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  • 1 # 高校wei觀

    準確的說,觀看絕大多數英語原文配音影視,都能提高英語水平,尤其是英語聽力和語感方面,幫助很大。曾經《老友記》就是中國許多學生學習英語的最佳渠道

  • 2 # 淺談ASD

    肯定能夠提高你的英語能力,要是真的能夠完全的讀懂哈利波特的,明白那真的是很厲害了!

    因為哈利波特里面有一些單詞是非常的苦澀難懂的,比如一些魔法的單詞,和一些建築物等詞語都是比較難的!

    建議可以先讀一些比較簡單的英文原著,比如說《小王子》,《三個火槍手》等都是比較好的選擇,因為這些篇幅也比較短,比較適合一些新手去閱讀!

  • 3 # 任雪飛楊

    應該根據自己的英語水平選擇合適的英語讀物,哈利波特原版很厚,如果沒有一定基礎,很可能讀一讀就放棄了,所以一定要先打好基礎才行。

  • 4 # 四月君英語

    看英語原版書籍對於提高英語肯定是非常有幫助的,英文原版書籍當然要挑選你喜歡的作品,這樣你閱讀的興趣會大一些,最好是先看電影版,然後再去讀原著。

    有人可能會懷疑,我都已經看了電影了,劇情都知道了,幹嘛還要去看哪些生硬的文字呢?此話差矣,文字給人的力量與電影是不一樣的,文字這種介質在這個時代雖然已經變得低效,但是它絕對不會消失,只是文字成為了底層建築,是構成音訊、影片不可或缺的材料。另外,對於值得讀的英文原著,文字的細細品味會讓你沉下心來感受作品的內涵。英文原著的英文表達更加地道,你自己讀出來,二次記憶會強化你的印象,語言說的多了,讀的多了,也就會了。

    單單走馬觀花的閱讀原版書籍效果肯定不好,因為你沒有目的性,沒有思考,沒有積累,那樣的閱讀肯定是事倍功半。好的原著閱讀不要貪多,而是細細品、認真讀,將自己喜歡段落積累下來,過一段時間就拿出來讀一讀,或者和電影比對,比較一下文學語言和電影語言的差別。記錄其中的邏輯線,記錄其中振奮人心的話,記錄每個人物的性格,這樣細細品讀的效果會使你的英語語感。

    除了《哈利•波特》之外,還推薦《冰與火之歌》的原著哦,場面宏大,語言魅力十足。只要能夠堅持讀下去,相信改變就會發生。

  • 5 # 戲精小吳老師

    首先,不可否認的是看原著一定會對閱讀能力有提高,但是需要注意幾個問題

    第一,如果是初學者,建議從易到難,甚至可以從雙語的開始,這樣更有助於能力的提升。

    第二,一定要堅持,閱讀能力的提升一定不是讀一本兩本書就可以達到提升的目的的,堅持養成閱讀習慣,久而久之不光能提升閱讀能力,各方面能力都可以達到長足的提升

  • 6 # 二兔子的春天

    幫助很大,哈利波特七部曲我每年假期都看,一是練練聽力,詞彙短語的複習積累。而且我覺得海利波特對每個看過的人都有種特殊的情感,不認輸,不氣餒,永懷念。很值得一看。

  • 7 # 先正己後教人

    太巧了,我女兒高一了,從中考完開始看的《哈利波特》原版書,一共七部看了五部二了。

    以她的經驗,看了能提高閱讀能力是一定的。

    一、閱讀能力提高,最主要的是詞彙量大。

    第一本4000多個詞彙,最後一本7000多個詞彙,平均每本遞增範圍在1000以內,全七本書不重複單詞數量為13000個,去掉魔法術語和人名地名,這些詞最多也就500個,這樣全套書籍的詞彙量也為12000個以上。雅思的詞彙量是6000-8000左右。把這套書弄通透了,詞彙量其實夠用了。

    二、閱讀能力提高要求語法掌握的好。

    句型句式都是地道的英式英語,雷打不動的那些句式反覆的在小說中出現,看一遍《哈利波特》,已經在腦子裡留下深刻的印象了。所以,也練習了語法。

    三、英語閱讀能力,有了詞彙量和語法句式和俚語,基本就夠了。原著中也有不少的英式俚語和習慣用語。看了後也會對以後的閱讀有很大幫助。

    曾經看過著名的語言大師,精通多國語言的季羨林談怎麼學習的英語,他說當時上課就是用原著,老師一節課稍微講講語法,就給你原著,自己去看,自己去琢磨,在不斷的查字典中掌握了語言的精髓。

    我女兒是看過很多遍的英文電影《哈利波特》以後,又開始看的小說原著。她接受的應該更快一些。因為具體情節她已經知道不少了。一看原版她才知道,電影刪去了很多的情節,她說拍成電視劇就好了,能把小說的情節都拍出來。

    看英語電影主要是練習語感和口語。看英語原版書,就等於從口中耳中落到手上和紙上了,更有助於提高詞彙量和練習語法,尤其有助於備戰各種考試。

    總之,學英語就是要看原版的東西。原版的正宗,學到的是地道的東西。往往收穫會更大。放心的看吧,看完肯定英語閱讀能力提高一大截。

  • 8 # 能言國際英語官方號

    有幫助的。

    其實我相信很多孩子一開始根本看不懂。但是這種“浸泡式”的英語環境對於孩子形成比較直觀的英語語感是非常重要的。

    我舉兩個直觀的例子就能說明這一點。

    1. 我有不少的學生是在美國上高中一年級的,當他們暑假回來,能明顯感受到他們英語水平的提高。這裡的英語水平不是說他們的語法結構比國內的高中生多麼會做題,單詞量背的有多大,而是他們能夠聽懂句子,能很好的抓住長難句的主幹。這就表明,美國一年時間的浸泡對他們是非常有用的。

    2. 我在新東方教授大家託福的時候,看到那些喜歡唱英文歌喜歡漫威電影的高中生對於難度比較大的託福單詞和託福句式接受起來是更容易的。

    所以,讓孩子浸泡在英語的環境中,讓他感受英語的語感對於閱讀是很有幫助的,否則很容易出現很多成年人出現的問題:句子裡的每個單詞我都會,但是一眼掃過一個句子,還是讀不懂。

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