是嗎？

懼怕或不愛當領導 估計有這些原因：

一、不想多管閒事，只想過好自己的小日子。

二、當領導太惹人，非議太多。

三、當領導太傷腦筋。

四、當領導約束太多。

五、當領導責任太大。

想方設法當領導的人，應該有這些因素：

一、自己本身有強烈的支配慾望。

二、可以更大限度地獲得特權和利益。

三、滿足自己的虛榮需要。

四、增加自己比一般人更高的權利和能力。

五、實現自己個人價值。

六、更多地為家庭、親人解決問題，擴大家庭的影響力。

我覺得，這兩種截然不同的做法，大概應該就是這些情況吧。分析不足之處，敬請大家批評指正！